“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”教育整頓對(duì)照檢查---副本-展示頁(yè)
2024-08-19 10:44本頁(yè)面
【正文】 缺乏比較貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，思考、謀劃問(wèn)題不夠全面，求知欲在一定程度上有所下降。二是理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。在理論學(xué)習(xí)中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對(duì)黨的創(chuàng)新理論掌握不精不細(xì)，精神實(shí)質(zhì)理解不深不透。沒有對(duì)社會(huì)上消極現(xiàn)象和黨內(nèi)腐敗問(wèn)題看得過(guò)重，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)信心不足的問(wèn)題。堅(jiān)決做到一切行動(dòng)聽指揮，保持一名黨員所應(yīng)具有的政治敏感性。能夠認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，正確看待改革開放的曲折性和復(fù)雜性，正確面對(duì)國(guó)家和個(gè)人遇到的困難和挫折。但按照合格機(jī)關(guān)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質(zhì)還相差甚遠(yuǎn)，需要要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力、積極進(jìn)取、鍛煉提高。教育整頓對(duì)照檢查報(bào)告部門組織的“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)，是在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，為保持部隊(duì)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。通過(guò)這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查，我感到，自己政治信念是堅(jiān)定的，政治立場(chǎng)是牢固的，思想作風(fēng)是嚴(yán)肅的，廉潔自律是過(guò)硬的，工作作風(fēng)是扎實(shí)的。下面我就六個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查如下：一、政治敏感性方面作為一名黨員，能夠在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央、中央軍委保持高度一致，堅(jiān)持正確的原則立場(chǎng)，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠做到在任何時(shí)候任何情況下，都堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。在平時(shí)不存在傳播政治笑話和不良信息，對(duì)黨的路線方針、政策說(shuō)三道四的現(xiàn)象。主要存在不足是：一是理論學(xué)習(xí)不深入。理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，總是組織學(xué)什么就學(xué)什么，隨聽隨看，存在疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。真正做到學(xué)而用的時(shí)候少，停留在學(xué)習(xí)表面的時(shí)候多，分析問(wèn)題和解剖問(wèn)題的水平不高，看問(wèn)題看不到問(wèn)題的本質(zhì)，不能很好地運(yùn)用理論回答解決當(dāng)前的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象，存在著知其然、不知其所以然的問(wèn)題。二、黨性修養(yǎng)方面在黨性修養(yǎng)方面，我能時(shí)時(shí)處處以一個(gè)普通黨員的身份要求自己，堅(jiān)持過(guò)黨的組織生活，接受組織的監(jiān)督，注重在實(shí)際工作中不斷加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，強(qiáng)化黨員意識(shí)。在工作中能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)指示，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從處理日常業(yè)務(wù)做起，履行好一名黨員的職責(zé)。存在的不足：一是自我要求還不夠嚴(yán)格，自我加壓、自我激勵(lì)、自我提高還不夠，干工作的艱苦性、扎實(shí)性、細(xì)致性還不足。有時(shí)怕負(fù)責(zé)任，怕挑擔(dān)子，只求過(guò)得去，不
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1