【摘要】《做一塊卵石》卵石欣賞卵石實驗思考題生活中巖石卵石的形成模擬實驗:做一塊卵石實驗課要求:認真觀察,用心思考專心記錄注意安全保持衛(wèi)生實驗器具材料:酒精燈水槽鑷子火柴透明塑料瓶碎磚塊水模擬
2024-11-27 02:34
【摘要】4做一塊卵石?密州路學校張偉一、我來填一填:?1.河道里、河灘上的石塊大小的分布特點是:上游大、中游次之、下游小。石頭的形狀特點是:上游棱角大、中游和下游圓滑。?2.高山上的巖石,由于晝夜、夏冬冷暖反復變化,會產(chǎn)生裂縫。?3.植物的根伸進石縫,不斷生長,這時根會對巖石產(chǎn)生
2024-12-16 23:18
【摘要】威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學魯麗霞青島版五年級下冊酒精燈鑷子帶蓋的廣口瓶碎磚塊水酒精燈鑷子帶蓋的廣口瓶碎磚塊水
2024-12-19 12:41
【摘要】《做一塊卵石》青島版小學科學五年級(上)卵石欣賞卵石特點生活中的卵石視頻資料卵石實驗卵石的形成你見過卵石嗎?它們是什么樣子的呢?觀察圖片和實物,說說卵石的特點。卵石的特點:卵石不分大小,都是形似鳥卵、光滑圓潤的。
【摘要】設計實驗:做一塊卵石注意:設計的時候要說清,我們用這些材料分別模仿自然界的什么?實驗具體應怎樣操作?實驗材料:碎磚塊水透明玻璃杯實驗方法:______________________________________。
【摘要】做一塊卵石【教學內(nèi)容】五年級上冊第一單元第四課【教學目標】1、體驗科學探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性;能用簡單器材進行風化作用的模擬實驗。2、喜歡大膽想象;愿意使用與交流;能從欣賞卵石中獲得美的體驗。3、了解卵石的形成原因。【教學重難點】教學重點:卵石形成的原因。教學難點:卵石形成以及風化的模擬實驗。
2024-12-01 20:44
【摘要】課時備課課題課型新授主備人李圣文使用人使用時間學習目標知識目標通過類比推理得出卵石形成的原因;掌握風化的科學概念,了解風化對巖石的作用;能力目標能用簡單器材進行風化作用的模擬實驗;能大膽想象,進行類比推理得出科學結(jié)論情感態(tài)度與價值觀體驗科學探究中證據(jù)
2024-12-10 09:25
【摘要】中小學課件《做一塊卵石》青島版小學科學五年級(上)卵石欣賞卵石特點生活中的卵石視頻資料卵石實驗中小學課件卵石的形成你見過卵石嗎?它們是什么樣子的呢?觀察圖片和實物,說說卵石的特點。中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課
2024-12-23 04:22
【摘要】中小學課件做一塊卵石A中小學課件?當你漫步在河灘或海灘上時,可以看到很多像核桃、豆粒一樣沒有棱角的巖石,人們把這些巖石叫做卵石。中小學課件?見到這一個個多姿多彩的卵石,晶瑩剔透、顏色豐富、表面光滑……可以用很多的成語來贊美它了。僅僅這些還不夠,更因為它的魅力迷倒了我、我為它而著迷因為它的美
2024-12-24 16:49
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學五年級上冊時間2021年7月20日單位南石門小學主備人尹玉森課題地表的變化課型新授課參與備課人員孫金龍董蕾曹金然學情分析引導學生綜合認識地球表面的變化,了解地球滄海桑田的變遷歷史,從而使學生認識到人類與自然界絕不是簡單的征
2024-12-16 23:50
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學五年級上冊時間2020年7月20日單位南石門小學主備人孫金龍課題地球內(nèi)部有什么課型新授課參與備課人員董蕾尹玉森曹金然學情分析本課提供了一個“地球內(nèi)部的運動對我們的生活會產(chǎn)生什么影響?”的活動方向,
【摘要】《日食和月食》教學設計—新教科版六年級下冊科學教案4、日食和月食【教學目標】科學概念:1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。過程與方法:1、運用
2024-12-01 20:42
【摘要】6、做一杯飲料【教學目標】1、能提出制作活動的思路;能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性的作品;能對研究過程和結(jié)果進行評議。2、善于用學到的知識改善生活,愿意合作與交流。3、知道水不僅能溶解固體、液體還可以溶解氣體;知道加快物質(zhì)溶解速度的方法。【教學重點】能提出制作活動的思路;能綜合運用所學知識,制作帶有創(chuàng)造性的作品;能對研究過程
2024-12-16 23:49
【摘要】第一篇:部編版語文三上《一塊奶酪》教案2 一塊奶酪 教學目標: ,掌握多音字“處、稍”。 ,說說課文講了一個什么故事。。教學重、難點: 。 。教學準備:多媒體課件教學時間:1課時教學過程:...
2024-10-13 18:22
【摘要】一、創(chuàng)設情境、談話導入冬天來了,美麗的星空也發(fā)生了變化,我們還能看到北斗星,而且還可以看到許多秋季沒有看到的星座(播放星座錄像資料,讓學生感受星空的美麗與神奇,產(chǎn)生強烈的探究欲望)。同學們想不想知道冬季星空的奧秘呢?這節(jié)課我們就來學習《冬季星空》(板書課題)二、實施探究、解決問題活動一:交流我們的觀察與發(fā)現(xiàn)。1、提出問題。從