【正文】 間久了些，可是老師是為了我們好?？衫蠋熡趾螄L不煩呢！我的同桌心不在焉的，一連錯了8道題，可想而知，惠老師一定火冒三丈，一把他抓到了辦公室，一連關(guān)了兩節(jié)課。那時，同學(xué)們也算是個入學(xué)不久的小毛孩吧！被無知的心靈蒙蔽，所以不知老師的良苦用心的我們，心里都埋怨不停：“唉，老師是想累死我們不可吧！”“老師簡直是個魔鬼??！可苦了我們這幫小天使了！”有些同學(xué)為了抓緊時間，中午甚至不吃飯，為此事，老師可沒少花心思?！袄蠋煛?，這是一個多么富有深奧哲理的詞??！老師是令人敬佩的，他們傳授于我們知識，帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游，不僅如此，他們也對我們十分關(guān)愛，負(fù)責(zé)，默默鼓勵我們走向美好的明天。說到老師，我對老師就有說不完的話。你的學(xué)生：xxx月x日給老師寫一封信作文【精選10篇】5惠老師：您好！在這寒冬臘月，春光愈發(fā)的季節(jié)里，我坐在家里，頓時心里一片空白，也不做些什么，說些什么。一位慈祥、善教、幽默的好老師。您那夸張的形體語言和幽默風(fēng)趣的話語，不時地把我們逗得捧腹大笑。姚老師給我的第三印象：幽默。我們原以為會受到夸獎，可姚老師卻又寫下了一句話：“金無足赤，人無完人。但是，你們覺得這本書還要不要讀？”“不要讀。姚老師告訴我們：“古時候，孟子說過‘盡信書，則不如無書?？墒窃撚媚膫€呢？同學(xué)們犯了愁?！蓖瑢W(xué)們搜腸刮肚，設(shè)法找到最恰當(dāng)?shù)脑~語，不一會兒，一只只手舉了起來?！薄斑@位同學(xué)觀察得很仔細(xì)，就是這里錯了?！拔艺业搅耍　庇形煌瑢W(xué)邊說邊舉起了手，大家都把希望寄托在他身上。姚老師笑著說：“同學(xué)們，請?jiān)僮屑?xì)找找，這個錯誤十分明顯。沒過多久，就有好幾個同學(xué)舉手了，有的同學(xué)說該把詞序調(diào)整一下，有的同學(xué)說“巨匠”可以換成“巨擘”……連我也發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，“想像”應(yīng)該是“想象”?！惫质聝?，教科書里會有錯誤？大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，生怕放過一個錯字。我想老師會開始教第一篇課文了，可誰也沒想到他卻讓我們翻到了“序言”。姚老師給我的第二印象是：善教。”那字蒼勁有力，真令人拍案叫絕?！巴瑢W(xué)們，你們都知道，我已經(jīng)58歲了，大概是你們爺爺、外公的年齡了吧！現(xiàn)在我有一句話要寫在黑板上。大家忙著傳閱他的書，好不容易傳到我這兒了?！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師您好！”“請坐?！吧险n。這時走進(jìn)來一位著裝樸素的五六十歲的男老師，隨即是蜂擁而來的聽課老師。姚老師您給我的第一印象是：慈祥。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的！哦，對了。楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1—3年級的那個時刻是多么快樂呀。祝您生活愉快！您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日給老師寫一封信作文【精選10篇】3您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。我真是太佩服您了，您懂得許多深奧的知識，什么也無法阻擋您的求知欲。您教會了我許多知識，我十分感謝您。記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績不再下降，在放學(xué)后親自為我輔導(dǎo)，我的成績有了明顯的提高。您為我，為班里的同學(xué)付出太多了，我長大后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答您對我的教誨之恩。我相信我校的風(fēng)貌是令人向往的！此致敬禮！您的學(xué)生 楊逸給老師寫一封信作文【精選10篇】2敬愛的朱老師：您好！我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時候幫助我，在我成績下降的時輔導(dǎo)我，在我犯錯誤時，讓我找出犯錯的原因，并在下次改正。海中附校的一切都服從于教育、教學(xué)工作，都著眼于學(xué)生的成才。大家一致認(rèn)為：勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，遵守校紀(jì)班規(guī)，講文明懂禮貌，愛勞動，愛鍛煉，愛班集體并努力為班集體爭光等，都是“良好的班集體”概念所應(yīng)包括的內(nèi)涵。學(xué)校激勵每一位同學(xué)熱愛自己的班集體，要真正地明確，建設(shè)良好的班集體，人人有責(zé)。初一學(xué)生剛進(jìn)校，思想單純，熱情高，上進(jìn)心強(qiáng)，這是將他們引上正軌的最好契機(jī)。