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大一班第一學(xué)期個人總結(jié)-展示頁

2024-10-24 23:15本頁面
  

【正文】 所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。二是一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。不可否認(rèn),在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時,性質(zhì)也發(fā)生了變化。在班上的活動上,家長都給予了支持,如我們請幼兒從家里帶些課外閱讀書回班上,家長都很配合,在中秋花燈展上,家長和幼兒園一起動手,制作了各種各樣的花燈來園展覽。三、家長工作方面一學(xué)期以來,與家長相處愉快,得到了家長的信任及信心。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識。嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。每天保證戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況。二、日常生活方面從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。如:通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒,人人動手嘗試探索,人人動腦思考問題,使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高。幼兒最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動,在活動中學(xué)習(xí),讓幼兒在一個有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。第一篇:大一班第一學(xué)期個人總結(jié)大一班個人總結(jié)時間如梭,又到學(xué)期末了,在這半年來,孩子們不僅個頭長高了,而且在老師的悉心教養(yǎng)下,各方面的能力也有了不同水平的提高,他們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):一、教學(xué)方面在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力,積極舉手回答老師的提問了,通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。我圍繞著每個主題活動,從本園、本班的實際情況出發(fā),在活動中積極滲透探索學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。本學(xué)期我在英語教學(xué)方面,嘗試了多種教學(xué)方法,如讓幼兒參加角色游戲,通過圖片或?qū)嵨?,讓他們對英語單詞、句子有更深的印象,通過舞蹈動作讓他們更容易記住兒歌。一個學(xué)期以來,我們嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。教育幼兒別吃手指甲、用臟手揉眼睛等。一個學(xué)年以來,孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐步上升。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,利用課間時間或空閑的空間來帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行安全知識講解,認(rèn)識一些安全電話號碼:11111120等。一個學(xué)期以來,孩子們的安全意識增強(qiáng)了不少,也掌握了一定的安全知識。我和彭老師利用電話交流,家園聯(lián)系手冊,校訊通與家長進(jìn)行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長來園觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽家長的意見和看法。我喜歡孩子們可愛的笑臉,喜歡孩子們悅耳動聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,雖然老師的工作細(xì)碎而又繁瑣,但在今后的工作中我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園第二篇:大一班學(xué)期個人總結(jié)2013年上半年大一班學(xué)期個人工作總結(jié)作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著園領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個多月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。在教學(xué)教研方面:一是勤學(xué)好問,虛心請教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。在此我非常感謝語言組的有經(jīng)驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。我之后需要做的還有很多:①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課后的練習(xí)做到精講精練,注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。提高自身
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