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幼兒園師德師風(fēng)承諾書五篇范文-展示頁

2024-10-24 23:09本頁面
  

【正文】 多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下::熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。承諾人:天山花園幼兒園師德師風(fēng)承諾書2017年11月9日第四篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇1教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。四、與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)。嚴(yán)慈相濟(jì),保護(hù)幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護(hù)幼兒權(quán)益。三、敬畏生命,關(guān)愛幼兒。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。天山花園幼兒園教師面向全體家長及社會(huì)各界莊嚴(yán)承諾:一、不忘初心,愛國守法。教師,光榮而神圣的職業(yè)。以上10條,請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長、社會(huì)予以監(jiān)督。,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請(qǐng)。,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程。八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,不思進(jìn)取。四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”,弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。熱愛幼兒:關(guān)心、理解。依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。潛心鉆研,精益求精。七、勤奮好學(xué),精益求精。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進(jìn)家園合作。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財(cái)物,不接受家長禮物和宴請(qǐng),堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言——真愛。尊重幼兒的人格和個(gè)性,不體罰或變相體罰幼兒。二、關(guān)愛幼兒。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。幼兒園師德師風(fēng)承諾書1為貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我園現(xiàn)特向社會(huì)、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:一、為人師表。第一篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。下面是小編收集的幼兒園師德師風(fēng)承諾書,歡迎閱讀。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計(jì)較一時(shí)的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。每天面帶微笑,親切和氣的對(duì)待每一位幼兒和家長。真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。三、廉潔從教。為人師表,廉潔自律。四、尊重家長。要尊重家長,熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。有大局意識(shí),不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。承諾人:承諾日期:幼兒園師德師風(fēng)承諾書2教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。尊重家長:主動(dòng)多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。以上承諾請(qǐng)廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!承諾人:承諾日期:幼兒園師德師風(fēng)承諾書3幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。幼兒園所有教師承諾如下:一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請(qǐng)。九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。承諾人:承諾日期:第二篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書雙廟鎮(zhèn)中心幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:,熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。承諾人:日期:第三篇:幼兒園師德師風(fēng)承諾書天山花園幼兒園師德師風(fēng)承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