教師改進(jìn)工作作風(fēng)-展示頁
2024-10-25 00:31本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動(dòng)性和自學(xué)性。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。認(rèn)真做到“五實(shí)”：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情，對上對下說實(shí)話，解決問題想實(shí)招，評價(jià)工作求實(shí)效。三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。二0一三年六月十四日第二篇：教師改進(jìn)工作作風(fēng)教師改進(jìn)工作作風(fēng)為了進(jìn)一步提高自身的整體素質(zhì)，切實(shí)解決思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，我對開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識，下面就“加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)”發(fā)揮自身表率作用，特對此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。通過這次學(xué)習(xí),我受益很多。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績。只有轉(zhuǎn)變思維方式，對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理，學(xué)生才能真正給予理解、積極支持。努力做到以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為學(xué)生著想，實(shí)事求是地研究和解決學(xué)生困難。有了這種態(tài)度，學(xué)生對我們才會有信心，我們在工作中才會有信心。因而在工作中，冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法我堅(jiān)決杜絕。態(tài)度是行動(dòng)的方向，有什么樣的態(tài)度，就可能有什么樣的結(jié)果。本領(lǐng)是會干的問題，態(tài)度是愿干的問題。時(shí)刻把握住生活小節(jié)，謹(jǐn)慎走好人生的每一步，真正做到廉潔自律，廉潔奉公。對照廉潔自律要求約束好自身行為，正確合法地管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該講的堅(jiān)決不講；管住自己的手，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該伸手的堅(jiān)決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅(jiān)決不去。二、結(jié)合工作實(shí)際，樹立勤政為民的好形象認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。第一篇：教師改進(jìn)工作作風(fēng)教師改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾心得體會為貫徹落實(shí)“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”精神，結(jié)合自己工作情況，對“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”專項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得如下：一、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀自覺進(jìn)行理想信念學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的十八大文獻(xiàn)和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的重要指導(dǎo)精神，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，盡職盡責(zé)辦實(shí)事，全力以赴搞教育，努力爭做新時(shí)期的模范教師，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，做到依法執(zhí)教，按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責(zé)。結(jié)合工作實(shí)際。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先要做到；凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。三、要樹立學(xué)生的工作態(tài)度要做好工作，態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的態(tài)度，就必定有什么樣的行動(dòng)。態(tài)度是行動(dòng)的示范，有什么樣的態(tài)度，就定會有什么樣的效應(yīng)。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，真誠地做到不厭煩、不推托、不
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