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幼兒園老師師德師風承諾書范文大全-展示頁

2024-10-25 00:29本頁面
  

【正文】 收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。優(yōu)良形象教育引導幼兒。模范遵守社會公德。自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方式。不傳播低級庸俗的思想文化。堅持以法治教,認真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。八、終身學習。虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品。六、廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假,文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范。綜合評價幼兒素質(zhì),客觀評定幼兒操行。努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格。四、教書育人。關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權(quán)益。三、關(guān)愛幼兒。認真執(zhí)行教學計劃,自覺遵守教學規(guī)范。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。承諾人:承諾日期:第二篇:幼兒園老師師德師風承諾書幼兒園老師師德師風承諾書1為認真履行《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強教育育人的責任感和使命感,恪盡職守,敬業(yè)奉獻,做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師,我承諾如下:一、依法從教。十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!承諾人:承諾日期:幼兒園老師師德師風承諾書3本人成為幼兒園教師后,保證努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。承諾人:幼兒園全體員工20xx年x月x日幼兒園老師師德師風承諾書2教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。特別聲明:發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。二、嚴格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。目前,社會上一些不正之風,不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。第一篇:幼兒園老師師德師風承諾書教師是人類靈魂工程師,是推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育主導力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,下面是小編收集的幼兒園老師師德師風承諾書,歡迎閱讀。幼兒園老師師德師風承諾書1師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:一、嚴格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學行為。三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。請家長配合我們攜手一起打造城北一方凈土。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響。熱愛幼兒:關(guān)心、理解。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。二、熱愛本職工作。認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè)。服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格。不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。全面實施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發(fā)展。遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質(zhì)量。五、為人師表。關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品。不要求、授意幼兒、。七、尊重父母。主動向父母宣
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