【正文】 富生命的經(jīng)歷和體驗，通過開展各種活動來豐富學生生命歷程，提高生命質(zhì)量，拓寬生命的廣度。平安生命是保護師生生命的健康和安全，讓師生學會認識和保護生命，讓學生學會保護生命的基本技能，延續(xù)生命的長度。學校領(lǐng)導班子及課題組成員結(jié)合本校辦學特色，即生命教育的主題，提煉出了沈小健康課堂的模式。為提高生命教育實效性，學校開設了生命教育校本課程，即《安全教育》、《健康教育》……教師針對不同年級學生設計教學內(nèi)容、評價標準，根據(jù)學生的認知水平和年齡特點編寫相應的教學材料，嘗試開發(fā)有效的生命教育校本教材。全校共有電腦 162臺（其中：教學用150臺），學校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備齊全，實現(xiàn)了“班班通“，這為我校教育科研的不斷深入鋪設了飛速發(fā)展的快車道……學校要求每位教師熟練掌握多媒體等電教器材的使用技術(shù)和課件制作技術(shù)，每周每位教師要運用多媒體上課至少一次，并認真詳細填好使用記錄。在各級政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下，同時我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。近年來，在黃石港區(qū)教育局指導下，我校把促進教育均衡發(fā)展作為教育適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、促進社會公平的重要措施，堅持通過制度創(chuàng)新統(tǒng)籌發(fā)展教育，建立起了適應義務教育發(fā)展需求的經(jīng)費保障機制、教師交流互動機制和教育資源互動共享機制，我校的教育呈現(xiàn)了“均衡發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”的特征。近年來，學校認真落實上級關(guān)于創(chuàng)建文明單位、規(guī)范化管理的有關(guān)意見及《關(guān)于發(fā)展特色教育的實施意見》，用創(chuàng)新的教育理念創(chuàng)辦特色學校，提出“以師生為本，打造健康課堂”，積極推行新課程改革，“為生命負責，打點師生的幸福人生”，努力創(chuàng)辦讓群眾滿意的和諧校園。學?，F(xiàn)有現(xiàn)代化微機室2個，設有多功能多媒體教學廳一個，多媒體教室30間，建有校園局域網(wǎng)，并建有富有兒童情趣和學科特色的音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、實驗室、圖書閱覽室，學?，F(xiàn)有圖書37000余冊，這些為學生的全面發(fā)展提供了良好的硬件環(huán)境。而后幾度動遷與合并，大浪淘瀝，歲月流金，沈家營小學歷經(jīng)74年之久，艱難而曲折地從創(chuàng)始，發(fā)展，嬗變到新生，愈來愈涌發(fā)著一股源頭活水，為黃石港區(qū)教育事業(yè)輸入新鮮的血液。第一篇：沈小推進義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料以校為本注重學校特色建設 強化基礎大力推進均衡發(fā)展——沈家營小學推進義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料這是一座精神文明的校園，這是一座培養(yǎng)人才的學園，這是一座發(fā)展個性的樂園，這是一座優(yōu)美整潔的花園，這就是港區(qū)教育中的一顆璀璨明珠——沈家營小學。沈小前身——美國天主教會小學，于時代洪流中，合東西融匯其鼎盛，育八方濟世之棟梁，脫穎而出。沈家營小學現(xiàn)有28個教學班，學生1212人，在編教師72人。沈家營小學堅持“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學理念，堅持“以人為本”的辦學宗旨，崇尚“誠信、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的校風。執(zhí)著的追求與實踐，讓學校先后獲得了 “全國信息技術(shù)創(chuàng)新先進單位”、“全國小學語文四結(jié)合實驗學?！?、“全國數(shù)學啟發(fā)式教學實驗基地”“全國直讀法研究先進單位”、“國家雛鷹紅旗大隊”、“全國群眾體育單位”、“全國主題網(wǎng)站評比一等獎”、“ 全國消防安全教育示范學?！薄ⅰ?“全國文明交通示范學?！薄ⅰ昂笔∥拿鲉挝弧?，“湖北省綜合治理先進單位”、“湖北省首批防震減災科普示范學?！?