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讀書心得交流會-展示頁

2024-10-25 03:09本頁面
  

【正文】 一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。讀書心得交流會 篇2校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。個別課時沖突的老師自行調(diào)整。發(fā)言時間長短不限,但必須要有內(nèi)容、有心得、有思考。:組別 時間 主持 活動記事(初稿)撰寫 攝影數(shù)學組6月13日(周三)下午14:10開始語文組6月14日(周四)下午14:10開始綜合組6月15日(周五)上午8:10開始先對各組人員編碼,然后當場抽簽發(fā)言交流。:學校教師會議室。數(shù)學組:z及全體數(shù)學教師。經(jīng)學校班子會研究決定,于本周開展讀書心得交流活動,特制定此方案。二〇一一年十一月二十四日第五篇:讀書心得交流會讀書心得交流會讀書心得交流會 篇1春天,書香飄溢整個陽羅二小的校園,學校迎來了“書如沃土開卷有益”教師讀書活動。八、要求演講發(fā)言內(nèi)容必須思想健康,觀點鮮明,給人啟迪。七、獎項設(shè)置共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎4名。(二)評分標準:,立意新穎,條理清晰(4分),表達流暢,聲情并貌(2分),服裝整潔,儀表端莊(2分),富有感染力(2分)(三)評委組成:邀請有關(guān)領(lǐng)導組成評委團(具體人員會前確定)。系領(lǐng)導就讀書交流會活動情況總結(jié)點評。工作人員統(tǒng)分結(jié)束后,由主持人宣布評獎結(jié)果并頒發(fā)獎品。與會人員針對發(fā)言人匯報的某部書籍、精彩段落(句子)和讀書心得各抒己見,暢所欲言,發(fā)表自己的感想和感言。每名代表按照會前抽簽順序號依次上臺,緊密聯(lián)系自身思想、工作和生活實際,從不同側(cè)面深入暢談各自的讀書經(jīng)驗、讀書感受、讀書心得與讀書收獲。四、參加人員貿(mào)經(jīng)系學生會全體學生干部。經(jīng)系黨總支研究,決定舉辦讀書心得交流會,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:一、活動意義和目的通過開展讀書心得交流活動,為系學生會干部搭建一個相互交流讀書心得,分享讀書成果的平臺,在全系進一步營造“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍,樹立“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念,把讀書當成一種生活態(tài)度、一種個人愛好、一種工作責任、一種精神追求,促使廣大學生干部在學風上有新轉(zhuǎn)變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。此次交流會的成功之處有很多,不僅促進了同學們之間的交流,加深了同學們的感情,使相互間的交流更加深層次,而且同學們通過互相分享好書,提高了同學們的整體素質(zhì),推進了同學們的思想進步,使同學們受益匪淺。此次活動提高學生整體知識素質(zhì)的一個有效手段,也是為營造健康的校園文化氛圍,引導積極的求學風尚,倡導快樂的學習理念。此次讀書交流活動的開展,極大的調(diào)動了同學們的讀書熱情,同學們在課余時間都在閱讀自己喜歡的書籍,希望同學們可以在以后繼續(xù)保持這種良好的讀書習慣。書籍鼓舞了智慧和心靈,如果沒有它們,我們就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之?!弊x書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。以后,我一定要多讀書,多增加一些良師益友。愛讀書是一種美德?!逗5變扇f里》的作者是儒勒〃凡爾納。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn),動物的世界也是講感情的,哪怕是兇殘的狼?!冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。令我印象深刻的是三本書:《朝花夕拾》、《狼王夢》和《海底兩萬里》。所以,我們上一次的讀書交流會就是要同學們分享一下自己讀書的感受,讓其他同學有所收獲。第二篇:讀書交流會心得讀書交流會心得學校:大連長興島初級中學 班級:一年六班 姓名:王鶴鳴 讀書交流會心得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話從我國古代一直流傳至今。