【摘要】課題23《日月潭的傳說》總課時教學目標7個生字,會寫10個生字。理解生字組成的詞語,正確書寫部分常用詞語。。,激發(fā)學生敬重為民除害的英雄思想感情。,能口頭復(fù)述這個故事。制定依據(jù)本文中有幾個地方只用輕輕的幾筆就帶過了許多情節(jié),這就給學生充分聯(lián)想、想象、思索的余地。這有利于學
2024-12-01 21:51
【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)九年義務(wù)教育六年制小學語文教科書第八冊第二十一課制作者:李道霞綠色圃中小學教育網(wǎng)日月潭是我國臺灣省最大的一個湖泊。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,是個著名的風景區(qū)。綠色圃中小學教育網(wǎng)很久很久以前,兩條惡龍吞吃了太陽和月亮,天地間漆黑一團。綠色圃中小學教育網(wǎng)學
2024-12-23 10:35
【摘要】23、日月潭的傳說日月潭位于臺灣省中部的南投縣魚池鄉(xiāng),是全省最大的天然湖。潭中有個小島叫光華島,將湖分為兩半。北面為日潭,南面為月潭,因為輪廓近似月亮和太陽而得名。周圍有大尖山和水社山等環(huán)抱,樹木蔥蘢,是臺灣省著名的旅游和療養(yǎng)的勝地。?漆黑一團降伏惡龍拯救日月一籌莫展?挺身而
2024-11-18 18:18
2025-08-01 10:54
【摘要】第一篇:日月潭傳說-日月潭的傳說教學反思 日月潭傳說-日月潭的傳說教學反思 《日月潭的傳說》教學反思 《日月潭的傳說》是一篇與自然風光有關(guān)的傳說故事。這篇課文篇幅較長,生詞也多,如何既不打破傳說...
2024-10-28 13:30
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究你們知道什么叫傳說嗎?傳說是最早的口頭敘事文學之一,是由神話演變而來但又具有一定的歷史性的故事。同學們都學過或聽過哪些傳說呢?簡單地說一說吧!今天,老師也給大家?guī)砹艘黄獋髡f。語文A版三年級語文上冊第八單元Copyright2020-2020
2024-11-23 04:28
【摘要】1/4《日月潭》教材來源:小學二年級語文《語文》教科書/人民教育出版社2020版內(nèi)容來源:小學二年級《語文(下冊)》第三組主題:愛祖國,愛家鄉(xiāng)課時:12—15課時授課對象:二年級學生設(shè)計者:王會麗楊惠霞/芝田鎮(zhèn)羽林莊小學【目標確定的依據(jù)】1課程標準的相關(guān)要求
2024-12-05 00:47
【摘要】小三年級語文《日月潭的傳說》原文、教案及教學反思 《日月潭的傳說》原文 很久很久以前,臺灣島上有一對年輕的夫婦,男的叫大尖,女的叫水社。他們住在一條大河旁,以打魚為生。 有一天,...
2024-12-07 03:41
【摘要】第一篇:日月潭的傳說教學設(shè)計 《日月潭的傳說》教學設(shè)計 【教材分析】 這是一篇關(guān)于臺灣著名風景區(qū)日月潭的民間傳說,講述的是年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月,挺身而出,歷盡艱險,降服了惡龍,最后...
2024-10-28 12:22
【摘要】你們知道什么叫傳說嗎?傳說是最早的口頭敘事文學之一,是由神話演變而來但又具有一定的歷史性的故事。同學們都學過或聽過哪些傳說呢?簡單地說一說吧!今天,老師也給大家?guī)砹艘黄獋髡f。日月潭舊稱水沙連,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村。是臺灣最大的天然淡水湖泊,堪稱明珠之冠。在清朝
2024-12-01 14:00
【摘要】第一篇:日月潭的傳說的教學反思 【1】語文姓語,語文課應(yīng)充滿語文的味道。教學《日月潭的傳說》,我就是本著這種教學思想,力圖體現(xiàn)自己對語文的認識。 讓學生充分地讀起來 語文課的語文味,首先體現(xiàn)在讓...
2024-10-28 12:28
【摘要】第一篇:日月潭的傳說教學反思 《日月潭的傳說》教學反思 烏龍中心學校蔣成連 《日月潭的傳說》講述的是關(guān)于我國臺灣省最大的湖泊——日月潭的一個動人的傳說。年輕的漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月,挺身...
2024-10-28 14:17
【摘要】第一篇:《日月潭的傳說》的教學反思 本文是蘇教版三年級下冊的一篇故事性很強的文章。課文的內(nèi)容比較生動,而且簡易,學生讀上去沒有太大的語言困難。我在新授本文之前先讓學生進行了預(yù)習,從而對課文有了一個大...
2024-10-25 14:08
【摘要】1《日月潭的傳說》教學設(shè)計第一課時通州市四安小學張海燕教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住“一籌莫展、挺身而出、翻山越嶺、披荊斬棘、千辛萬苦、為民造福”這些四字詞語,初步了解故事情節(jié),感受人物形象。教學重點:能抓住關(guān)鍵詞句,聯(lián)系上下文朗讀感悟大尖哥和水社姐的形象,想象
2024-12-06 20:45
【摘要】第一篇:日月潭的傳說(定稿) 《日月潭的傳說》教學設(shè)計(第二課時) 作者:許文明教學目標: 1、能正確、流利有感情地朗讀課文,默讀課文。 2、用聯(lián)系上下文和展開想想的方法理解“一籌莫展、挺身而...
2024-10-28 13:31