【正文】 生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。沈：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……張：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……張XX：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?潘XX：從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。孫XX：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。張XX：同學(xué)們，我們必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花蕾?！奔祝鹤屛覀儚男∈伦銎?，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。相信科學(xué)，不參加任何形式的迷信活動(dòng)，不聽信和傳播迷信謠言。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警電話。甲：9．知道社會(huì)上還有壞人。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險(xiǎn)及時(shí)自救，并撥打“120”急救電話。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。乙：6．知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。甲：5．知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。乙：4．知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。甲： 3．知道汛期是事故多發(fā)期。乙：2．知道預(yù)防疾病的常識(shí)。甲：關(guān)愛生命，注重安全！乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：甲： 小學(xué)生自我防范十知道1．知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。甲：從小樹立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一，也是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。（合）再見！第二篇：安全紅領(lǐng)巾廣播稿安全紅領(lǐng)巾廣播稿1甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽。甲：我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ)，希望和大家一起共勉：乙：故事也聽了，標(biāo)語(yǔ)也讀了,相信大家也明白了其中的道理。：1）建立健全防火制度和組織；2）嚴(yán)格控制各類火源；3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設(shè)備；4）對(duì)易燃物進(jìn)行科學(xué)管理，并采取適當(dāng)措施，便于人員逃生，限制火勢(shì)蔓延，以減少火災(zāi)造成的損失；5）加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)；6）加強(qiáng)防火檢查，及時(shí)消除不安全因素；7）配備好適用、足夠的消防器材。以上三個(gè)條件，必須同時(shí)具備，并相互結(jié)合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。2）助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑?；馂?zāi)按著火可燃物類別，一般分為五類：1）可燃?xì)怏w火災(zāi)；2）可燃液體火災(zāi)；3）固體可燃物火災(zāi)；4）電氣火災(zāi)；5）金屬火災(zāi)。乙：本次廣播由我們四（3）中隊(duì)為大家主持。B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。四、結(jié)束語(yǔ)。6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。B：今天由我們XX中隊(duì)為您廣播A：我是主持人——XXXB：我是主持人——XXX合：我們廣播的欄目是：如何安全用電？隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，不斷提高精神生活質(zhì)量，也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺(tái)，我?！凹t領(lǐng)巾”廣播站現(xiàn)特向全體同學(xué)征稿?；馂?zāi)是非常可怕的B：為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)生活的正常進(jìn)行，我們需要牢固樹立公共安全的意識(shí)，自覺尊守公共安全的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。如果自己無法撲滅，要迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警求助。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外，易燃易爆物也要嚴(yán)加管理，應(yīng)移到安全的地方；室內(nèi)的廢物要盡量清除；走廊通道要保持暢通，等等。尤其是風(fēng)高物燥的時(shí)后，一但發(fā)生火災(zāi)，便一發(fā)不可收拾。B：其實(shí)許多火災(zāi)的發(fā)生，大都是因?yàn)槿藗儾恍⌒乃鸬?。A：第二部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西，但發(fā)生意外時(shí)，它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。如注意防火、防水、防毒、防上當(dāng)受騙；學(xué)會(huì)安全使用電器、煤氣；遇到火災(zāi)時(shí)，懂得及時(shí)撥打“119”火警電話；遇到危機(jī)時(shí)，懂得及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話；需要醫(yī)療急救時(shí)，懂得撥打“120”急救電話。作為小學(xué)生，我們首先要自覺遵守社會(huì)秩序和各種公共場(chǎng)所所制定的規(guī)則，如不準(zhǔn)鉆跨、翻越、攀登交通護(hù)欄；不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐；騎自行車時(shí)不準(zhǔn)走快車道和逆行；不準(zhǔn)移動(dòng)交通標(biāo)志，損害交通設(shè)施；不準(zhǔn)帶鞭炮、煙花得危險(xiǎn)品上車、上船、上飛機(jī)；在游泳池游泳，嚴(yán)禁潑水打鬧，不準(zhǔn)搞惡作劇，嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。所以增強(qiáng)公共安全知識(shí)，的意義十分重要。A：近年來，由于不少教師和學(xué)生公共安全意識(shí)薄弱，公共安全問題十分嚴(yán)峻，中小學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學(xué)爭(zhēng)先恐后地登上一艘破舊的運(yùn)沙水泥船。1994年4月的一天，某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。B：我是主持人XXX。第一篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿廣播稿一：小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿A：歡樂小廣播B：快樂你和我A：敬愛的老師們！B：親愛的同學(xué)們！大家中午好！A：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。A：我是主持人XXX，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍ｎ}欄目《安全之聲》B：第一部分是注重公共安全在社會(huì)生活中，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是少年兒童，缺少生活經(jīng)驗(yàn)和安全防范意識(shí)，更容易出現(xiàn)安全事故。到達(dá)目的地后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有塊大草坪，是個(gè)好玩休息的好地方。由于人多超重，水泥船沉沒，43名學(xué)生不幸溺水身亡。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害，也給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素。A：注意公共安全，人人有責(zé)。B：其次，要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。