、“湖北省交通安全示范學校”、“湖北省教育科研50強學?！?、“湖北省現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗先進學?！?、“湖北省課題實驗先進學?！?、“湖北省衛(wèi)生先進單位”、“湖北省家長示范學?！薄ⅰ昂笔∥拿鹘煌▽W?！薄ⅰ昂笔∩鐣伟簿C合治理先進單位”、“ 湖北省消防安全示范學?！?、“湖北省少先隊工作示范學?！?、“ 湖北省“法律六進”活動學法用法先進學校”、“湖北省文明單位”、“湖北省平安校園”……等幾十項榮譽稱號?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、加大投入，夯實基礎，促進教育均衡發(fā)展推進義務教育均衡發(fā)展，辦學條件是基礎、是前提、是保證，只有營造一流的辦學條件，才能為適齡兒童提供相對均衡的物質(zhì)教育資源。近幾年我校的校園硬件建設有了很大的提升，校園占地面積21000平方米，校舍建筑總面積10856平方米，徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級危房；我校在全市率先建起了校園千兆網(wǎng)，擁有高標準教學樓、科技樓、運動場、電子閱覽室、圖書室……現(xiàn)在學校擁有現(xiàn)代化微機室2個，設有多功能多媒體教學廳1個，多媒體教室30個，并建有校園局域網(wǎng)。如今我校擁有全市一流的塑膠運動場和最規(guī)范的教育教學場地，環(huán)境優(yōu)雅，四季常綠！二、以特色理念統(tǒng)領(lǐng)全面工作，凸顯生命教育文化特色，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量（一）、加強課程管理，切實提高生命教育教學質(zhì)量設置生命教育校本課程。課堂教學積極滲透生命教育，提高師生的生命意識課堂教學是生命教育的有效形式。從三個方面入手：平安生命、情趣生命、至善生命。情趣生命是一種精神追求。至善生命（問善、尋善、行善）是提升生命的價值與意義，提高生命的高度，這是最高層次。因此，我校健康課堂的研究以構(gòu)建充滿生命活力的課堂為目標，打造課堂的輕松氛圍，教師教得愉快，學生也樂于學習，這樣的課堂就是我們理想中的“生命課堂”。在日常教學中注意把生命問題與教學內(nèi)容有機結(jié)合起來，使學生對生命科學的基本原理有初步的認識和了解，引導學生尊重、敬畏、關(guān)愛、提升生命。緊扣生命主題，少先隊開展豐富的實踐活動我們以生命教育為主線，開展了系列活動，如以“生命與安全”為主題的“珍愛生命，安全自救”消防安全系列演練活動、交通安全報告會、緊急疏散逃生演練、防震演練、防溺水教育；以“生命與健康”為主題的愛國衛(wèi)生教育活動，手足口、甲流等流行疾病防控教育活動，本著對生命的高度關(guān)注，我校的疏散演練工作卓有成效，得到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導的肯定，2010年5月12日，全省中小學應急避險演練活動啟動式在我校舉行，我校的“三防”演習活動取得圓滿成功。省教育廳黃儉廳長在接受采訪時說：“小學生能夠在大型災害面前只用短短不到兩分鐘的時間，從4層樓高的教學樓疏散撤離到安全地帶是很不容易的，這與平時的訓練密不可分。學生們在“少年交通警校”里交警叔叔們的教授下，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)的意識，磨練了他們的意志，讓他們學會了珍愛生命；同時欣賞優(yōu)美的音樂訓練警鼓，讓他們享受了生命的樂趣。走進社區(qū)，開展系列愛心奉獻活動我們還利用讓老師們帶領(lǐng)著孩子們走進社區(qū)，做“善行小天使”，宣傳文明細節(jié)，為社區(qū)居民演出慰問，為社區(qū)清掃衛(wèi)生，為社區(qū)街道做力所能及的事，從而使孩子們了解到作為社區(qū)一員，每個人都有義務和責任為社區(qū)服務，共建溫暖家園。（三）、以特色創(chuàng)建提升校園文化，提升學校辦學品位優(yōu)化陣地的硬文化進一步充盈。⑴門廳文化①學校辦學理念，特色，校風，教風，學風等展示。⑵長廊文化：①安全教育宣傳長廊：旨在提高師生安全意識，滲透自護自救安全知識； ②中華傳統(tǒng)文化長廊：旨在加深學生對傳統(tǒng)文化的認知，激發(fā)學生繼承學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強學生文化積淀；③學生活動圖片長廊：以學生活動圖片為主，讓學生充分感受到豐富多彩的活動給人的生命帶來的無限樂趣④“善行”字文化：用各種字體展現(xiàn)“善”“行”，時刻提醒師生積小善