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。每學(xué)期都舉行“家長會”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。利用政治課教學(xué)，學(xué)習(xí)法律與道德的關(guān)系，社會生活中的法律：《未成年人保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，一般違法和嚴(yán)重違法、《國旗法》我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。新生入學(xué)后，首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，利用學(xué)校集會、班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。嚴(yán)格管理，不斷完善各項(xiàng)檢查評比制度，在各班形成正確的輿論導(dǎo)向，重視榜樣的作用，漸次在學(xué)生中樹立典型，通過黑板報(bào)、廣播等宣傳典型實(shí)際，宏揚(yáng)典型精神，建設(shè)一支“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，在教師中開展“講師德，樹師表”活動，以教師的表率感染學(xué)生，影響學(xué)生。它見證了一個民族的獨(dú)立，它飽經(jīng)滄桑，培育了一代又一代的偉大青年！海中附校它的面積并不是很大，但它有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，它優(yōu)良校風(fēng)對每個人員的思想品德、行為表現(xiàn)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生潛移默化的作用，起這美化人們心靈的作用，對保證提高教學(xué)質(zhì)量也有重要作用。給老師寫一封信作文【精選10篇】1親愛的老師：您好！海中附校是一座歷史悠久的學(xué)校。第一篇：給老師寫一封信作文給老師寫一封信作文【精選10篇】在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的給老師寫一封信作文【精選10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。它早在清朝末期就已佇立在這世界上。它的常規(guī)教育，從一點(diǎn)一滴的日常行為抓起，嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)格要求。我校為了加強(qiáng)學(xué)校法制管理，提高教師和學(xué)生的法律意識，依法治校。在校內(nèi)大力開 展 法律法規(guī)宣傳和學(xué)生學(xué)法活動，使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。讓學(xué)生明白，怎樣做才能做一個合格的中學(xué)生。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。家長學(xué)校由校長主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。為了讓學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，狠抓班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生營造優(yōu)良的育人環(huán)境是班主任工作中的首要任務(wù)。我除了加強(qiáng)前途理想教育外，還大量給學(xué)生灌輸“走好中學(xué)第一步”的重要性及“怎樣走好第一步”的方法。于是，在什么是良好的班集體、怎樣建設(shè)良好的班集體等方面，讓全班學(xué)生展開討論，讓“良好的班集體”在學(xué)生的頭腦中形成清晰的模式。這樣的模式有了，學(xué)生的奮斗方向便明確了。我校的老師特別能吃苦，他們即使是生病了都會來給我們上課，這是無私奉獻(xiàn)的精神，俗話說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您是我一生中的路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向。我要做一個像您一樣的好老師，一心只為學(xué)生服務(wù)，一心只想把自己的知識全部教給學(xué)生，把他們培養(yǎng)好，讓他們成為國家的棟梁之材，好好報(bào)效祖國，讓祖國變得更加強(qiáng)大，更加繁榮。您雖然對我非常嚴(yán)格，但是我知道，您也是為了我好。您還嚴(yán)格要求自己，每天都堅(jiān)持讀報(bào)，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學(xué)習(xí)新知識，一些難題您也有了更好的解題方法。