【正文】 確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展七、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場(chǎng)上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并對(duì)優(yōu)秀選手給予參觀企業(yè)及實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。另外評(píng)分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。3)團(tuán)隊(duì)合作,就某一話題進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作講解。決賽：1）ppt答辯，參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對(duì)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。3）職業(yè)的選擇：通過自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長(zhǎng)，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等等。2）自我評(píng)估和生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：自我評(píng)估是對(duì)自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等六個(gè)方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評(píng)委評(píng)選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。三、活動(dòng)主題：樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。（二）幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。經(jīng)研究，、活動(dòng)背景調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有部分學(xué)生專業(yè)都是家長(zhǎng)給報(bào)的，更有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)；同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以通報(bào)批評(píng)！七、參賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽、決賽三部分。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。決賽設(shè)立“職業(yè)規(guī)劃之星”總冠軍，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名?！艾F(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。(4)、決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場(chǎng)展示，壓力面試”的權(quán)重占30%。(2)、參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。內(nèi)容：以論壇的形勢(shì)，讓個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獲獎(jiǎng)選手就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)過程中有益或典型的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、就業(yè)方向選擇、就業(yè)形勢(shì)等進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。）內(nèi)容：由主辦方邀請(qǐng)資深的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師面對(duì)面?zhèn)魇诤头窒怼奥殬I(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、職業(yè)發(fā)展、求職簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)”等專業(yè)、實(shí)用、有效的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)特點(diǎn)分析優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，開展互動(dòng)式交流，為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、就業(yè)方面的可行性建議。時(shí)間：地點(diǎn)：二教大教室參加對(duì)象：能源與動(dòng)力工程學(xué)院與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生，尤其進(jìn)入復(fù)賽的選手必須參加。系列拓展活動(dòng)：指導(dǎo)講座；大學(xué)生職業(yè)發(fā)展論壇系列活動(dòng)一：指導(dǎo)講座本次大賽過程中，主辦方將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師擔(dān)任講座主講人進(jìn)行一場(chǎng)講座。此次活動(dòng)角色獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為“職業(yè)規(guī)劃之星”總冠軍，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。內(nèi)容包括職業(yè)人視頻展示，（創(chuàng)業(yè)部協(xié)助制作）和使用幻燈片（個(gè)人可結(jié)合網(wǎng)上個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書ppt，可自行下載參考制作）進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃演講，以及個(gè)人職業(yè)壓力面試答辯。復(fù)選結(jié)果于4月日公布。為進(jìn)入總決賽提前做好準(zhǔn)備并增加自己進(jìn)入總決賽的籌碼）日程安排初賽：定于4月日提交報(bào)名名單，與于4月日進(jìn)行海選。復(fù)賽方式為在：進(jìn)行23分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)短演講規(guī)劃書內(nèi)容，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。復(fù)賽資格通知辦法及比賽方式：各位參賽同學(xué)的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄，扉頁填寫參賽者的真是姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。各位參賽選手需將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書（電子版或者手寫版）于4月日晚7：00—9：30交至二教718，創(chuàng)業(yè)部相關(guān)人員將準(zhǔn)時(shí)等待各班級(jí)代表的到來。初賽為海選賽事參賽同學(xué)需完成一份個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書【電子版需打印出來或者手寫版】（內(nèi)容及模板可參考主辦方提供的資料，或自行上網(wǎng)查找并進(jìn)行適當(dāng)修改），并對(duì)規(guī)劃書有一定的熟悉。能源與動(dòng)力工程學(xué)院的各班級(jí)先以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)名單，于3月日晚7：309：30交至二教718，創(chuàng)業(yè)部相關(guān)人員將準(zhǔn)時(shí)等待各班級(jí)代表的到來。三、大賽組織主辦單位：能源與動(dòng)力工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦單位：能源與動(dòng)力工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)對(duì)象：能源與動(dòng)力工程學(xué)院及機(jī)械工程學(xué)院全體009在校學(xué)生五、大賽規(guī)程：比賽內(nèi)容和形式：本次大賽分為初賽、復(fù)賽、總決賽。繼2009年下半年學(xué)院分團(tuán)委為幫助和促進(jìn)同學(xué)們良好規(guī)劃大學(xué)生活而有針對(duì)性的開展了第二屆大學(xué)生活規(guī)劃大賽之后，根據(jù)共青團(tuán)能源與動(dòng)力工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院2010年學(xué)生工作需求：為進(jìn)一步積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求，經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究，報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦能源與動(dòng)力工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題：規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書范文第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書前言：（即活動(dòng)解釋）可能大家對(duì)學(xué)院上學(xué)期舉辦的生活規(guī)劃大賽和本學(xué)期舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有一定混淆，再此院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部為大家進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋：，目的是為了讓大家在步入大學(xué)之后對(duì)自己今后的大學(xué)生活有一個(gè)良好的規(guī)劃，讓同學(xué)們的生活有目的性，增強(qiáng)同學(xué)們校園生活的充實(shí)感，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。