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母親節(jié)詩歌朗誦會串詞-展示頁

2024-10-25 00:47本頁面
  

【正文】 了第一輪同學(xué)的朗誦,我想有很多人一定有很多話想說,下面,有沒有觀眾愿意上臺來說出你對前面幾位選手的看法???大家掌聲歡迎!C:感謝你們寶貴的意見,我相信這對他們每一個人以及接下來的選手來說都彌足珍貴。從柯超同學(xué)的聲音我們仿佛聽出了詩人感情的潮起潮落??C:下面有請劉黃嬌同學(xué)上臺來為大家朗誦舒婷的《呵,母親》,請第四位參賽選手羅冬志同學(xué)做好準備。C:下面請第二位參賽選手程鵬航同學(xué)為我們帶來的《爐中煤》,有請!請第三位參賽選手柯超同學(xué)做好準備。下面,請大家欣賞曹小露同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《在山谷:鄉(xiāng)途》請第二位參賽選手程鵬航做好準備。中國偉大的詩人,都有著一份天生的善感,天生的多愁,也有一份天生的執(zhí)著,天生的樂觀?;颉肚Ъ以姟?,或《唐三百》,或《詩經(jīng)》,或《宋詞》,或《漢樂府》?? B:那些孩提時代就能瑯瑯誦讀的詩句,有畫卷中的世界,盛世中的華章,亂世里的哀音。A:哎,星星,你知道這次詩歌朗誦會的名字叫什么嗎?C:知道啊,PPT上不是有嘛!同學(xué)們都知道!對吧!??叫什么?(同學(xué)們齊聲回答“詩韻流長”,營造書香班級,師生共同進步!)B:對,本次朗誦會名為“詩韻流長”,由11名參賽選手按順序進行朗誦,并由11名評委按10分制進行打分,去掉一個最高分去掉一個最低分得平均分排名,活動分上下2個半場,每個半場結(jié)束之后由主持人來宣布上一個半場的得分情況。A:長江,黃河,驚濤裂岸 AB:為您吟激昂的頌歌; C:泰山,黃山,刺破青天 BC:為您捎上詩意的歡樂。下面,請容許我為大家介紹本次活動特邀來賓,他們分別是高一實驗一班生物老師,及我們的班主任曾德東老師,大家歡迎!接下來,是實驗一班平易近人的柯賢勤老師,大家歡迎!下面歡迎的是一班極具魅力的廣受大家好評的老師,我們的英語許學(xué)群老師!大家歡迎!最后還有華師的兩位準老師以及各位親愛的同學(xué)們!A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華情; B:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。乙:為詩歌藝術(shù)插上朗誦的雙翼;為朗誦藝術(shù)的喉嚨注入詩情。甲:雨果說:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?乙:摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您——在這一年中最美好的一天!甲:品一口海河畔的水,望一眼泥人張的情。甲:母親,您是早晨的太陽,我是一株剛冒出嫩芽的小草,您用柔和的光照射著我,使我生機盎然,溫暖著我。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放,愿母親的笑臉象花兒一樣永遠靚麗。乙:非常值得期待,我們已經(jīng)躍躍欲試了。放歌心聲” 詩歌朗誦會由天津市朗誦藝術(shù)協(xié)會、天津市郵政函件局、今晚報文化部、自來水集團、大緣網(wǎng)、天津詩社籌備組等六家單位聯(lián)合舉辦。乙:籠罩在這個有著濃郁文化底蘊的詩的國度里,我們暢游在海河畔,讓母愛的陽光,溫暖一生成長;讓母愛的力量,鼓舞創(chuàng)造輝煌。甲:母親節(jié)是世界的,今天,我們?nèi)谌朐谶@塊詩的國度里,吸取著先祖?zhèn)儗υ姼栉幕牟┐缶?,感懷著古老的“孟母三遷,斷機教子和岳母刺字”。母親,是您,創(chuàng)造了生命最偉大的力量;是您,延續(xù)了人性最博大的品格。誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,不知感動了多少中華兒女的心。