班主任對本次交流會進行了總結(jié),倡導和鼓勵大家讀好書、愛讀書、多讀書,形成濃厚的讀書氛圍,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。在談?wù)撟约鹤x書心得的時候,個個激情澎湃,總有說不完的感想。此次班會由班主任發(fā)言,之前,同學們相互推薦自己喜愛的書籍并相互交換書籍觀看,現(xiàn)每周三四位同學上臺演講,跟其他同學談?wù)撘幌伦约旱淖x書心得并和同學分享自己從讀書中獲得樂趣。第一篇:讀書心得交流會讀書心得交流會——記105商管(1)班主題班會為響應(yīng)學校組織的讀書文化活動,積極配合學校學風建設(shè),而在班級組織了這次讀書心得交流會。此次讀書心得交流會也為提升學生對讀書的興趣,搞好班級的學習氛圍,為學生以后搞好學習打好基礎(chǔ)。每個同學演講完就讀書過程中遇到的一些問題進行討論,并提出自己的看法,使同學深刻體會到“書中自有黃金屋”的魅力。在這次班會中,不僅調(diào)動了他們做事的激情性,而且讓他們與同學之間變得更加了解。讀書心得交流會的成功舉辦,有利于幫助同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,掌握好的讀書方法,成為愛讀書會讀書的好學生,同時也能夠進一步激發(fā)大家讀書學習的自覺性和積極性。書是智慧的源泉,不讀書,不知理。讀書交流會主要分為六個小組討論,每個小組讀的書都不同,從他們的體會中,我也有所收獲?!冻ㄏκ啊返淖髡呤囚斞?。《狼王夢》的作者是沈石溪。到了生命的最后一刻為兒女而與狡猾可怕的金雕搏斗,表現(xiàn)出母愛最偉大的一面,這一點無異于人類。通過讀這本書,讓我體會到了什么是拼搏,什么是勇敢和尼摩船長勇往直前的精神,告訴我們以后做事不能輕易放棄,要堅持到底,遇到困難要勇敢面對,做什么事都要勇往直前。書,是人類進步的階梯;書,是打開智慧之門的鑰匙;書,更是一位良師益友。第三篇:讀書交流會心得讀書交流會心得高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。知識就是力量。讀書使人淵博,辯論使人機敏 詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。同學們在熱烈、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個人素質(zhì)提高、國家的富強等多方面的意義。不僅是滿足我們大學生的文化需求,更是為了鼓勵同學們多讀書,讀好書,開闊視野,拓展素質(zhì),全面發(fā)展?!傍B欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,讓我們一起沐浴書香世界!永駐青春!讓書香潤澤我們每一個人的心靈!城環(huán)學院 王亮第四篇:讀書心得交流會關(guān)于舉辦貿(mào)經(jīng)系學生會干部讀書心得交流會的通知 系學生會:為進一步推動學風建設(shè),大力營造系學生會濃厚的學習氛圍,為廣大學生干部提供一個交流分享各自讀書感受、讀書心得與讀書收獲的平臺,借以博采眾長、開拓視野、增長知識。二、活動主題讀好書、強素質(zhì)、促發(fā)展三、活動時間及地點擬定于12月中旬(具體時間另行通知)在干訓樓408舉行。五、活動程序。每名代表發(fā)言結(jié)束后,由評委現(xiàn)場即時打分。全部代表演講發(fā)言結(jié)束后,進入自由交流和討論環(huán)節(jié)。六、評分規(guī)則(一)評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,扣除最高和最低分各一名后,以平均分作為選手的最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。(四)工作人員:監(jiān)票、計分人員由系學生會抽調(diào)人員組成。分別獎勵價值100元、80元、60元、40元的獎品,并頒發(fā)榮譽證書。每位代表發(fā)言時間控制在8分鐘內(nèi)。為使我校老師“在閱讀中體驗快樂,在交流中提升自我”,以便老師能真正分享到讀書的`快樂。:全體教師分成三個大組:語文組:z及全體語文教師。綜合組(包括英語、體育組):z及全體其他學科教師。:20xx年6月13日~15日。語文組抽簽人:陳體班校長,數(shù)學組抽簽人:周迎含校長,綜合組抽簽人:高啟羅校長。:,無特殊情況一律不得請假,若確需請假的,須由校長批示準假。,也與校本培訓學分登記審定相結(jié)合。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。社團本就是服務(wù)于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。讀書心得交流會 篇3在交流會上,10位同志從不同的
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