協(xié)議遺失證明-展示頁
2024-10-24 22:01本頁面
【正文】 的。協(xié)議雙方當事人法律地位平等協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關(guān)、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方?jīng)]有上下和高低之分。該協(xié)議應(yīng)具有以下特征：雙方當事人意思表示必須相一致協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產(chǎn)。從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同的性質(zhì)和特征。就業(yè)協(xié)議書是具有一定的廣泛性和權(quán)威性，是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據(jù)，對簽約的三方都有約束力。根據(jù)國家規(guī)定，在達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。第一篇：協(xié)議遺失證明協(xié)議遺失證明本人于****年**月**日與內(nèi)蒙古巴彥淖爾朗華置業(yè)發(fā)展有限公司簽訂了《商品房認購協(xié)議》，本人不慎將該協(xié)議丟失，于****年**月**日與內(nèi)蒙古巴彥淖爾朗華置業(yè)發(fā)展有限公司簽訂正式《商品房買賣合同》，上訴認購協(xié)議作廢，因此造成的一切法律糾紛均由我個人承擔，內(nèi)蒙古巴彥淖爾朗華置業(yè)發(fā)展有限公司不負任何責任。特此證明證明人：身份證號碼：聯(lián)系電話：****年**月**日第二篇：就業(yè)協(xié)議遺失證明就業(yè)協(xié)議遺失證明就業(yè)協(xié)議遺失證明就業(yè)協(xié)議遺失證明就業(yè)協(xié)議書的全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的。所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。因此就業(yè)協(xié)議收應(yīng)是人之間確立聘用關(guān)系，明確權(quán)利、義務(wù)的協(xié)議。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致，協(xié)議都不能成立。協(xié)議應(yīng)具體明確雙方當事人的權(quán)利和義務(wù)協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的。協(xié)議是具有法律效力的行為協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。就業(yè)協(xié)議書注意問題查明用人單位的主體資格簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應(yīng)有錄用指標和錄用自主權(quán)。此程序由學校作最后把關(guān)，更有利于維護學生的合法權(quán)益。如確有必要進行變更或增加，亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。對合同
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