【摘要】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元游戲里的科學(xué)彈簧里的學(xué)問(wèn)一、教學(xué)目標(biāo):(一)科學(xué)探究。。.發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解。.制作與彈性.彈力有關(guān)的小玩具。(二)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。。。(三)知識(shí)與技能,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力;系。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):探
2024-12-16 23:50
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2021——2021學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)教案?jìng)湔n人:劉春雨備課時(shí)間:2月20日上課時(shí)間:2月21日課題4、彈簧里的學(xué)問(wèn)課型新授三維目標(biāo)1、能夠通過(guò)探究活動(dòng)感知物體的彈性和彈力;能夠表達(dá)交流自己的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解;能夠設(shè)計(jì)、
2024-12-16 20:43
【摘要】青島出版社《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)彈簧里的學(xué)問(wèn)&各種各樣的彈簧&游戲談收獲&彈簧在生活中的應(yīng)用&課后拓展回目錄物品名稱游戲方法現(xiàn)象我的結(jié)論像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀
2024-11-28 15:07
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力,這就是彈力。拓展應(yīng)用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
2024-12-16 23:20
【摘要】第4課彈簧里的學(xué)問(wèn)玩一玩游戲:玩一玩你手里的彈簧圓珠筆。要求:說(shuō)一說(shuō)你的玩法。與大家分享一下你在游戲中的發(fā)現(xiàn)。彈簧知識(shí)知多少?觀看彈簧視頻,思考以下問(wèn)題:??你在片中看到了哪些彈簧???能用自己的話復(fù)述下來(lái)么???舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。
2024-12-16 21:39
【摘要】§18-1彈簧的功用和類型§18-2圓柱螺旋拉伸、壓縮彈簧的應(yīng)力與變形§18-3彈簧的制造、材料和許用應(yīng)力§18-5其他彈簧簡(jiǎn)介1.控制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)或零件的位置;如凸輪機(jī)構(gòu)、離合器、閥門等;3.存儲(chǔ)能量;如鐘表儀器中的彈簧;4.測(cè)量力的大小。如彈簧秤中的彈簧
2024-12-16 20:55
【摘要】4、彈簧里的學(xué)問(wèn)??教學(xué)目標(biāo):,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達(dá)交流自己的體會(huì),發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解,能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂(lè)趣。??教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):探究物體的彈性與彈力;難點(diǎn):能夠
2024-12-10 12:38
【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤;會(huì)描述、記錄自己的觀察結(jié)果;能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì),有石子、沙子,有動(dòng)植物和它們的遺體等等;建立土壤是個(gè)混合物的概念。3、意識(shí)到土壤和動(dòng)植物之間的密切關(guān)系;愿意親近土壤。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法
2024-12-01 20:45
【摘要】中小學(xué)課件彈簧里的學(xué)問(wèn)A中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件圓珠筆能在桌子上彈起來(lái)中小學(xué)課件?我的玩法:用雙手使勁拉?我的發(fā)現(xiàn):拉力器的彈性很大中小學(xué)課件?我的猜想:不同材料的物品壓縮或拉伸后會(huì)(變長(zhǎng),變扁
2024-12-23 04:22
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)彈簧里的學(xué)問(wèn)1教學(xué)反思青島版 (青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思 第一單元游戲里的科學(xué) 彈簧的學(xué)問(wèn) 每一個(gè)學(xué)生只具有一雙眼睛,要想讓學(xué)生獲得更多的信息,教師唯一應(yīng)對(duì)的策略就...
2024-11-15 23:39
【摘要】小車的運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)科學(xué)下P2-P3二、教學(xué)目標(biāo):1、過(guò)程與方法:激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題,并通過(guò)動(dòng)手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學(xué)探究能力;設(shè)計(jì)控制變量探究實(shí)驗(yàn)的能力。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識(shí),在搜集的過(guò)程中,建立團(tuán)
2024-12-16 23:51
【摘要】.土壤里有什么【教材】青島版科學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)【教學(xué)目標(biāo)】1、能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察的事物的形態(tài)特征;能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄;會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生想知道,愛(ài)提問(wèn);尊重證據(jù);愿意合作交流的良好品質(zhì)。3、知道土壤的構(gòu)成成分,認(rèn)識(shí)到土壤
2024-12-01 23:39
【摘要】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元電的本領(lǐng)安全用電一、教學(xué)目標(biāo):。,搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。,使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來(lái)好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。二、重點(diǎn)難點(diǎn):。,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。三、課前準(zhǔn)備:搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料,可提示學(xué)生在
【摘要】《燈泡亮了》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)——科學(xué)》(青島版)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)P30~32頁(yè)?!窘滩姆治觥侩S著人們生活水平的不斷提高,電在社會(huì)生產(chǎn)與生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。燈泡發(fā)光對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,本節(jié)重點(diǎn)在于利用這一熟悉的生活場(chǎng)景,借助已有的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生走進(jìn)電的世界
【摘要】課題:熱空氣一、課文說(shuō)明:課文分三部分:第一部分提出問(wèn)題:當(dāng)爐火比較旺時(shí),掛在爐子上面的手帕?xí)煌5南蛏巷h動(dòng),這是什么原因?這是本課的導(dǎo)入,通過(guò)這種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,引起學(xué)生的思考、探究。第二部分:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)熱空氣的性質(zhì)。這部分內(nèi)容分兩層:1、觀察紙蛇和熱氣球?qū)嶒?yàn)。點(diǎn)燃蠟燭后,上方懸掛的紙蛇會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái);點(diǎn)燃盤(pán)中的酒精后,上方的塑料
2024-12-17 07:23