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蘇教版科學五下搭支架備課教案-展示頁

2024-12-17 09:54本頁面
  

【正文】 教學過程 : 一、導入。 課前準備 :教師準備:演示用的教具、課件。 教學重點 : 通過實踐認識三角形結構是最不容易變形的 , 最牢固,最結實。 3.通過搭建穩(wěn)固的支架的活動,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維。 教學目標 : 1. 通過自己動手實驗與研究,發(fā)現(xiàn)支架的結構不同,變形的程度也不同。 2. 知道三角形結構最不易變形。 4.培養(yǎng)學生的探究精神和與人合作的能力。 教學難點 : 正確的搭建立體支架。 學生準備:皮筋、筷子。 (教師先出示艾菲爾鐵塔的圖片,再出示文字介紹)提問:你們認識 圖中的建筑嗎?它的
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