【正文】 式，及時(shí)完善和修訂各專業(yè)培養(yǎng)方案。在教學(xué)管理人員少、任務(wù)重的情況下，學(xué)院教學(xué)管理依然井然有序，教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)。學(xué)院堅(jiān)持安全、穩(wěn)定、高效、特色的工作思路，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，根據(jù)市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整工作思路，提出了優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、狠抓教學(xué)基本建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，努力構(gòu)建校企互動(dòng)、校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)模式，確保學(xué)院事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的工作思路。一年來，全院全體教職工上下齊心，團(tuán)結(jié)努力，不斷提高工作效率和工作水平，在加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面狠下工夫，克服了工作頭緒多、人手少、工作任務(wù)重、工作壓力大等諸多困難，在教學(xué)和管理等方面都取得了突出成績(jī)，保持了學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、強(qiáng)化民主監(jiān)督、全院教職工積極參與、共同努力的良好工作局面，有效保證了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。學(xué)院管理人員少，工作任務(wù)重，使得確保領(lǐng)導(dǎo)到位、教職工思想認(rèn)識(shí)到位、工作方法到位和人員到位尤顯重要。目前學(xué)院一期工程已經(jīng)建設(shè)完成，建筑面積11萬㎡，教學(xué)樓、師生活動(dòng)中心、宿舍樓、外教樓、學(xué)生餐廳、后勤用房、商業(yè)及浴室等附屬用房已投入使用，教育教學(xué)設(shè)施齊備可滿足3000余名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，行政辦公樓、交流培訓(xùn)中心、體育館也相繼開工。一、學(xué)院基本情況2013年5月，黃河科技學(xué)院正式獲批與濟(jì)源市政府合作舉辦“黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院”，實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)三門峽、濮陽、鶴壁、漯河、濟(jì)源五個(gè)原沒有本科層次教育地市中的率先突破，開創(chuàng)了濟(jì)源市本科教育的里程碑。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室二〇〇九年十二月二十日第二篇：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工作總結(jié)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2013工作總結(jié)2013年是我院發(fā)展的開局之年，更是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。，調(diào)動(dòng)任課教師工作積極性，努力為我院學(xué)生配備優(yōu)秀師資。三、新學(xué)年工作思路“2+1”模式下，積極探索高等職業(yè)教育教學(xué)管理新方法，特別是與實(shí)訓(xùn)就業(yè)辦聯(lián)合開展畢業(yè)班工作的辦法。，對(duì)開課學(xué)院和重點(diǎn)課程專業(yè)教師依賴過多，導(dǎo)致運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題不能及時(shí)得以解決，建議配備教師和專業(yè)建設(shè)顧問。，提高服務(wù)水平加強(qiáng)辦公室內(nèi)部人員職業(yè)道德教育，要求掛牌上崗提升服務(wù)意識(shí)，正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系，熱心為師生排憂解難，樹立教學(xué)辦公室良好形象。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和內(nèi)部研討，很大程度上達(dá)到了溝通協(xié)調(diào)和提升業(yè)務(wù)水平的作用。先后完成07級(jí)1088名學(xué)生和08級(jí)1239名學(xué)生畢業(yè)信息采集、數(shù)據(jù)上報(bào)工作；提前審核07級(jí)畢業(yè)生前四學(xué)期已開課成績(jī)，截止目前有9人次未通過；主動(dòng)溝通任課教師，落實(shí)在外頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生課程考核辦法；協(xié)助實(shí)訓(xùn)就業(yè)辦公室開展畢業(yè)班第三學(xué)年相關(guān)工作。組織召開大學(xué)英語教學(xué)座談會(huì)研討全日制專科學(xué)生英語教學(xué)方法，開展大學(xué)英語分層教學(xué)、強(qiáng)化旅游管理專業(yè)聽說練習(xí)；強(qiáng)化學(xué)生在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中文檔操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)；結(jié)合學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要，教學(xué)辦主動(dòng)與專業(yè)課教師溝通，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德，講解職業(yè)資格證書考試相關(guān)重點(diǎn)；聽取開設(shè)專業(yè)專家和骨干教師意見，通過教學(xué)運(yùn)行改進(jìn)課程設(shè)置體系和教學(xué)重點(diǎn)，特別是教學(xué)計(jì)劃的不斷修正和完善工作。（二）保證教學(xué)運(yùn)行，確保教學(xué)任務(wù)的落實(shí)為確保教學(xué)計(jì)劃的順利執(zhí)行，將返回任務(wù)書編制教師、學(xué)生課表，嚴(yán)格履行調(diào)、停、補(bǔ)課制度，共完成20020092學(xué)期593單元理論課和176單元實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)。