幼兒園中班音樂教案：快樂的小司機-展示頁
2024-10-24 23:05本頁面
【正文】 是什么車,在干什么。⑤重點模擬兩種汽車,如消防車和警車,引導(dǎo)幼兒充分體驗和表現(xiàn)。③出示玩具汽車,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特征。①你最喜歡什么汽車,為什么？請你們學(xué)一學(xué)。過程：在音樂聲中,幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。做過“小司機”的音樂游戲,熟悉紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂信號。體驗大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。第一篇：幼兒園中班音樂教案：快樂的小司機設(shè)計說明：這是主題活動“馬路上的汽車”的一個組成部分,目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上,用藝術(shù)的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車,充分體驗想象、創(chuàng)造的樂趣。目的：能合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。準(zhǔn)備：觀察過各種汽車,玩過各種玩具汽車。節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。②播放快節(jié)奏的音樂,請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。④播放快節(jié)奏的音樂,引導(dǎo)幼兒合著音樂做動作,并相互學(xué)習(xí)。⑥在快節(jié)奏音樂的伴隨下,幼兒自由表現(xiàn)汽車,音樂一停就擺好造型,相互欣賞。鼓勵幼兒大膽表述,如“我是警車,在執(zhí)行任務(wù)”。①剛才我們合著音樂想出了許多有趣的動作,現(xiàn)在我們仔細(xì)聽聽,這段音樂和剛才的音樂一樣嗎？②合著慢節(jié)奏的音樂,幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車,想像此時汽車在干什么,如“消防車要安全回家了”等。④引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢,配上合適的動作。①你們工作得真認(rèn)真,現(xiàn)在該回停車場了。③游戲開始,教師彈出不同節(jié)奏的音樂,鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏和明顯的音樂信號,邊創(chuàng)造性地游戲。健康：多吃蔬菜身體棒一、活動目標(biāo)：在老師的引導(dǎo)下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng)；通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。四、活動進(jìn)程進(jìn)超市、《買菜》音樂導(dǎo)入師：小朋友,你們看這是什么地方？幼：蔬菜超市！師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。師：啊,你們可真能干！買了那么多,都有什么菜呀？認(rèn)識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)（
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1