一年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-10-25 04:48本頁(yè)面
【正文】 0各數(shù)。同時(shí)，對(duì)特別困難生，我采取補(bǔ)課的形式對(duì)其知識(shí)的輔導(dǎo)。分層次主要是針對(duì)學(xué)生，進(jìn)行分層次的復(fù)習(xí)。因此在復(fù)習(xí)這些單元時(shí)較注重學(xué)優(yōu)生對(duì)此單元知識(shí)的提高能力。由于教學(xué)設(shè)備的有限，學(xué)生很難理解立體圖形的變換，特預(yù)計(jì)在復(fù)習(xí)課時(shí)，使用學(xué)校3層小廳，將第三單元重新教授。數(shù)理知識(shí)是貫穿于總復(fù)習(xí)的全過(guò)程，從復(fù)習(xí)開(kāi)始的第一天，就時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生回憶數(shù)理知識(shí)，并且在解決問(wèn)題中使用數(shù)理知識(shí)。重點(diǎn)是：第二單元20以內(nèi)數(shù)的加減法、第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、第六單元100以內(nèi)數(shù)的加減法。其次，分內(nèi)容。復(fù)習(xí)完一個(gè)單元，就進(jìn)行單元考試，考試題目主要由教師自己出題，考試后及時(shí)講解，及時(shí)更正。在這個(gè)階段，將一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全部知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。首先，分階段。：結(jié)合一年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平和解題能力，特作一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。另外通過(guò)總復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，使學(xué)習(xí)比較吃力的孩子，能彌補(bǔ)當(dāng)初沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化，鞏固所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，將計(jì)劃主要概括為：“三分”，即分階段，分內(nèi)容，分層次。其中包括兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，從6月3日結(jié)課后，6月6日開(kāi)始進(jìn)行總復(fù)習(xí)階段。第一單元復(fù)習(xí)約為2課時(shí)，第二單元復(fù)習(xí)約為3課時(shí)，第三單元復(fù)習(xí)約為2課時(shí)，第四單元復(fù)習(xí)約為3課時(shí)，第五單元復(fù)習(xí)約為2課時(shí)，第六單元復(fù)習(xí)約為1課時(shí)，第七單元復(fù)習(xí)約為1課時(shí)，第八單元復(fù)習(xí)約為1課時(shí)，第九單元復(fù)習(xí)約為1課時(shí)。第二個(gè)階段是模擬期末考試階段，這一階段安排在期末考試前一周，提前讓孩子感受期末考試，并留出時(shí)間，便于老師對(duì)學(xué)生在期末考試中易錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和更正。分內(nèi)容主要是指分重點(diǎn)，難點(diǎn)，易點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這些單元都是數(shù)理知識(shí)，也是重點(diǎn)。難點(diǎn)是：第三單元的圖形的變換、第5單元認(rèn)識(shí)人民幣、第7單元認(rèn)識(shí)鐘表。在之前的教學(xué)中，我感受到學(xué)生掌握較好的單元有：第一單元位置、第八單元找規(guī)律、第
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