【摘要】《方程的簡單變形》學(xué)案一、知識要點1、方程的兩邊都加上或都減去或,方程的解不變,2、方程的兩邊都乘以或都除以同一的數(shù),方程的解不變,3、移項:將方程中的某些項后,從方程的一邊移到另一邊的叫做移項,
2024-11-30 18:13
【摘要】THANKS
2025-03-19 03:17
【摘要】講解點1:列一元一次方程解題列一元一次方程解題,就是根據(jù)已知的條件,列出一個一元一次方程,通過求方程的解達(dá)到解決問題的目的。列方程的關(guān)鍵是抓住問題中有關(guān)數(shù)量的相等關(guān)系,即找到一個包含題目含義的數(shù)量關(guān)系。整個思維過程為:解答方程問題檢驗求解抽象分析????????????????解:4x所以
2024-12-09 23:15
【摘要】7.2解一元一次方程(第1課時)教學(xué)目的:1、與天平的平衡類比,讓學(xué)生理解方程的基本變形.2、能利用方程的基本變形解一元一次方程.教學(xué)重點:與天平的平衡類比,讓學(xué)生理解方程的基本變形.教學(xué)難點:能利用方程的基本變形解一元一次方程.教學(xué)關(guān)鍵:學(xué)會移項.一、情境引入:一個數(shù)的3倍加1等于這個數(shù)與
2024-12-21 08:53
【摘要】解一元一次方程1.方程的簡單變形教學(xué)目的[通過天平實驗,讓學(xué)生在觀察、思考的基礎(chǔ)上歸納出方程的兩種變形,并能利用它們將簡單的方程變形以求出未知數(shù)的值。重點、難點1.重點:方程的兩種變形。2.難點:由具體實例抽象出方程的兩種變形。教學(xué)過程一、引入上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了列方程解簡單的應(yīng)用題,列出的方程有的我們不會
2024-11-30 18:52
【摘要】一元一次方程(一)同學(xué)們好問題汽車勻速行駛途經(jīng)王家莊、青山、秀水三地的時間如表所示,翠湖在青山、秀水兩地之間,距青山50千米,距秀水70千米,王家莊到翠湖的路程有多遠(yuǎn)?王家莊青山翠湖秀水地名時間王家莊10:00青山13:00秀水15:0050千米70千米
2024-08-19 10:23
【摘要】約公元825年,中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾一花拉子米寫了一本代數(shù)書,重點論述怎樣解方程.這本書的拉丁文譯本取名為《對消與還原》.思考:“對消”與“還原”是什么意思呢?1.知識與技能會利用移項、合并同類項解一元一次方程.2.過程與方法通過對實例的分析,體會一元一次方程作為實際問題的數(shù)學(xué)模型的作用.
2024-12-06 14:31
【摘要】北師大版·七年級上冊第五章一元一次方程1.認(rèn)識一元一次方程第1課時認(rèn)識一元一次方程狀元成才路新課導(dǎo)入我能猜出你的年齡.你的年齡乘2減5得數(shù)是多少?你今年13歲.他怎么知道的?21小華小彬小華小彬
2025-03-19 07:53
【摘要】一.1.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B.C. D.3.如果是方程的解,則k的值是()A. B.C. D.4.若是二元一次方程,那么a、b的值分別是()A.
2024-09-01 04:44
【摘要】一元一次方程(二)復(fù)習(xí):方程:含有未知數(shù)的等式。等式:用等號“=”連接的式子列方程解決實際問題的兩個步驟:(1)用字母表示問題中的未知數(shù)(通常用x,y,z等字母);(2)根據(jù)問題中的相等關(guān)系,列出方程.判斷下列方程是不是一元一次方程:(1)23-x=一7:(2)2a-b=3
2024-10-28 08:14
【摘要】第2課時用移項解一元一次方程滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入思考解方程時如何把它向x=a的形式轉(zhuǎn)化?在解方程的過程中,你們能發(fā)現(xiàn)什么?狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)2x–1=19,2x=19+1.仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?根據(jù)
2025-03-18 14:10
【摘要】2.解一元一次方程第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點三分。,1.能找出簡單實際問題中的已知量、未知量,分析等量關(guān)系,并列出方程.(重點、難點)2.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析問題、處理問題的能力.(難點)...
2024-10-25 01:03
2024-08-19 10:17
2024-08-19 08:31
【摘要】(1)
2025-04-26 12:55