今天的這封信，是我對您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會辜負(fù)您對我的期望，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名老師，給予孩子們知識，讓他們在知識的海洋中健康成長。想起來了嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。甚至，那個時候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非?？蓯?。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？楊老師，我常常想去老?？茨?，可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。知道了嗎？”祝：身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！給老師寫一封信作文【精選10篇】4親愛的姚老師：您好！剛剛步入新的學(xué)校，一切對我來說都是新奇的：新的教室、新的同學(xué)、新的`老師……其中，給我印象最深刻的要數(shù)我們的語文老師——姚景文老師。上課鈴還未打響，同學(xué)們就在猜測誰是我們的語文老師。早就聽說我們的老師是特級教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，莫非是他？看樣子比我想像中的要老多了。”“起立。”簡單的儀式過后，姚老師發(fā)話了：“我姓姚，同學(xué)們大概對我還不太了解，那現(xiàn)在——”姚老師邊說邊拿起幾本書，“這兒有四本我寫的書，里面有我的簡介，大家傳著看看，我可不是推銷書的喲！”他這幽默且開門見山的話把大家逗樂了，我感到他是位慈祥的老師。翻開書，映入眼簾的是他的簡介：姚景文，1945年生，江蘇省語文特級教師，任濱海中學(xué)高級教師，曾獲……哇噻，真棒！好多榮譽(yù)呀！我真想好好地拜讀一下他的大作，但是時間不允許了?！闭f著，他便“唰、唰、唰”地寫了起來：“我愿做你們的‘老’朋友。這“老”字顯然寓意深刻，不過同學(xué)們很快就得出了答案，姚老師笑著說：“姚老師老了，只能做你們的‘老’朋友嘍！”這短短幾句話更使我頭腦中定了“格”：姚老師是一位慈祥的老師。簡單的介紹過后，就進(jìn)入主題了。真怪！姚老師笑呵呵地說：“你們有沒有認(rèn)真看過這篇《致同學(xué)》呀？告訴你們，文章里有一個很明顯的錯誤，就像一個人的額頭上有道疤，你們仔細(xì)找找看，看誰讀得最仔細(xì)。姚老師依然笑呵呵地望著我們，他那口被煙熏得黃黃的并不整齊的牙齒在現(xiàn)在看來倒覺得成了知識的閘門了。姚老師微笑著聽我們講，然后再把我們找出的“錯誤”一一寫在黑板上，解釋給我們聽，我們這才發(fā)現(xiàn)，我們找出的那些“錯誤”其實(shí)只是寫法不同而已，意思還是差不多的，不能說錯。”究竟是什么地方錯了呢？同學(xué)們帶著好奇又找了起來。他站起來，胸有成竹地說：“第3小節(jié)中‘學(xué)習(xí)語文要靠自己的力’，錯了?！币蠋熍d奮地邊說邊在黑板上寫下了這句話，他面帶微笑地說：“這錯是找出來了，但是要怎么改才恰當(dāng)呢，大家好好想一想。老師把大家提出的詞語都寫在了黑板上，什么“毅力”、“能力”、“努力”……令人目不暇接。還是姚老師有辦法，來了個投標(biāo)選舉，最后“努力”獲得了大多數(shù)人的贊同，于是就通過了?！@告訴我們，不能盲目地相信書本，學(xué)習(xí)必須要有自主性，有自己的獨(dú)特見解，要敢于懷疑。”同學(xué)們異口同聲地回答?！薄澳銈円x這本書，并且要好好地讀，這本書出得很好，我們不能因?yàn)樗幸恍┬∪秉c(diǎn)而把它拋棄了！我覺得‘金無足赤，人無完人’，有缺點(diǎn)才可愛，讀好這本書將對你們大有益處……”隨后，姚老師便為我們介紹起這本《語文》書了。老師不僅愛笑，也愛逗別人笑。你只要聽一聽從我們教室里傳出來的一陣陣爽朗的笑聲，就可以知道您的幽默有多大效力了。我想在您的教導(dǎo)下，我們必定會取得優(yōu)異的成績。此時此刻，我心中的第一個話題就山“感恩老師”。他們就像我的第二個父母親一樣。喔依然記得這樣一件令人難忘的事情：臨近一個學(xué)期的期末學(xué)生們都為了一個好的考試成績努力奮斗，拼搏著，而我也同樣如此?？斓阶粤?xí)課了，同學(xué)們都耷拉著臉，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師惠老師又要給我們念經(jīng)了，學(xué)生們一看到數(shù)字就頭大。他回來后，我就迫不及待地問他什么情況，他一邊拿起手中的作業(yè)本，一邊笑著對我說：“我總算明白了一點(diǎn)老師的良苦用心了?！编割l頻點(diǎn)頭，說了聲：“喔，原來是這樣。小時候還不知老師生氣為了什么，高興又為了什么。老師，您將您一生的智慧結(jié)晶不求回報(bào)地傳授給我們我們會以優(yōu)異的成績作為最好的禮物送給您！祝您身體健康，萬事如意，工作順利！您的學(xué)生萬夢圓20xx年2月24日星期五（四年級:萬夢圓）給老師寫一封信作文【精選10篇】6敬愛的老師：您好！提筆給您寫信，