，所謂職業(yè)生涯就是指將來同學(xué)選擇的就業(yè)方向、創(chuàng)業(yè)方向及一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷，這就勢(shì)必影響到了現(xiàn)在同學(xué)們的奮斗方向，所以在大學(xué)里做好職業(yè)是非常有必要的，能在就業(yè)上為同學(xué)們?cè)黾釉S多籌碼，畢竟就業(yè)是我們上大學(xué)的最終目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃能讓我們自身多了解一些就業(yè)行業(yè)的信息，少走一些彎路，有其很強(qiáng)的必要性。（“宇成電腦”杯第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽）二、大賽口號(hào)：前程由我行。比賽的內(nèi)容包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)要演講，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》，設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽PPT作品，并通過“現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)解說”形式進(jìn)行?！緟①惷麊谓y(tǒng)計(jì)完后，將安排參賽同學(xué)參加相關(guān)指導(dǎo)講座，幫助同學(xué)們更好的完成個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，提高同學(xué)們自身的職業(yè)素養(yǎng)，例如：能幫助同學(xué)更好的了解自己的專業(yè)的就業(yè)狀況，如何選擇自己合適的職業(yè)等等】機(jī)械工程學(xué)院交至其學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。職業(yè)生涯規(guī)劃書的完整性是初賽考察的重點(diǎn)，參賽同學(xué)可在聽完指導(dǎo)講座之后完成自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，也可自行上網(wǎng)查詢資料?！韭殬I(yè)生涯規(guī)劃書可班級(jí)收齊后統(tǒng)一交、也可選手自行交】機(jī)械工程學(xué)院交至其學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。在初賽評(píng)比之后相關(guān)人員將電話聯(lián)系各位晉級(jí)復(fù)賽的同學(xué)，并告示表揚(yáng)。（需要選手對(duì)內(nèi)容有一定的熟悉度）（進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可結(jié)合網(wǎng)上個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書的ppt【即Power Point作品】，參考完成個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書ppt，即幻燈片。復(fù)賽：定于4月日?！緜€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書的ppt的制作，參賽同學(xué)可在清明假期期間先自行完成，為自身備戰(zhàn)總決賽提供更加充裕的時(shí)間】總決賽：定于4月日于大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)估成績(jī)，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。（能幫助同學(xué)更好的了解如何做職業(yè)規(guī)劃，如何更好的規(guī)劃，讓自己的大學(xué)有明確的奮斗目標(biāo)，對(duì)就業(yè)前景有更好的了解和掌握。系列活動(dòng)二：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展論壇時(shí)間：（指導(dǎo)講座之后）地點(diǎn):西石頭樓教室參加對(duì)象：所有參賽選手、上屆大賽獲獎(jiǎng)選手。（與學(xué)長(zhǎng)們面對(duì)面交談能更好的更方便的了解一些平常無法了解到的職業(yè)信息，比其網(wǎng)絡(luò)上的書面信息可靠性強(qiáng)，更切合實(shí)際情況）兩院學(xué)生參賽簡(jiǎn)易流程:報(bào)名——參加指導(dǎo)講座——上交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書——初賽——復(fù)賽——參加職業(yè)發(fā)展論壇——制作職業(yè)生涯規(guī)劃書PPT, 創(chuàng)業(yè)部協(xié)助制作選手視頻，壓力面試準(zhǔn)備——總決賽參賽作品評(píng)選規(guī)則(要點(diǎn))(1)、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。(3)、初賽作品由各班代表進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)，并按照每專業(yè)推薦一定人數(shù)選手的名額參加總決賽?！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī)。(5)、初賽獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)各專業(yè)實(shí)際情況設(shè)立。頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。六、有關(guān)要求與說明各系學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動(dòng)作為個(gè)人思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。進(jìn)入復(fù)賽的選手按職業(yè)生涯規(guī)劃書的完整性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性評(píng)選10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀；進(jìn)入總決賽的同學(xué)獲得總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)，總決賽設(shè)置“職業(yè)規(guī)劃之星”總冠軍，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。“職業(yè)規(guī)劃之星”總冠軍將獲得價(jià)值299元 的精美手表一個(gè)二等獎(jiǎng)獲得者將獲得價(jià)值 119元 的精美網(wǎng)球拍一個(gè)三等獎(jiǎng)獲得者將獲得價(jià)值 69元 的精美背包一個(gè)能源與動(dòng)力工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院2010年3月16日第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書為了推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。二、活動(dòng)目的（一）引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識(shí)自我，合理確定奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃成才方案。（三）豐富同學(xué)們的課余生活，提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。四、活動(dòng)對(duì)象：浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)安排，橫幅以及宣傳海報(bào)預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)選。有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分：1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。環(huán)境因素評(píng)估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。6）制定行動(dòng)計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。2）現(xiàn)場(chǎng)答辯，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，給出最后成績(jī)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場(chǎng)答辯15%。六、參賽作品評(píng)選規(guī)則1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、等相關(guān)信息。3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。八、參賽須知：１、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等獎(jiǎng)不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。３、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。俗話說，欲行千里，先立其志。有了計(jì)劃以后自己會(huì)一直努力地向這些計(jì)劃奮斗，踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。課余生活，提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。其他班干部等做輔助評(píng)委(4位)五、活動(dòng)要求每位同學(xué)都要求必須上臺(tái)演講，演講的主題要緊扣。表述清楚，語言流暢，聲情并貌，聲音洪亮，