此外，還要懂得一些急救的常識(shí)，以便隨時(shí)保護(hù)自己，幫助他人。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn)，甚至喪失生命；也可以在一夜之間，吞噬整個(gè)村莊或城市，實(shí)在可怕。例如香燭、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電，孩子玩火，得得，都可能引起火災(zāi)。所以我們要特別小心提防。A：萬一不幸遇到了火災(zāi)，要鎮(zhèn)定應(yīng)付。千萬別逗留著只顧收拾東西，無辜送掉性命。A：我校“紅領(lǐng)巾”廣播站是一個(gè)宣傳性的組織機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息傳遞的窗口，也是同學(xué)們課余生活的“調(diào)味劑”。廣播稿二：小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿A：敬愛的老師們B：親愛的同學(xué)們合：大家好！A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：l．認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。（音樂）A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。A：再見！廣播稿三：小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿甲：同學(xué)們、老師們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：本周學(xué)校開展了“學(xué)消防，促平安，建和諧”消防安全教育活動(dòng)，在此首先讓我們來了解一些消防知識(shí)吧?。夯馂?zāi)通常指違背人們的意志，在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。：1）可燃物：有氣體、液體和固體三態(tài)，如煤氣、汽油、木材、塑料等。3）著火源：如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等。：常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：1）爐灶設(shè)備位置不當(dāng)，靠近可燃物；2）煙囪設(shè)備不當(dāng)，靠近可燃物；3）使用爐火不慎，無人管理；4）小孩玩火；5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙；6）使用燈火不慎；7）燒渣積肥；8）烘烤；9）煙囪飛火、竄火；10）死灰復(fù)燃；11）電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng)；12）機(jī)器磨擦發(fā)熱；13）熬煉；14）焊接；15）靜電放電；16）粉塵爆炸著火；17）違反操作規(guī)程，將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起。甲：下面請(qǐng)聽故事——《防火的重要》。下面就讓我們一起來輕松一下吧——甲：現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題：①找人救火②報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)③打火警電話，應(yīng)立即拔打“119”火警電話并做到①說清詳細(xì)地址、起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車②說清詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小并派人到路口迎候消防車③說清起火部位、起火時(shí)間、著火物質(zhì)、報(bào)警人電話及聯(lián)系電話，并派人到路口迎候消防車①開燈查看②開啟吸排油煙機(jī)③開窗換氣，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以①放入切好的蔬菜②向鍋中倒水③加入冰塊①用水滅火②切斷電源③用干粉滅火器滅火，遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)①原地不動(dòng)，等待救援②迎風(fēng)往樹木少的地方跑③迎風(fēng)往樹木多的地方跑，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施②立即包扎③就近送醫(yī)院，如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用，還應(yīng)注意①可長(zhǎng)期通電使用②可折疊使用③不可用水洗在家中看完電視應(yīng)當(dāng)①用遙控器關(guān)閉電視②直接拔下電源③關(guān)閉電視后再拔下電源“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？①1月19日②11月9日③11月19日乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。乙：今天我將為大家宣傳安全知識(shí)。乙：小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，我們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。乙：生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào)，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。雷雨交加時(shí)，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲。在家午睡不提前到校，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游泳。要結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。甲：7．知道在家里也有危險(xiǎn)因素。乙：8．知道玩火的危險(xiǎn)性。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。獨(dú)自在家，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中；外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng)，不走偏僻的小路和荒地。乙：10．知道邪教對(duì)社會(huì)的嚴(yán)重危害。甲：同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來吧！乙：同時(shí)，請(qǐng)大家牢記這句古訓(xùn)“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。乙：本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！安全紅領(lǐng)巾廣播稿2齊:各位老師、各位同學(xué)：大家中午好!我是主持人孫XX我是主持人潘XX我是主持人張XX孫XX：這是一個(gè)美麗的季節(jié)，可愛的同學(xué)們，你們都知道一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。潘XX:我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，、溺水、交通事故等。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流。我們的生命也是脆弱的。健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。孫XX：下面讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!張XX：《小學(xué)生安全守則》，要遵守交通規(guī)則，走人行道?！?、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。、插頭、開關(guān)等。、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。潘XX:同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。孫XX:同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為此，學(xué)校倡議向每位學(xué)生發(fā)出安全倡議。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。周：我是主持人周知章。唐：小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？周：隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。蔣：星期天，去郊游，小河邊上不能走。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。蔣：家里人，都不在，誰叫我都不離開。唐：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或