【正文】 更多的是一對這些女工人的憐憫。在車間外面，成山的木頭堆在了眼前，它們其中有很少一部分，要被人工的剝?nèi)淦?，以適應(yīng)生產(chǎn)的需要，而大部分則是要進人爆木機中去皮、粉碎。接下來參觀的是原木科，我們?nèi)ボ囬g的時候已有數(shù)臺機器正在打磨刀片，這些刀片就是碎木機的主要部分。所以無論是對于企業(yè)還是對于工人們來講都不允許他們工作上有半點過失。五十幾名工人負(fù)責(zé)了全廠的機修、汽修等所有的修理任務(wù)，維護著全廠工作的正常運行，可以想象他們的工作量之大、責(zé)任之重。我也正是按照這樣的順序進行參觀和學(xué)習(xí)。就這樣，紙漿廠坎坷地走到了今天。之后，在由于經(jīng)濟虧損導(dǎo)致破產(chǎn)三年。在來到這里之前，我對紙漿廠作了初步的了解。造紙業(yè)是重要的污染源之一。為了完成暑期的社會實踐，同時也為了更好地充實自己的假期生活，我決定真正地去實踐些什么。大學(xué)是充實而富有挑戰(zhàn)性的，這里有我想要的一切，只要我去爭取。20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告在這短短的15天里，我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西，讓我明白了很多道理：做任何事情都要認(rèn)真仔細，要有恒心與毅力，相信堅持到底就是勝利；做人要有責(zé)任心，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，想一想如果我這樣做了，那事情的后果會怎樣，想清楚了認(rèn)為值得去做了再做，不要不經(jīng)過大腦思考，在那感情用事，盲目做事！參觀工廠實踐報告2伴隨著急切的火車聲，我終于盼到了大學(xué)的第一個暑假。檢分小組，顧名思義它所做的工作是對一個產(chǎn)品進行分選、檢驗和包裝?；叵肫饋?，這是我人生中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的知識，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。實習(xí)期間我雖然有點累，但我過得非常充實，這期間我不時會出現(xiàn)一些小麻煩，我都用心去解決。我所學(xué)到的都是基本的東西，而工人也是從簡單到復(fù)雜一步一步走過來的。我們在擁有越來越多的機會的同時，也將面臨更多的挑戰(zhàn)，對于人的綜合素質(zhì)的要求也會越來越高，我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面充實自我，才能在競爭中立于不敗之地。不同的環(huán)境，接觸不同的人和事，從中自然學(xué)到了不一樣的東西。20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告。實踐就應(yīng)該理論聯(lián)系實際，和客觀實際緊密結(jié)合。我轉(zhuǎn)念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實習(xí)工作，比起工人來還是輕松一些。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會過的。一天下來，一直不停的在學(xué)習(xí)，在走路，很累。在這里每個人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。對我來說，工廠是一個適合社會實踐的地方，于是我選擇了工廠。正文：參觀工廠實踐報告參觀工廠實踐報告參觀工廠實踐報告1面對大學(xué)的最后一個假期，我要找點事做，我不想無所事事的生活，那樣的生活會讓人倦怠，也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊，我也很愿意去做，不求取得多大的成果，只求有所收獲，并在實踐的過程中鍛煉自己，為以后走向社會打下一定的基礎(chǔ)。無論是從所學(xué)知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和鍛煉?；丶液蟮奈遥乖诖采?，感覺身體很累。幾乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我還是要繼續(xù)實習(xí)，該堅持的必須堅持。，就是要立足于社會，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識發(fā)揮作用。從發(fā)展的角度看，實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在工廠的實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。如今的社會，經(jīng)濟飛速發(fā)展，全世界經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，知識更新?lián)Q代的速度越來越快，以前學(xué)到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了?？偠灾?，在工廠實踐的這段時間里，我所學(xué)到的對于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作，而且要盡自己的努力做到最好，不同的工作效率就會得到別人不同的評價。對我來說，這是取得進步的過程。同時，社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！走出校園，踏上社會，通過社會實踐的磨練，我開闊了眼界，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜。20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告寒假的社會實踐，我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐！雖然這份工作與我的專業(yè)根本不對口，可是我從中學(xué)到了很多東西。因為我是短期工，檢分主任只安排我做一些簡單的小產(chǎn)品。大學(xué)中度過了第二個學(xué)期的我，對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活有了更進一步的了解。而家則更像是硝煙之后一個寧靜的庇護所，自由自在是這里的主旋律。8月12日，在父親的介紹和帶領(lǐng)下，我來到了他所在的單位進行了參觀和學(xué)習(xí)。這次參觀的造紙廠也是經(jīng)過了停產(chǎn)、經(jīng)營、再停產(chǎn)、再經(jīng)營，多次的整改之后才以今天這樣一個全新的姿態(tài)，養(yǎng)活了數(shù)以千計的工人，養(yǎng)活了數(shù)以千戶的工人家庭。內(nèi)蒙古扎蘭電市紙漿廠建于1968年，在當(dāng)時是個國有企業(yè)，1973年開始試生產(chǎn)。最后由森工集團接管，經(jīng)過了幾年的生產(chǎn)之后，在 與東莞九龍合資。紙張制造的大致步驟可以分為伐木、碎木、蒸木、制漿、洗漿、烘干，最后壓縮成半成品紙漿。第一個參觀的是機修車間，