【正文】 標準，強調(diào)的是明大德、守公德、嚴私德，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。其中，政治合格是打頭的，是政治標準，強調(diào)的是堅定對馬克思主義的信仰和對社會主義、共產(chǎn)主義的信念，把握正確政治方向，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治上的明白人。二要做得實、做得好。對黨章黨規(guī)，要時常捧讀、常學常思，聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，學深學透。一要學得真、學得深。對每一名黨員干部來說，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行、用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不是一陣子的事、而是一輩子的事，黨性錘煉和思想改造永無止境；踐行好合格黨員標準，也是長期的政治要求，今天合格不等于以后合格，一時合格不等于永遠合格，做合格黨員沒有完成時、只有進行時。（二）明確重點任務。五是強化典型選樹，大力宣傳先進模范人物事跡，黨員干部要見賢思齊、努力踐行、爭當優(yōu)秀黨員。三是強化分類指導，各部門（單位）要明確工作任務和具體要求，聯(lián)系實際、精準發(fā)力、務求實效。即“六個強化”：一是強化問題解決，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，各級黨組織和黨員要依靠自身力量修正錯誤、改進提高?！叭_保”就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。即“三堅持”“三增強”“三確?！保骸叭龍猿帧本褪菆猿钟命h章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。牢牢把握總書記重要指示這個根本遵循，堅持把總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學習教育的全過程和各方面，確?？倳浿匾甘驹谖覀儗W院落地生根、開花結果。推進學習教育常態(tài)化制度化，必須緊扣總體目標和原則要求，在抓長抓細抓常上下功夫、求實效。我們一定要認真貫徹落實，全面做好規(guī)范動作。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來、讓每一個組織進一步堅強起來，確保學院各項事業(yè)始終沿著正確方向闊步前進、行穩(wěn)致遠。我們必須堅持以服務五大發(fā)展美好安徽建設為主題，以干部培訓、學歷教育為主線，扎實推進全省重點培育智庫建設，大力實施質(zhì)量立院、特色興院、開放活院、人才強院戰(zhàn)略，用新發(fā)展理念引領發(fā)展行動，各級黨組織、廣大黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，激發(fā)團結奮進的正能量。近幾年來，在省委省政府的堅強領導下，學院緊緊圍繞中心、服務大局，突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢，各項事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。（三）推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是推進學院事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要。實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益經(jīng)驗。但同時也要看到，在管黨治黨不夠到位、不夠嚴格方面問題，雖然經(jīng)過巡視整改、審計整改、專項整治、專項治理等得到有效解決，但仍需持續(xù)用力、久久為功。黨的十八大以來，我們黨把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，正風肅紀，強力反腐，黨風政風為之一新，黨心民心極大凝聚。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要堅持把思想政治建設擺在首位，進一步筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，推動廣大黨員干部把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求，更加堅定地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。之所以能有這樣的成就，根本在于有黨中央堅強領導，有總書記這個領導核心。黨的十八大以來，總書記帶領黨中央領導集體勵精圖治、披荊斬棘，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。一、深刻領會新精神，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力和堅強團結，推進各項事業(yè)持續(xù)健康較快發(fā)展，都具有重大而深遠的意義。剛才，江院長宣讀了院黨委《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育具體實施方案》，各級黨組織要認真抓好落實。要做到抓學習教育不能“空對空”“兩張皮”，不能坐而論道、開清談館，必須與稅收中心工作深度融合，與正在做的工作有機銜接，與履行崗位職責相得益彰，切實做到“兩手抓”“兩促進”，真正把廣大黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情，轉化為忠誠干凈擔當?shù)木唧w實踐。要把選樹、宣傳、學習先進典型作為推進學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，結合迎接、宣傳、貫徹黨的十九大和省十三次黨代會，加大對先進典型的宣傳力度，既要有“學”的典型，又要有“做”的楷模，既要樹立優(yōu)秀領導干部的榜樣，又要宣傳基層優(yōu)秀黨員，引導黨員見賢思齊，使學先進、趕先進、當先進成為時代風尚。要通過督查調(diào)研、情況通報、重點約談等方式，更好地推進學習教育和問題整改。二是強化分類指導。各級黨組織要切實履行主體責任，專門研究部署，主要負責同志要親自抓謀劃、抓推動、抓落實，班子成員要落實“一崗雙責”。一是強化責任落實。各分局“一把手”要牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的觀念，切實履行起“第一責任人”職責，一方面在以上率下、精準推進上形成常態(tài)、抓出長效，突出問題導向，建立完善發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有效機制；另一方面，對黨建工作常抓不懈，與業(yè)務工作同部署落實、同檢查考核，堅決防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化等不良傾向。