【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)學(xué)案 “互議互議,小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級(jí):七年級(jí)課題:合并同類項(xiàng)主備人:課時(shí):35備課時(shí)間:2014年10月22日使用時(shí)間:使用者【教學(xué)目標(biāo)】 ,合并同類項(xiàng)的概念,掌...
2024-10-28 17:07
【摘要】《合并同類項(xiàng)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解同類項(xiàng)的概念,會(huì)判斷同類項(xiàng);2.了解同類項(xiàng)可以合并,掌握合并同類項(xiàng)的法則。能熟練地合并同類項(xiàng);3.在理解同類項(xiàng)的概念的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的觀察與分類歸納的能力.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】同類項(xiàng)的概念;合并同類項(xiàng)的法則.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解同類項(xiàng)的概念中所含字母相同,且相同字母的次數(shù)相同的含義;多字母的
2024-12-21 01:49
【摘要】預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握同類項(xiàng)的概念.2、能識(shí)別同類項(xiàng),會(huì)合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.3、運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則,能將多項(xiàng)式適當(dāng)化簡(jiǎn)后簡(jiǎn)化計(jì)算.范圍:自學(xué)課本P78-P80,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、所含_______相同,并且相同_______的指數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng).2、把
2024-12-20 19:37
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念.2、理解多項(xiàng)式的定義、多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),以及常數(shù)項(xiàng)等概念.3、由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式概念.范圍:自學(xué)課本P76-P78,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、由__________的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.2、單項(xiàng)式中的___
2024-12-20 11:48
【摘要】2b2aabaa合并同類項(xiàng)學(xué)案一、課前準(zhǔn)備:1、如圖,有甲、乙兩塊長(zhǎng)方體木塊,他們的長(zhǎng)、寬、高分別為b,a,a和2b,2a,a。則①兩塊長(zhǎng)方體的體積各為多少?②兩塊木塊的體積和為多少?(想一想)上述列出的代數(shù)式中含有哪些項(xiàng),比較這些項(xiàng)你發(fā)現(xiàn)了什么?預(yù)習(xí)歸納:1、所含___
2024-12-17 16:16
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)學(xué)習(xí)方式:從具體問(wèn)題情景中探索體會(huì)合并同類項(xiàng)的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項(xiàng)法則。通過(guò)多角度的練習(xí)辨別同類項(xiàng),加深對(duì)概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中理解、掌握同類項(xiàng)的定義;2、在具體情境中,讓學(xué)生了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。3、能運(yùn)用合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式
2024-12-01 08:36
【摘要】(1)判斷題:()①當(dāng)時(shí),;()②當(dāng)時(shí),21?x413213322????????x2??x123322????x??4341
2024-12-01 10:59
【摘要】合并同類項(xiàng)(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解同類項(xiàng)的概念、特征及合并方法2、通過(guò)同類項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類歸納的能力3、對(duì)事物的分類歸納,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)展示1、概念二、探索新知例1、把下列各式中的同類項(xiàng)合并為一項(xiàng),并說(shuō)說(shuō)你的理由(1)7a-3a=
2024-12-21 13:22
【摘要】合并同類項(xiàng)(2)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟練合并同類項(xiàng)2、知道求代數(shù)式的值應(yīng)先化簡(jiǎn)再求值教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)展示1、求多項(xiàng)式的值時(shí),如果多項(xiàng)式中含有同類項(xiàng),應(yīng)先,再,這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)單。2、合并下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):(1)4x2-8xy2+7-4x2y+10xy2-4
【摘要】合并同類項(xiàng)1.判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng),是打√,錯(cuò)打?(1)yx231與-3y2x()(2)2ab與ba2()(3)bca22與-2cab2
2024-11-27 00:57
【摘要】一、復(fù)習(xí)1、什么是單項(xiàng)式?什么是單項(xiàng)式的系數(shù)?對(duì)于字母與數(shù)字只進(jìn)行了乘法運(yùn)算,我們把這類代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。其中所乘的數(shù)叫單項(xiàng)式的系數(shù)。2、怎樣確定單項(xiàng)式的次數(shù)?一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。3、什么叫做多項(xiàng)式?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。不含字母的項(xiàng)叫做
2024-12-12 08:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。?2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。?3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究、觀察、概括的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則。?難點(diǎn):識(shí)別同類項(xiàng),會(huì)合并同類項(xiàng)。
2024-12-12 08:38
【摘要】《合并同類項(xiàng)》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng);2.會(huì)合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律;3.初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想.教學(xué)重點(diǎn)正確合并同類項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn)知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題引入1.下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖(單位:m).試計(jì)算這個(gè)學(xué)
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)?做一做:?用代數(shù)式表示下面的數(shù)量關(guān)系:?⑴長(zhǎng)方體的鋼坯底面是邊長(zhǎng)為a米的正方形,鋼坯的高是b米,9根這樣的鋼坯的體積是______立方米;?⑵某生活小區(qū)需要用圓形污水井蓋17個(gè),如果每個(gè)井蓋的價(jià)格是x元,那么購(gòu)買這些井蓋需要______元;?⑶張明家的小轎車每百公里耗油x升。他開(kāi)車外出
2024-11-30 16:57
【摘要】去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改號(hào)。1、去括號(hào):(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)
2025-08-03 02:53