【正文】 專題的知識結(jié)構(gòu)，在這過程中，穿插補(bǔ)充了一些人民版教材沒有設(shè)計(jì)的內(nèi)容，豐富學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。通過對知識點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行思考、討論、總結(jié)，完成了知識目標(biāo)的掌握。、一輪復(fù)習(xí)基本按照教材順序進(jìn)行基礎(chǔ)主干知識的復(fù)習(xí)，通過“低起點(diǎn)、小梯度、高密度，構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)科體系。在XX高考中有三個省區(qū)的主觀題都有涉及世界市場的全球化；兩個省區(qū)涉及馬歇爾計(jì)劃；在熱點(diǎn)復(fù)習(xí)中，我們認(rèn)為XX年是中法建交50周年，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中法關(guān)系的發(fā)展，浙江卷的39題考察就是中法關(guān)系的發(fā)展演變；拿破侖的評價(jià)；總之我們XX年高考備考的思路是非常適應(yīng)高考要求的。這一學(xué)期全組所有歷史教師精誠合作，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，提高全組教師的教研水平和教學(xué)能力，在課堂效率上下功夫，深挖鞏固提高及應(yīng)試環(huán)節(jié)，共同奮斗，確保了XX屆高考我校再一次創(chuàng)造輝煌。本著以“考綱、考點(diǎn)、考題”為導(dǎo)向，以教材為中心，以學(xué)生為主體，以優(yōu)化教學(xué)程序?yàn)槭侄危媸崂碇鞲芍R，側(cè)重于“夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)”。謝謝大家。3老師一定要樂觀精神，積極進(jìn)取，這樣的狀態(tài)無形中傳給學(xué)生，讓學(xué)生有一個非常好的高考心態(tài)。2六月一好正式在教室中掛滿條幅，一進(jìn)教室就有紅艷艷的感覺，學(xué)生說像過年一樣。每天早晨小自習(xí)結(jié)束放一首激勵歌曲。三臨近高考要特別調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒。平時(shí)的語言嘮叨，班會時(shí)放視頻。要求下午跑操一定要比別人多跑一圈。每一個同學(xué)都是099班的一員，每一個人有責(zé)任給班級添彩。四心是：感恩之心，責(zé)任之心，要強(qiáng)之心，自信之心。根據(jù)我們班，自信心不足，吃苦精神差，沒有對事業(yè)的強(qiáng)烈追求?？傊覀兞鶄€從總分出發(fā)，努力抓好自己那科，相互交流，相互合作。理綜分?jǐn)?shù)出來后，我們會綜合分析學(xué)生得分失分情況。從總分角度來督促他的作業(yè)。一個同學(xué)被語文老師批評沒做語文，同時(shí)被數(shù)學(xué)老師批評沒做數(shù)學(xué)，又同時(shí)被物理老師批評沒做物理。另外把理科成績好，英語差的學(xué)生，比如李寧，張勵國等叫到辦公室加班給他們補(bǔ)課。語文英語抓好邊角時(shí)間，自習(xí)課這樣的大時(shí)間給數(shù)理化。但語文陳老師和英語田老師，我們溝通后，很快達(dá)成共識。學(xué)生們沒有吃苦耐勞的品質(zhì)，沒有踏踏實(shí)實(shí)做題精神。數(shù)理化成績不好。要說我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)沒什么，下面就把帶班的感受及一些小方法總結(jié)如下：一 高考取得好成績，離不開各科教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。幾年在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在六科老師的共同努力下，幸運(yùn)地取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。以上就是我總結(jié)出來的一些做法，有不當(dāng)之處還望各位老師批評指正。評講不必做到面面俱到，而應(yīng)重在“解惑”，對于學(xué)生已知的內(nèi)容可以簡單帶過；對于學(xué)生未知的或是一知半解的內(nèi)容，要多花力氣，不僅要讓學(xué)生知其然，還要讓學(xué)生知其所以然。練習(xí)與評講之間間隔的時(shí)間越短，學(xué)生對練習(xí)的內(nèi)容及自己的解答思路就記得越清楚，評講給學(xué)生的印象就越深刻，因而錯誤糾正率也就越高。，并對學(xué)生在作業(yè)和試卷中存在的問題要及時(shí)做好書面記錄，以便有針對性的評講。三．落實(shí)好課堂和課后作業(yè)練習(xí)的處理，做到事半功倍高三的復(fù)習(xí)，主要以學(xué)生練習(xí)為主，因此老師對練習(xí)的處理是否得當(dāng)，將會影響教學(xué)質(zhì)量，而我們高三化學(xué)組成員一直在按：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必固的原則執(zhí)行。二．加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)集體研究在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)匀谎匾u了往屆高三的經(jīng)驗(yàn)，每周進(jìn)行一次集體備課，共同學(xué)習(xí)和研究考試大綱和考試說明，認(rèn)真分析近五年高考試題的命題規(guī)律和命題特點(diǎn)，從而確定復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)。使所學(xué)知識達(dá)到“靈活”“熟練”的程度。比如：在選擇題部分，注重選擇題的答題技巧的指導(dǎo)；在實(shí)驗(yàn)綜合和工藝流程部分，注重引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)一些常見問題的答題套路等。，著力提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材，找到知識在教材中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn)，不斷完善和深化化學(xué)知識。其中，更注重打好知識基礎(chǔ)，所以在這一輪復(fù)習(xí)時(shí)，我們努力幫助學(xué)生盡可能的走出“迷戀”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！