【摘要】期中古文復習—《人琴俱亡》練習擬卷人:顧愛春2021-11-15班級學號姓名得分一.給加點字注音。(5分)子猷.病篤.索輿.
2024-12-17 03:10
【摘要】兄弟情?(品源)輕輕的吉他聲伴我深深的思念出外去奮斗是否想念弟弟我嘈雜的蟲叫聲伴我綿綿的掛念在外當兵的你是否煩惱過天氣(品潔)冷冷的空氣中有我無奈的寂寞人群中穿梭是否想念哥哥我凄清的夜風里有顫抖的心情故鄉(xiāng)孤獨的你是否煩惱過天氣在那里可以尋到這份情只有你幫
2024-12-12 04:13
【摘要】人琴俱亡劉義慶一、教學目標1、掌握文中字詞含義2、理解本文的主旨3、體會深厚的兄弟情誼作者簡介?劉義慶,彭城人,文學家。南朝宋武帝劉裕的侄兒,襲封臨川王,著書有《世說新語》?!妒勒f新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。它的語言以精練、含蓄、雋永、傳神見長。
【摘要】年級語文導學案主備人:南樓中學趙世秋備課組長:曹麗穎教研組長:項家忠課題17、蘇州園林學習目標1、學習本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法,在整體把握全文的基礎上,體會文章的結(jié)構(gòu)美。2、學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反復誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美3、了解我國園林建
2024-12-17 09:31
【摘要】《美麗的西雙版納》(一)學習目標:了解西雙版納豐富的自然景觀和人文景觀。培養(yǎng)自學的能力。課堂學習:第一塊:整體感知教學步驟教師活動學生活動教學反思1利用多媒體展示西雙版納的圖片,導語:西雙版納是美麗而神秘的地方,讓我們一起來感受它的獨特韻味。欣賞西雙版納優(yōu)美的風景。2讀課
2024-12-02 00:32
【摘要】課題有感而發(fā)課型作文課主備人審核人建議課時2教學方法始扶漸放,自己由仿到創(chuàng)課程標準要求知識要求:寫作時能有感而發(fā),不作無病之呻吟能力要求:讓學生覺得作文是自己感情流露十分重要的方式學習三維目標
2024-12-02 00:41
【摘要】《人琴俱亡》課課清練習09年10月21日設計教師:肖聰一、文學常識填空1、《人琴俱亡》選自,作者是朝宋文學家。二、給加點的字注音1、俱病篤.()2、語時了.不悲()3、奔喪.()4
2024-12-17 09:34
【摘要】《人琴俱亡》一、教學設計(一)、設計思路《人琴俱亡》這篇課文被安排在親情單元,在學習這篇文章之前,我們已經(jīng)學了兩篇分別表現(xiàn)父子情深和母子情深的文章了。(〈背影〉和〈甜甜的泥土〉),這篇文章是以文言文的形式來表現(xiàn)手足之情。教學這篇課文時,先讓學生有感情地朗讀,以此感受作品的真情。八年級學生具備一定的文
2024-12-21 04:48
【摘要】課題2、繁星課型新授主備人審核人建議課時2教學方法品讀感悟,注重引導課程標準要求知識要求:在了解課文內(nèi)容的基礎上體會作者能力要求:學會運用聯(lián)想和想象來寫景狀物。學習三維目標知識與技能:整體感知課文,了
2024-12-17 03:13
【摘要】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
【摘要】公開課教案科目語文班級七、3教者劉霞授課時間.8課題過零丁洋教學方法情景教學、啟發(fā)誘導、合作探究法教具、學具準備課件、多媒體課型新授課教學目標:、背誦這首詩,體會詩歌的韻律美。。、理解文天祥高尚的民族氣節(jié)和熱誠的愛國情懷。教學重點:朗讀背誦詩歌。教學過程:一、導入新
2024-12-20 21:27
【摘要】課題:《斜塔上的實驗》學科:語文年級:一中心發(fā)言人:付善祥第1課時備課時間:2021年12月6日上課時間:2021年12月11日教案持有人:教學目標1.學生在自主、合作的過程中,總結(jié)出科學家獲得成功的經(jīng)驗。2。了解科學知識的重要性,激發(fā)學生勇攀科學高峰的熱情。教學重點
2024-12-20 02:24
【摘要】寨中學課堂教學設計科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題飲酒(其五)授課班級教者教學目標知識目標學習課文,培養(yǎng)鑒賞古詩的能力。能力目標研讀品味,體悟詩的表現(xiàn)手法。情感目標反復閱讀,領會作者意志和情趣。教學重點整體把握和感悟詩的表現(xiàn)手法。
2024-12-20 20:03
【摘要】主備課人劉娟授課人授課時間:200年月日課題20、落日的幻覺個人補充教學目標知識與能力積累詞語,掌握“幻覺、吟詠、綺麗”等詞的語音及意義,理解文中引用的詩句的意思。培養(yǎng)學生迅速篩選信息的能力。體會本文描寫與說明相結(jié)合的寫作手法過程與
2024-12-21 00:11
【摘要】課題革命烈士詩二首課時1授課日期2020-9教學目標1.了解詩歌創(chuàng)作背景,有感情的朗讀兩首詩歌2.感受革命先輩的獻身精神和對美好未來的追求3.能說出兩首詩不同的藝術風格教學重點感受革命先輩的獻身精神和對美好未來的追求教學難點能說出兩首詩不同的藝術風格教具學具投影儀預習要求1、查閱資料,了
2024-11-30 19:21