聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-10-24 22:07本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)的完整性。各名教師的課各具特色，各具風(fēng)格，從不同的課型角度給我們展示了在新綱要的引領(lǐng)下，老師們觀念的更新，素質(zhì)的提升，以及以幼兒為主，把時(shí)間留給孩子，深挖教材，明確目標(biāo)的體現(xiàn)。綜合教研組2017年3月18日第二篇：聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)聽(tīng)課評(píng)課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)3月27日，尚店鎮(zhèn)聯(lián)校在鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了全鎮(zhèn)幼師聽(tīng)課評(píng)課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。還要對(duì)自己所上的課進(jìn)行自評(píng)。并寫(xiě)好評(píng)課記錄表。（3）每位教師聽(tīng)課時(shí)，要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。：（1）教務(wù)處根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一安排其上公開(kāi)課的時(shí)間、內(nèi)容、教室。（2）聽(tīng)完課后應(yīng)針對(duì)授課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)課的目的就是以聽(tīng)課為手段，感受體驗(yàn)課堂的全部信息，從而更有針對(duì)性地搞好學(xué)校的教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)的效益，不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。第一篇：聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)實(shí)施方案20162017學(xué)年第二學(xué)期 聽(tīng)課、說(shuō)課及評(píng)課活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想聽(tīng)課活動(dòng)可以強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教師的上課行為，避免教師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教學(xué)情況，切實(shí)打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂，幫助教師來(lái)提高教育教學(xué)水平。教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生各種能力的獲得，主要是來(lái)自教師常態(tài)課的教學(xué)。二、聽(tīng)課督導(dǎo)小組組長(zhǎng)：馮蹬先 高春燕 組員：綜合組全體老師三、聽(tīng)課任務(wù)量。(1)聽(tīng)課教師要填好聽(tīng)課記錄表，并在記錄表上寫(xiě)上評(píng)議。1（3）授課教師不得以任何理由拒絕聽(tīng)課，也不得為聽(tīng)課隨意調(diào)換內(nèi)容，改變教學(xué)進(jìn)度。（課題根據(jù)教師教學(xué)進(jìn)度由本人決定，提前報(bào)教研室)（2）聽(tīng)課教師聽(tīng)課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。（4）教務(wù)處在課后(原則上當(dāng)天)組織聽(tīng)課教師對(duì)本堂公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)議。（5）上公開(kāi)課的老師在進(jìn)行評(píng)課時(shí)要說(shuō)課。（6）講課老師應(yīng)根據(jù)需要合理使用多媒體技術(shù)，其教學(xué)課件應(yīng)由本人自制完成。本次聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)共聽(tīng)取了來(lái)自全鎮(zhèn)5處幼兒園6名教師的課?；顒?dòng)具體參加人數(shù)：10人，有各幼兒園的園長(zhǎng)和幼兒教師第一節(jié)：葦元幼兒園幼兒教師《數(shù)字寶寶》 中班第二節(jié)：中心幼兒園幼兒教師《貪吃的變色龍》 小班第三節(jié)：焦莊幼兒園幼兒教師《按規(guī)律設(shè)計(jì)霓虹燈》 大班第四節(jié)：洼里幼兒園幼兒教師《春姑娘送花》 大班第五節(jié)：東白幼兒園幼兒教師《好玩的步墊》 小班第六節(jié)：司洼幼兒園幼兒教師《美麗的蝴蝶》 大班這次講課的老師都是本鎮(zhèn)的一線老師，這與聽(tīng)名師的課有所不同，少了些仰視，多了些真實(shí)。從導(dǎo)入，到詳細(xì)閱讀大書(shū)，再到貼各種 色塊講故事，最后到完整講故事。活動(dòng)的延伸和教學(xué)內(nèi)容有一定的銜接，是讓小朋友給黑白的變色龍涂上顏色。還有陳耀芬老師講的《好玩的步墊》印象比較深刻，她讓運(yùn)動(dòng)游戲簡(jiǎn)單、好玩、有效，關(guān)鍵是材料取材的方便和適合幼兒的生理特點(diǎn)。我覺(jué)得老師們的課都做到了轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)綱要精神。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴(lài)感。本次聽(tīng)課活動(dòng)，我將活動(dòng)安排的課全部聽(tīng)了，總體感覺(jué)很好?；顒?dòng)中，老師們思想上高度重視、課前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，有用小黑板
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