教師思想作風(fēng)整頓對(duì)照檢查-展示頁(yè)
2024-10-24 23:43本頁(yè)面
【正文】 的地方還有很多，許多事做得還不夠不深入、不具體，針對(duì)性不強(qiáng)。.二、需改進(jìn)的地方，不能只滿足于科室每周一次的集中學(xué)習(xí)。，思想和行動(dòng)上能與院黨委保持高度一致，尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、善待同事，具有大局意識(shí)、全局意識(shí)，和諧理念和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻能以高度的政治責(zé)任感和對(duì)醫(yī)療護(hù)理事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神投入到工作之中，能夠把醫(yī)院當(dāng)作團(tuán)結(jié)民主的大家庭，服務(wù)社會(huì)的大舞臺(tái)，以做好護(hù)理服務(wù)工作為已任，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、積極進(jìn)取、事爭(zhēng)一流、基本做到了不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在自己手中延誤，不讓工作職能在自己的崗位上削弱，不讓工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓來(lái)看病的患者在自己的接待中受到委屈。緊緊圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”與我科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)戰(zhàn)略，采用多種形式的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持每周全科護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)。在自己的工作崗位中能將自己定位于“服務(wù)”上，牢固樹立“一切為病人服務(wù)”的理念，全面提高了立足本職工作的積極性、主動(dòng)性。一、具體表現(xiàn)?！备蠒r(shí)代要求,始終保持自身先進(jìn)性,是每位黨員干部所必須做到的?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉。開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。三、努力方向及改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力。為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。教學(xué)工作創(chuàng)新不夠因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。第一篇：教師思想作風(fēng)整頓對(duì)照檢查教師思想作風(fēng)整頓對(duì)照檢查楊科榮在教師作風(fēng)集中教育整頓中，本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問(wèn)題，并將積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有些時(shí)候?qū)λ麄儽容^放任，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。自己要勇于剖析自己。要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。第二篇：思想作風(fēng)整頓對(duì)照檢查思想作風(fēng)教育整頓對(duì)照檢查黨的十七大報(bào)告指出：“貫徹‘三個(gè)代表’重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性。自開展黨員干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)建設(shè)法律、規(guī)章、制度以及模范人物的先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到開展思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義，能夠在工作生活中嚴(yán)格要求自己，各方面素質(zhì)都有了很大提高。在參加教育活動(dòng)中，能夠自覺學(xué)習(xí)規(guī)定篇目及相關(guān)規(guī)定。，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民文選，把握靈魂，圍繞主題，突出重點(diǎn)，打?qū)嵗碚摴Φ?，提高思想素養(yǎng)，著眼實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技巧，全面提高全科護(hù)士的綜合素質(zhì)。本人比較注重黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，能夠做到努力成為合作共事的模范，發(fā)揚(yáng)民主的模范，廉潔奉公的模范，能夠經(jīng)常用崇高的理想激勵(lì)自己，用昂揚(yáng)的斗志鼓勵(lì)自己，用堅(jiān)定的信念鞭策自己，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。由于科室的護(hù)理人員較多，很多新進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)不夠深入，不能對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)做到真正的領(lǐng)會(huì)和把握，今后還要加強(qiáng)護(hù)理人員的實(shí)踐能力，帶動(dòng)她們的政治覺悟度。特別是思想創(chuàng)新
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