第一篇：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室2009年度工作總結(jié)[精選]應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室2009年度工作總結(jié)2009年度，教學(xué)辦公室在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各辦公室的支持配合下，緊緊圍繞學(xué)院本年度工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本，以保證教學(xué)運(yùn)行為抓手，以落實(shí)理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，確保了我院教學(xué)工作的平穩(wěn)運(yùn)行與和諧發(fā)展。一、主要工作成績(jī)（一）落實(shí)教學(xué)任務(wù)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中的課程設(shè)置，按學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一時(shí)間安排制作教學(xué)任務(wù)書，及時(shí)下達(dá)到各開課學(xué)院，并針對(duì)我院專業(yè)設(shè)置多和部分開課學(xué)院不能承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)的特殊情況及時(shí)開展自聘教師任務(wù)落實(shí)工作，以保證教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)確無誤執(zhí)行。，完成教學(xué)運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)組織完成3242名學(xué)生春秋季報(bào)到注冊(cè)和45名學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)處理；組織完成2009級(jí)新生入學(xué)教育、專業(yè)教育；組織完成本學(xué)年課程正考、1348人次免費(fèi)補(bǔ)考和474人次重修考試安排、成績(jī)和試卷的回收歸檔工作；完成全年共7次英語、計(jì)算機(jī)國家級(jí)和省級(jí)考試組織報(bào)名工作；完成教材反饋信息匯總、教材訂購、保管分發(fā)和結(jié)算工作；完成成教和自考共577名學(xué)生教學(xué)運(yùn)行、日常管理工作；（三）推動(dòng)教學(xué)改革協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)確定2009級(jí)招生專業(yè)，根據(jù)每年招生專業(yè)結(jié)合發(fā)展趨勢(shì)不斷修正教學(xué)計(jì)劃，積極思考不同專業(yè)教學(xué)資源的合理分配問題以推動(dòng)教學(xué)改革。（四）提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度建設(shè)，開展不定時(shí)教學(xué)檢查和聽課，及時(shí)了解教師上課情況，多次聽取教學(xué)督導(dǎo)意見并轉(zhuǎn)告教師改進(jìn)；建立教學(xué)信息員制度，通過學(xué)生擔(dān)任教學(xué)信息員，定期反饋課堂秩序和教學(xué)動(dòng)態(tài)信息，教學(xué)辦次日通報(bào)課堂缺勤情況；設(shè)立教學(xué)意見箱，通過在各教學(xué)樓前設(shè)置教學(xué)意見箱，更廣泛收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議；不定期召開學(xué)生座談會(huì)，既能多方面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，又能適時(shí)對(duì)學(xué)生的疑問做出解釋說明，達(dá)到信息（五）畢業(yè)生教學(xué)工作根據(jù)“2+1”模式下我院畢業(yè)生工作前移的實(shí)際情況，積極采取相應(yīng)措施，最大程度替畢業(yè)班輔導(dǎo)員和學(xué)生考慮，切實(shí)開展工作。（六）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)管理水平在日常教學(xué)管理工作中，教學(xué)辦公室除利用例會(huì)時(shí)間開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高內(nèi)部人員業(yè)務(wù)素質(zhì)外，本年度共選派7人次參加學(xué)校教務(wù)處組織的不同專題培訓(xùn)。，規(guī)范辦事流程教學(xué)辦針對(duì)學(xué)籍管理、成績(jī)管理、考試管理和教師管理等方面結(jié)合學(xué)校教務(wù)處相關(guān)制度制定部門管理實(shí)施辦法，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)、成績(jī)提交、監(jiān)考巡考和調(diào)停補(bǔ)課等方面，盡量做到責(zé)任到人流程規(guī)范。（七）其他工作協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成改造教學(xué)用房和新建實(shí)驗(yàn)室方案論證和上報(bào)工作；協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成2009年度教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)計(jì)算和核對(duì)結(jié)算工作； 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)制定完成我院2010年擬招生計(jì)劃、專業(yè)簡(jiǎn)介等準(zhǔn)備工作； 協(xié)助學(xué)院相關(guān)辦公室完成院內(nèi)臨時(shí)人員聘任和交接工作；在黨政辦公室的協(xié)助下進(jìn)一步完成?？平虅?wù)管理系統(tǒng)的調(diào)試工作；二、存在的問題“2+1”模式和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)不夠，有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。一是專業(yè)分類多；二是運(yùn)行過程中不斷呈現(xiàn)需修改和增刪的地方。，通過開展教研活動(dòng)，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。、備考和管理工作，以提高通過率，以期通過優(yōu)秀教學(xué)成果不斷擴(kuò)大規(guī)模。在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持立德樹人，加快教育教學(xué)改革步伐，圍繞應(yīng)用科技類大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益，各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成，各項(xiàng)工作取得較好的成績(jī)。按照教育部“應(yīng)用科技類大學(xué)”試點(diǎn)的相關(guān)要求，結(jié)合中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展需