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正文內(nèi)容

書(shū)法教師培訓(xùn)-展示頁(yè)

2024-10-25 05:53本頁(yè)面
  

【正文】 培訓(xùn)實(shí)施方案 楊金偉一、指導(dǎo)思想:為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,提高廣大教師的寫(xiě)字水平和書(shū)法的審美能力,加強(qiáng)校本建設(shè),根據(jù)我校的校情、師情,特制定靈武市第六小學(xué)20172018第一學(xué)期教師書(shū)法培訓(xùn)實(shí)施方案。二、報(bào)名資格(含專科),有教師資格證優(yōu)先三、培訓(xùn)內(nèi)容,基本能力培訓(xùn);、學(xué)校漢字書(shū)寫(xiě)教育現(xiàn)狀、寫(xiě)字教學(xué)、經(jīng)典書(shū)法與校園文化建設(shè)、漢字書(shū)法教育者的綜合素質(zhì)培訓(xùn);,中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試教學(xué)大綱及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);4.《中國(guó)書(shū)法簡(jiǎn)史》、《中國(guó)書(shū)法文化概論》、《歷代經(jīng)典書(shū)法作品鑒賞》、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)與教學(xué)方法、楷行隸篆四體書(shū)法的臨摹、教學(xué)及聽(tīng)課、試講、實(shí)習(xí)、考評(píng)等。第一篇:書(shū)法教師培訓(xùn)書(shū)法教師崗前培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章為實(shí)現(xiàn)中華文化大發(fā)、大繁榮目標(biāo),滿足中、小學(xué)每周一節(jié)書(shū)法課教學(xué)需要,解決書(shū)法教師嚴(yán)重不足現(xiàn)象,特舉辦書(shū)法教師崗前培訓(xùn)班。一、培訓(xùn)目的通過(guò)培訓(xùn),使受訓(xùn)者掌握必要的書(shū)法理論知識(shí)和教學(xué)方法,提高書(shū)寫(xiě)技能,增強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)及書(shū)法文化教育的實(shí)踐能力,使之成為稱職的書(shū)法教師。四、相關(guān)事項(xiàng),從即日起接受報(bào)名,額滿為止,報(bào)名時(shí)需帶畢業(yè)證、身份證、書(shū)法類獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件、書(shū)法作品兩副(硬、毛筆),報(bào)名費(fèi)300元(可充培訓(xùn)費(fèi)):2012年2月20日至5月20日,培訓(xùn)地點(diǎn):華中科技大學(xué)武昌分校:培訓(xùn)費(fèi)6800元/人(含教材及學(xué)習(xí)用品),生活、住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。二、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),使全體教師掌握鋼筆字及粉筆字的基本寫(xiě)法,提高書(shū)寫(xiě)水平,以促進(jìn)校園文化建設(shè)整體水平的提高。四、培訓(xùn)內(nèi)容:鋼筆字、粉筆字。以自學(xué)為主,學(xué)校發(fā)給書(shū)法練習(xí)紙、小黑板,自已安排一定的業(yè)余時(shí)間練習(xí),完成一定的作業(yè)量。六、具體措施及要求:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制。領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):楊春茂副組長(zhǎng):曾建國(guó) 楊力 雍娜成員:馬麗萍 朱龍 張磊 楊金偉 楊衛(wèi)國(guó)培訓(xùn)教師要積極參加書(shū)法培訓(xùn),把它作為提高自己教育教學(xué)工作能力的重要環(huán)節(jié),不遲到、不早退。培訓(xùn)教師要認(rèn)真自練,每周完成一次粉筆字楷書(shū)(小黑板七言詩(shī)),完成一頁(yè)鋼筆字楷書(shū)(古詩(shī)詞),每周一按時(shí)上交作業(yè),輔導(dǎo)教師登記評(píng)價(jià)。培訓(xùn)與訓(xùn)練要與書(shū)寫(xiě)教案、批改、上課等教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),在日常教學(xué)工作中充分體現(xiàn)。對(duì)在本次三筆基本功訓(xùn)練活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,考核成績(jī)列入教師績(jī)效考核。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德
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