大班班級(jí)總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-24 23:37本頁(yè)面
【正文】 我們的努力下，這個(gè)學(xué)期各方面的工作都開展得相當(dāng)順利，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串串扎實(shí)的足跡。我們還充份利用社區(qū)資源，讓幼兒感受生活和學(xué)習(xí)的豐富，并提高他們講述能力。這一個(gè)月來，我們以“祖國(guó)真大”來展開主題活動(dòng)。因此我們利用孩子自由活動(dòng)的時(shí)間，利用午飯后的時(shí)間來創(chuàng)設(shè)一些游戲的情景，通過孩子們的討論，同伴間的爭(zhēng)辯來讓孩子自己發(fā)現(xiàn)一些問題，解決一些問題,通過行為用語(yǔ)的學(xué)習(xí)來讓幼兒學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)有禮貌的人。通過孩子與孩子之間的互評(píng)和自評(píng)來發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但需要指出的是孩子們經(jīng)常表現(xiàn)的比較馬虎，衣服不夠整齊，餐具不夠干凈，洗手太簡(jiǎn)單。第一篇：大班 班級(jí)總結(jié)大二班班級(jí)工作總結(jié)這一個(gè)月來，我們班孩子逐漸穩(wěn)定下來，適應(yīng)了新幼兒園的新制度，新常規(guī)，學(xué)習(xí)起來也比較自在了，而我們老師也慢慢了解了每一個(gè)孩子，可以更有針對(duì)性地進(jìn)行教育教學(xué)工作了。孩子們進(jìn)入了大班生活自理能力有了明顯的提高，如：自己整理衣服，自己整理餐具，自己盥洗等等。因此在每天我們總會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評(píng)活動(dòng)。本班男孩子占多數(shù)，所以在日常的活動(dòng)中相對(duì)表現(xiàn)的比較活躍。(一)教育工作為了幼兒的主體性能在活動(dòng)中得以充份發(fā)揮，在活動(dòng)中，我們從幼兒感興趣的事情，關(guān)心的焦點(diǎn)，熟悉的社會(huì)生活入手，我們與幼兒共同布置教室環(huán)境，給他們一個(gè)充份展示的空間。在此活動(dòng)中，孩子們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)地圖，中國(guó)風(fēng)俗，各族穿著等等，使孩子們積累了許多關(guān)于祖國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，并為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。(二)家長(zhǎng)工作學(xué)期初我們對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行了電話家訪,通過了解電話家訪讓我們清楚地了解幼兒的個(gè)性形成的因素,并配合家長(zhǎng)采取有效措施,我們還利用填寫成長(zhǎng)知識(shí)及與家長(zhǎng)面談的方式向家長(zhǎng)真實(shí)反映幼兒在園的表現(xiàn)(三)不足之處(1)班級(jí)常規(guī)處于不穩(wěn)狀態(tài)仍需繼續(xù)常抓不懈,(2)本學(xué)期班上開展了區(qū)域活動(dòng),但區(qū)域里面的操作材料沒有及時(shí) 得到更新.(3)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范,傾聽習(xí)慣仍需有待提高.(4)為孩子提供的動(dòng)手能力機(jī)會(huì)較少,孩子使用剪刀有所退步,針對(duì)以上不足,我們會(huì)定期添置更換區(qū)角材料, 我們看到可喜的成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足,相信在下學(xué)期我和柳老師的共同努力下,第二篇：大班班級(jí)總結(jié)大學(xué)城幼兒園2015學(xué)第一學(xué)期大一班班級(jí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大班后的第一個(gè)學(xué)期飛快地過去了，孩子們從中班升上大班的興奮已經(jīng)消退，下一個(gè)目標(biāo)就是為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生做準(zhǔn)備。與前期相比，孩子們各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步，下面總結(jié)一下我班這個(gè)學(xué)期的工作情況：一、課程規(guī)范、幼兒進(jìn)步本學(xué)期我班共有孩子37名，其中16名女孩，21名男孩，在這37個(gè)孩子中，有些是各方面能力都較強(qiáng)的，有些是較弱的，性格、脾氣也各自不同。說實(shí)話，學(xué)期初我對(duì)每個(gè)孩子都不是很了解，所以我需要盡自己所能去了解每個(gè)孩子的內(nèi)心世界，讓他們都能愉快地成長(zhǎng)。生活方面：（1）自我服務(wù)能力提高作為大班的孩子來說，各方面已經(jīng)能夠很好地自理，特別是用餐時(shí)會(huì)正確使用筷子，做到細(xì)嚼慢咽不挑食，并且班內(nèi)大部分幼兒都學(xué)會(huì)了自己整理床褥，能做到自己的事情自己做。愿意在同伴遇到困難時(shí)幫一幫，還愿意去幫助小班的弟弟妹妹，以此來提升自己各能力并體驗(yàn)作為哥哥姐姐的自豪感。值得一提的是，本學(xué)期我們還光榮地獲得了生活流動(dòng)紅旗，這是孩子們第一獲得這樣的殊榮，他們非常激動(dòng)格外珍惜。特別是對(duì)運(yùn)
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