钡墓秩?，指導(dǎo)學(xué)生處理好教材與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本，它的作用是任何資料都無法代替的。一，恰當(dāng)分配三輪復(fù)習(xí)時(shí)間，明確每輪復(fù)習(xí)目標(biāo)我們這屆高三化學(xué)總復(fù)習(xí)與以往一樣，仍然采取的是三輪復(fù)習(xí)模式：第一輪，分章節(jié)復(fù)習(xí)；第二輪分小專題復(fù)習(xí)；第三輪綜合復(fù)習(xí)，沖刺高考?；仡?018屆高三走過的歷程，我們感到取得這樣的成績是不容易的。第一篇：2018屆高考理科綜合備考經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿2018屆高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿吳希翠尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天能夠代表2018屆高三化學(xué)組在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。今年的高考我校取得了很好的成績。借這個機(jī)會，我向2018屆高三的老師們表示祝賀，也表示感謝！下面就高三一年來我們化學(xué)組的一些做法說一下，如有不對之處還望各位老師批評、指正。，主要是幫助學(xué)生梳理知識技能，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，打好知識基礎(chǔ)，適當(dāng)提高學(xué)生的能力。我們在化學(xué)總復(fù)習(xí)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“抓綱務(wù)本”就是指復(fù)習(xí)以考試說明作為指導(dǎo)，以教材為主體，通過復(fù)習(xí)，使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深，而復(fù)習(xí)資料則是為這種目的服務(wù)的，決不能本末倒置，以復(fù)習(xí)資料代替教材。另外，在一輪復(fù)習(xí)時(shí)，我們在例題和習(xí)題的選擇上也充分注意基礎(chǔ)性、思想性、方法性和遷移性，控制難度，減小坡度，真正使學(xué)生對知識的掌握扎實(shí)到位。這一輪復(fù)習(xí)我們針對高考的命題特點(diǎn)和規(guī)律，從選擇題、實(shí)驗(yàn)綜合題、化學(xué)反應(yīng)原理題、工藝流程題和選做題五大塊引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，形成每一專題的知識、題型和方法。另外，二輪復(fù)習(xí)在選題時(shí)，注重在知識的交匯點(diǎn)上選擇例題和習(xí)題，除了注意題目的思想性和遷移性外，還要適當(dāng)注意題目的新穎性和綜合性。這一輪復(fù)習(xí)以綜合練習(xí)為主要形式，我們特別注意吸取信息，精心選題，突出重點(diǎn)評析，注意查漏補(bǔ)缺。每次測試完后，也會共同分析測試情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。其中，評講是一個重要環(huán)節(jié)，下面我就針對評講課說幾點(diǎn)體會：，把握試卷考察的范圍、知識點(diǎn)、重難點(diǎn)及能力要求等，分析每道題考察的目標(biāo)、難度、解法等?！俺脽岽蜩F”?！敖饣蟆薄Ｔ谠u講的知識點(diǎn)中有所側(cè)重選擇，才真正有利于學(xué)生的鞏固和提高。第二篇：高考經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿高考經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿底利英我做的事情大家也都在做，而且許多老師做得比我更好，更有藝術(shù)性。今年，我?guī)?99班，高考考得不錯，成績應(yīng)歸功領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的指導(dǎo)，六個老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。高二剛接班時(shí)，班里文科氛圍特濃。理科生要成績優(yōu)異必須學(xué)好數(shù)理化。所以我就在班里大力強(qiáng)調(diào)數(shù)理化，這當(dāng)然對語文和英語帶來很大的影響。從大局出發(fā)，著眼于總分。比如英語老師，抓好英語課上，課下下午吃飯到晚自習(xí)上課這段時(shí)間。高三各科作業(yè)都很多，學(xué)生完成作業(yè)確實(shí)很費(fèi)勁。這樣學(xué)生心態(tài)能好嗎？我們班沒有這樣遭遇的同學(xué)，六科老師會學(xué)生各科作業(yè)完成情況。經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象，語文老師說：“你怎么沒完成數(shù)學(xué)？”理綜也很和諧，物理小自習(xí)讓學(xué)生背生物。從不出現(xiàn)相互抱怨。二戰(zhàn)勝高考不僅關(guān)注學(xué)生的知識和能力，還要特別關(guān)注學(xué)生的心理，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。制定培養(yǎng)“四心一氣質(zhì)”策略。父母養(yǎng)育不容易，作為人，必須感恩父母。在班會上播放視頻，比如《無臂博士王錚》《鄧亞萍》等。在班里提倡男子漢精神。持之以恒，堅(jiān)持不懈。采用小方法如下：1每日一歌。《我的未來不是夢》《我要怒放的生命》等。心情很好，心態(tài)輕松，精神飽滿。高考還能考不好嗎？就這些小小的體會。第三篇：XX屆高考備考工作總結(jié)XX屆高考備考工作總結(jié)本學(xué)期在教育局、教務(wù)處、教研處等的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組教師的共同下順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則，進(jìn)行了三個輪次的復(fù)習(xí)以及高考最后沖刺的備考工作。一、備考方向及備考思路總結(jié)：通過對XX年各地區(qū)15套高考試題的分析得出我們歷史組的三輪備考工作的方向性非常正確，復(fù)習(xí)也非常具有針對性，尤其是我們在二輪復(fù)習(xí)中在通史復(fù)習(xí)的基本前提下，穿插了老教材的相關(guān)內(nèi)容，2104高考無論是新課標(biāo)一新課標(biāo)二還是