她創(chuàng)造了所有與生命相關(guān)的奇跡。第一篇:母親節(jié)詩歌朗誦會串詞母親節(jié)詩歌朗誦會串詞母親節(jié)詩歌朗誦會串詞開場串詞:甲:太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,亦沒有母親的愛燦爛。即使世上什么都可以改變,唯有母親的愛不會變??乙:享譽五千年文明的華夏兒女,用最動人與華美的詩詞歌賦贊美著母愛的力量,把縷縷詩行抒發(fā)在歷史的星空,幻化成博愛的樂章!甲:是的,在這樂章里,我們聆聽到了母愛的強悍音符與柔美清唱。那“慈母手中線,游子身上衣。乙:那三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;那三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的綿綿情意。您就是愛的代名。我們可以自豪地說:母親節(jié),是每個民族的,是中國的。值此《母親節(jié)》來臨之際,讓我們把心底的頌歌獻給您——甲乙合:母親!朗誦階段串詞:甲: “感恩母親是集詩歌與朗誦藝術(shù)的有機結(jié)合,朗誦會的舉辦,經(jīng)過精心籌備、詩作征集和朗誦人員對朗誦作品的選擇,今天會有25個朗誦節(jié)目在這里與大家共同分享。我想在座的每位嘉賓都心懷著對母親的感恩之情和對詩歌藝術(shù)與朗誦藝術(shù)的熱愛相聚在這里,下面,我們把最熱烈的掌聲獻給六家主辦單位,獻給出席此次朗誦會的所有嘉賓和各界代表,謝謝你們!***結(jié)尾串詞:甲:攫一縷五月的鮮花,給母親編一個五彩的花環(huán),送上最美好的祝福。乙:母親,您是一股清澈的甘泉,我是一棵綠油油的禾苗,您涌進我的心田,將甜甜的泉汁灌輸給我,滋潤著我。乙:老舍說:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。詩歌藝術(shù)在母親的懷抱里醉了不老的鄉(xiāng)情。在魅力古城抒發(fā)感恩情懷吧,同祝普天下的母親平安度春秋!甲:同祝我們共同的母親——祖國——甲乙:吉祥?。┑诙涸姼枥收b會串詞陽新實驗中學(xué)高一(1)班“詩韻流長”詩歌朗誦會 比賽流程及串詞一. 開場白:各位老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我的青春我做主,下面讓我一起屏息倒數(shù)計時,9,8,7,6,??1,歡迎來到“詩韻流長”——營造書香班級師生共同進步的現(xiàn)代詩歌朗誦會專場。C:又是一年秋光爛漫時; A:又是一輪只爭朝夕日。B:值此秋光無限,秋實累累之際,在班主任曾老師、語文老師柯老師領(lǐng)導(dǎo)下,由兩位由實習(xí)班主任以及同學(xué)們的群策群力下,籌備了為期兩周的詩歌朗誦比賽終于在今晚拉開了帷幕,希望本次詩歌朗誦會,可以給大家?guī)硪曈X聽覺上的盛宴之余能緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的忙碌和枯燥,點燃當今詩歌燃燒的火苗。A:好,規(guī)則說完了,我們可以進入正題開始比賽了嗎? B:不行!你沒看到柯老師在下面好像有話想說嗎,接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的柯老師上臺來為大家說幾句!歡迎??二、詩歌朗誦開始(上半場)A:我們一定有過這樣一本書。C:對!這樣一本書,記錄著生命中最初的感動與洗禮。A:一點一滴,一字一句,滲入天真潔白的赤子心懷。B: 曹小露同學(xué)的朗誦帶來了落日的悲壯,夕陽的余輝,心靈的“回光”,更是昌耀先生的寫意心靈,讓我想到的是弗羅斯特的一種寧靜致遠的風范。B:我們知道,徐志摩是主張藝術(shù)的詩,融合音樂美、繪畫美和建筑美。B:千百年來,母親,是一首寫不完的詩,也是一首唱不完的贊歌,從劉黃嬌同學(xué)的朗誦中我們深深感受到了情濃、意切,希望從今晚以后我們的同學(xué)都能善待自己的母親!A:下面請欣賞第五位參賽選手
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