【摘要】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺(jué)到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內(nèi)能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓
2024-12-17 09:05
【摘要】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、填空題:1.如圖1所示,將鐵絲快速地反復(fù)彎折幾次,然后用手指在彎折處觸摸一下,有的感覺(jué),這是由于物體的內(nèi)能的緣故。2.如圖2所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開(kāi)塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒
2024-12-17 00:22
【摘要】12-2內(nèi)能熱量【教學(xué)目標(biāo)】1、了解內(nèi)能的概念,通過(guò)類比的方法,知道任何一個(gè)物體都具有內(nèi)能。2、能簡(jiǎn)單描述溫度與內(nèi)能之間的關(guān)系。3、結(jié)合事例分析,知道熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方式,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程。4、了解熱量的概念,知道熱量的單位,能正確使用“”熱
2024-12-16 21:27
【摘要】?jī)?nèi)能熱傳遞練習(xí)課前預(yù)習(xí):1、取一只有蓋的玻璃杯或瓷杯,倒入大半杯開(kāi)水,蓋上蓋子后放入盛有冷水的臉盆中,過(guò)一會(huì)兒后,用手摸盆內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)水的___________升高,而杯能水的_______降低,可知,熱從________傳到了___________。2把紅墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中,都會(huì)觀察到擴(kuò)散現(xiàn)象,其中_________水中的擴(kuò)散的更快
2024-12-20 08:51
【摘要】二內(nèi)能熱傳遞第十二章機(jī)械能和內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。?2、能結(jié)合實(shí)例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式。?3、了解熱量的概念,知道熱量的單位。分子動(dòng)理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?永不
2024-12-10 00:08
【摘要】問(wèn)題:運(yùn)動(dòng)的汽車具有動(dòng)能,這個(gè)能量從何而來(lái)?第2節(jié)內(nèi)能熱傳遞知識(shí)回顧:分子動(dòng)理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)分子物體內(nèi)部的分
2024-12-20 12:27
【摘要】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實(shí)例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過(guò)程與方法能應(yīng)用熱量計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算體驗(yàn)用類比法,加深對(duì)物理概念理解的過(guò)程3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀了解用熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的
2024-12-02 00:21
【摘要】班級(jí)九(上)日期課時(shí)1復(fù)備課題內(nèi)能熱傳遞課型新授教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)資源分析:本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是8年級(jí)熱學(xué)知識(shí)的深入,在本節(jié)學(xué)習(xí)中,需要聯(lián)系到分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí);在進(jìn)行熱量的計(jì)算時(shí),聯(lián)系到比熱容的概念。在學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生已具有了物體動(dòng)能和勢(shì)能的概念,因此,
2024-12-21 04:39
【摘要】《功率、機(jī)械效率》測(cè)試卷命題人徐培金2020年9月11一、填空題1.物體在_________叫功率,它是反應(yīng)物體_____的物理量,國(guó)際單位制中的單位是_____。某機(jī)器的功率為5W,其物理意義是_________________________________________
2024-11-27 17:57
【摘要】功提高練習(xí)一、單選題:1、如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球從斜面頂點(diǎn)A經(jīng)B點(diǎn)滾動(dòng)到C點(diǎn),已知AB=BC=2m,AB段與水平面的夾角為.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球的重力對(duì)小球做的總功是[]A.2JB.1JC.D.2、一個(gè)小球在光滑水平面上滾動(dòng),對(duì)它做功的有[]A.重力B.支持力C.慣性
2024-12-18 00:25
【摘要】二、內(nèi)能熱量知識(shí)回顧:分子動(dòng)理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)分子物體內(nèi)部的分子始終處在無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)中,分子具有能分子之間存在相互作用,因此分子間還
【摘要】變阻器課時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名得分1.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻線來(lái)改變,從而逐漸改變電路中的;它在電路中的符號(hào)是;為實(shí)現(xiàn)變阻的作用,變阻器接入電路的方法是
2024-12-17 02:59
【摘要】教科版九年級(jí)《內(nèi)能和熱量》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:內(nèi)能1.閱讀下面短文內(nèi)能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等.在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng).由于分子的動(dòng)能
2024-11-27 13:25
【摘要】課時(shí)8熱機(jī)燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說(shuō)的燃料是指在燃燒時(shí)能夠提供__________的物質(zhì).燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過(guò)程中,燃料的__________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能,也就是通常所說(shuō)的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為_(kāi)_________燃料,如煤油、汽油等
【摘要】課時(shí)5機(jī)械效率問(wèn)題引領(lǐng)1.利用動(dòng)滑輪提升物體,你能區(qū)別有用功和額外功嗎?2.什么是機(jī)械效率?機(jī)械效率的大小可能大于1嗎?為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對(duì)物體就做了功B.功率
2024-12-17 09:06