【正文】 難和挫折，而在那一次的少代會(huì)上，我卻品嘗到成功的滋味。做人要誠實(shí)“做人要誠實(shí)”，這是爸爸常對我說的一句話。在我成長的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。惟有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我心中。（《西湖覽勝》）（三）開頭要巧設(shè)懸念設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深深地吸引著讀者。（《小草》）“上有天堂，下有蘇杭。（《童年》）用引用，增加開頭的情韻。用排比，增強(qiáng)開頭的氣勢?？删枚弥?，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師。生活是一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者；生活更是一條看不見盡頭的長路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。最常用的是比喻、排比和引用。回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《成長的腳印》）在童年的書包里，生長著一種情感，那是我對語文的牽掛和對語文的依戀。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。老師高興地拿著一張證書給我，此時(shí)我知道我成功了。他的謙虛、他的誠實(shí)、他的熱情待人，都為我樹立了前進(jìn)的榜樣，讓我佩服不已。它主要是所題目或有關(guān)題目中的“題眼”寫進(jìn)結(jié)尾里。難道她沒有親人兒女嗎？難道她就不知道辛苦勞累嗎？難道她就不需要享受點(diǎn)安逸生活嗎？不，她都懂，都知道，然而，她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)做最大的快樂。比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關(guān)懷呵護(hù)著我們；像一位辛勤的園丁，無怨無悔地哺育我們成長；您對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著，深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我們?yōu)橛心@樣的好老師而驕傲、而自豪！04議論式結(jié)尾用議論的語句來闡述自己對所寫人物的看法、觀點(diǎn)，強(qiáng)化文章的中心。他就是這樣勤奮向上，樂于助人，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了同學(xué)心中的偶像啦！02贊揚(yáng)式結(jié)尾在結(jié)尾處用歌頌的語句來贊揚(yáng)人物的品格，突出和點(diǎn)明中心。第一篇：寫作方法記事寫作技巧記敘文貂尾——寫人篇01總結(jié)式結(jié)尾在文章的結(jié)尾，對所寫人物的表現(xiàn)、品格進(jìn)行總結(jié)。比如，《我的榜樣》的結(jié)尾：這就是王小平，我學(xué)習(xí)的榜樣。比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛自己的學(xué)生，忠誠于崇高的教育事業(yè)，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)！03抒情式結(jié)尾在結(jié)尾處寫上自己對人物的贊揚(yáng)、歌頌、敬佩之情。比如：《無私奉獻(xiàn)的人》一文結(jié)尾：這就是我的老師，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。這樣的老師，我們怎能不熱愛、不敬佩呢？ 05篇末扣題式結(jié)尾這類結(jié)尾同總結(jié)式結(jié)尾一樣，是最常見、最容易掌握的一種方法。比如：《值得我學(xué)習(xí)的人》一文的結(jié)尾：這就是王小剛，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。第二篇：小學(xué)生記事敘事作文(含寫作方法、優(yōu)秀開頭結(jié)尾、優(yōu)秀記事)敘事類作文四個(gè)最基本的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情（起因、過程、結(jié)果）（一）開頭要注意點(diǎn)題要注意點(diǎn)題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。老師給我豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《合作》）時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十個(gè)春夏秋冬，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。十多年來，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn)，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)。（《品味語文》）（二）開頭要用好修辭 運(yùn)用修辭是使開頭生動(dòng)形象的最好方法。用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。生活是什么？我常常這樣問自己。在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，載著父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真爛漫的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段?！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情?！苯衲晔罴伲医K于來到了這座美麗的城市——杭州。例：我成長中的一件事在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤。在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔飄蕩。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。就在前幾天，由于我的不誠實(shí)，讓我嘗到了撒謊的滋味。往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜??許多事我已淡忘，但有一件事讓我體會(huì)到了心兒怦怦直跳的滋味。童年傻事童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。童年生活真精彩童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調(diào)色板，使我們的生活變得五彩繽紛。二、人們把好文章的結(jié)尾譽(yù)為“豹尾”，是說結(jié)尾要干脆有力（一）結(jié)尾要照應(yīng)開頭小學(xué)生活即將結(jié)束，我真想對那藍(lán)天、對那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊：“我真快樂——”因?yàn)?，我生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂的集體里。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。（二）結(jié)尾要突出主旨有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。（《我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界》）（三）結(jié)尾要以情（景）打動(dòng)人每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。滿臉的皺紋，在夕陽的渲染下，像一朵盛開的山菊花。記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的游泳。那天，大伯和藹得說：“今天我們學(xué)跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講。我想：我到底跳不跳呢？正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)人舉手了，我也猶豫的舉起了手?！贝蟛吲d的帶著我們來到大池。?。〗K于輪到我了，我膽怯得看了大伯一下，他的眼睛好像會(huì)說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。“好，現(xiàn)在我來講。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。好，開始，一個(gè)一個(gè)跳。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來。難過的事在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。我原來有一個(gè)好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過父愛的