要把思想教育作為首要任務，把融入日常作為基本要求，把學做結合作為規(guī)定動作，把支部建設作為有效抓手，通過推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，切實把學習、領會、運用總書記系列重要講話精神作為履職盡責、指導實踐的看家本領。要堅持把思想政治建設擺在首位，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，增強向黨中央看齊、向習總書記看齊的自覺性、堅定性，把思想和認識統(tǒng)一到中央部署、省委和省局要求上來，不折不扣地做“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的推進者。第一篇：開發(fā)區(qū)地稅“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化動員部署會講話稿開發(fā)區(qū)地稅“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化動員部署會講話稿推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央做出的重大決策部署，各基層黨組織要統(tǒng)一思想，提高認識，從三個方面深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義。一是從講政治的高度，切實抓好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。二是牢牢把握目標任務，堅持學思踐悟，知行合一。三是認真貫徹基本要求，持之以恒抓落實。推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵在于加強組織領導，著力在細化方案、強化措施上下功夫，抓住“關鍵少數(shù)”，堅持以上率下、問題導向，讓干部職工在參與學習和黨建活動中堅定信仰、增長才干、體現(xiàn)價值，從思想、作風、工作、管理等層面進行整改提高，把“四講四有”落實在行動上、體現(xiàn)在工作中，特別是在組織稅費收入、營改增、資源稅改革等工作中，以釘釘子精神抓好各項任務落實，這樣才能達到學習教育與業(yè)務工作“兩促進、兩提高”的效果。要把推進學習教育常態(tài)化制度化納入系統(tǒng)各級黨組織管黨治黨責任清單，納入述職評議考核和綜合考核重要內(nèi)容。機關黨委要結合省局《實施方案》抓緊制定我局《實施方案》，要統(tǒng)籌做好整體謀劃、組織協(xié)調(diào)、督查指導等工作。要充分考慮各級黨組織和黨員的實際狀況，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化要求，凡是有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以提倡。三是強化典型引路。四是強化統(tǒng)籌兼顧。第二篇：學院推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署會講話稿學院推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署會講話稿同志們：根據(jù)省委統(tǒng)一部署，今天我們召開專題會議，研究部署在全院黨員干部中開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作。下面，我代表學院黨委，就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，講四點意見。（一）推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定不移維護核心的必然要求。我們都有一個共同感受，這五年取得的成果、發(fā)生的變化都是歷史性的，做了很多過去認為做不到的事情，解決了許多曾經(jīng)認為解決不了的問題?！皟蓪W一做”學習教育取得的重要成果就體現(xiàn)在全黨增強了向黨中央看齊、向總書記看齊、堅決維護黨中央權威的自覺性堅定性。（二）推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是深化全面從嚴治黨的重要舉措。就學院而言，我們聚焦全面從嚴治黨，壓緊壓實“兩個責任”，從嚴從實抓黨建，取得顯著成效，政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神持續(xù)提升。全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活永遠在路上。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，做到敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴、善管善嚴，就是為了在研究解決管黨治黨重大問題上不斷取得新成效，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。抓學習教育，目的是把各級黨組織建設好、建設強，把黨員干部隊伍建設好、建設強，更好地推動事業(yè)發(fā)展。但也要看到，面對新形勢新任務新要求，學院發(fā)展還面臨諸多困難和問題。特別是今年，是黨的十九大召開之年，是建設五大發(fā)展美好安徽的開局之年，也是學院實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃的重要一年。二、全面貫徹新部署，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化根據(jù)省委統(tǒng)一部署要求，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，總的思路就是堅持從“兩抓”入手（抓住“關鍵少數(shù)”、抓實基層支部），突出“講政治、重規(guī)矩、作表率”，做到“四聚焦、四確保”（聚焦目標要求，確保學習教育不泛化；聚焦重點任務，確保學習教育不虛化；聚焦支部建設，確保學習教育不弱化；聚焦問題解決，確保學習教育不淡化）。（一）緊扣目標要求。一要把握根本遵循。二要扭住目標任務?！叭鰪姟本褪遣粩嘣鰪婞h組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。三要堅持指導原則。二是強化以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，領導干部、黨員干部要充分發(fā)揮帶頭示范作用、爭當先鋒模范。四是強化內(nèi)生動力，各黨支部要不斷探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效辦法，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。六是強化持久用力，在常抓不懈、久久為功上下功夫，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。“兩學一做”，基