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正文內(nèi)容

勵志班會主持稿-展示頁

2024-10-24 21:39本頁面
  

【正文】 。我能謹慎對待每一道題嗎?我能對練習(xí)、考試中的存在問題及時進行總結(jié)嗎?我思考過解決問題的措施、方法嗎?A:學(xué)習(xí)要好問。我有明確的目標(biāo)嗎?我為實現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?A:學(xué)習(xí)要勤學(xué)。 B:除了以上故事所給啟示,你認為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?B:那么,讓大家來看看下面的幾張圖片。在生命的旅程中,有時候大家難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在大家身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時,驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。B:一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。A:是的。這天,是他的37歲生日。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。A:德國法蘭克福的鉗工漢斯季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的`奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。就像大家羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨大家身上要背負太沉重的“殼”一樣。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。B:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。B:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。讓理想在風(fēng)中放飛,讓未來在空中綻放。讓我們將對夢想的渴望化為前進的動力。黑暗過去就是黎明,就是艷陽天。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學(xué)。我開始變得成熟,變得堅強。父母,老師,同學(xué),朋友,當(dāng)然,還有你們。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝,再硬的石頭也無法擋住長流的細水,而一旦超越了山峰,朝陽便顯得更加燦爛。要在低谷和困境中,重新認識自己,規(guī)劃方向,儲備資糧,東山再起。人生難免會有挫折,要作到得意是的淡然,失意時的坦然。人生的快樂在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失態(tài)。這是佛學(xué)對社會的認知,上善若水,水利萬物而不爭,這是道家對至善至美的禪悟菩提本無樹,明鏡亦非臺。同學(xué)們,在不少看破紅塵的人眼里,此時的我們,所謂的爽,所謂的浪漫,所謂的風(fēng)度,都是浮云,都是虛無。發(fā)言者:彭佩蓉,邵帥,李東成,蔡子奇彭佩蓉:堅定自己,成就輝煌“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起。海明威曾經(jīng)說過:一個人并是生來就要被打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他更重要的是要敢于吃苦,踏實刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,無論學(xué)習(xí)之路是怎樣曲折,這一次,我一定要痛下決心,朝著目標(biāo),披荊斬棘,一路進發(fā)!我的經(jīng)歷說完了,但我想說說我們班的現(xiàn)狀,說真的,我覺得班上真的有很大的變化,特別是自習(xí),不用我說,同學(xué)們應(yīng)該有這樣的感受,在不久前,我聽說這一屆的高一不分快慢班,聽完后我很氣憤,但是后來想通了,凡是都要靠自己,雖然我們是c等班,但是我們比前面班的同學(xué)差嗎?化學(xué)物理老師總是一再降低對我們的要求,我認為這是一種對我們很不利的放縱,和前面班的同學(xué)一樣,我們面對的是高考,不能將我們和他們劃開。自進高中以來,成績名次長期游離在榜之外,讓自信心滿滿的我,經(jīng)常受挫,尤其是看到曾經(jīng)同場競技的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上,我和他們的差距越來越遠的時候,我開始懷疑自己的能力,漸漸的變得頹廢,也許是缺乏自信,心里曾有過放棄的念頭,也作過隨波逐流的打算,但是,在對期中考試成績做出仔細分析之后,我發(fā)現(xiàn)自己還是一支潛力股,我不能放棄,我需要重新建立自信,而擠進前500名,將是我自信的支點,我需要這樣的支點。如果將作文書或雜志上的話搬到班會上復(fù)述一遍,就太索然無味了。我想到過摘錄一些文章句子,但一想沒那個必要。做時間的主人,讓我們一起向前!下面進入第二個板塊:自信自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有,然而這與中學(xué)時期的我們是大相徑庭的,我相信,年輕沒有什么不可以,年輕的我們應(yīng)昂首闊步,抬頭挺胸,迎著朝陽前行。人類是浪費時間,浪費時間,蹉跎歲月,虛擲生命是個人的損失,時間孕育機遇,機遇來自時間,時間是人類的空間,在無限浩瀚的時空里,我們要安排好自己的作息表,憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。人人又不能丟失時間。下面進入第一個板塊:時間時間的輪軸不會因為你的酣睡而停滯不前,不會因為你的跌倒而躑躅徘徊。青春是一朵常開不敗的花,在花苞時期就開始積蓄力量,忍受著默默開放的孤獨,陽光的炙烤,與狂風(fēng)的摧殘,這些都沒能摧毀他的意志,因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想,所以,當(dāng)花兒枯萎的時候,花瓣凋零的時候,他們?nèi)螆允刈约旱膷徫?。在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時,驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。故事三:一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。她很難過地寫信對父母說:“一心想回家去??”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?“兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一個卻看到了星星。故事二:美國偉大的勵志成功大師拿破侖漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上,以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。后來,他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴,有了鋼琴的他如虎添翼,并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。故事一:德國法蘭克福的鉗工漢斯尹拓展:你還知道哪些相關(guān)的勵志名言?潘:除了以上故事所給啟示,你認為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么?你又是怎么做的?人生是一個背著“殼”前行的過程。啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度。那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?這“殼”能夠擱下嗎?(明確:人要生存就必然擔(dān)負著許多責(zé)任和壓力。潘:可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。”結(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了,他后悔不已,卻無可奈何,在眾目睽睽之下,它自己也沒有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。潘:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。潘:大家還要樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。第一篇:勵志班會主持稿合:同學(xué)們,今天的xxxxx主題班會由我們兩個來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。尹: 在如今的社會,我們要正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。尹:我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。尹:在埃及有一個古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸牛看人們這么瞧不起他,便夸下了???,一個人譏諷它說:有本事你以死證明。尹:蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。)我們要如何背著“殼”前行呢?啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。不管殼有多重,希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。這天,是他的37歲生日。希爾曾講過這樣一個故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。”從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。無奈之下,農(nóng)夫決定把枯井填上。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。第二篇:勵志班會主持稿勵志班會主持稿勵志班會主持稿1開場白:青春是一條奔騰不息的河流,從他們孕育成河開始,就懷揣著百川匯海的夢想,一路上任憑高山險阻,羈絆重重,他義無反顧的前行,迂回縈繞,不惜扭曲自己的身軀,在巖石的碰撞中四分五裂,獨自忍受著其中的傷痛,因為他們有夢想,所以他們更執(zhí)著,放飛理想成就未來。因為他們有夢想,所以他們更堅定?;ㄩ_蟬鳴,葉落雪飄,是四季的更替,日出而作,日落而息,是晝夜的輪回發(fā)言者:張雄,劉洲洋,徐誠,張遲張雄:做時間的主人時間對每個人都是公平的,人人不能擁有時間。歲月無情,人生苦短,不能總被動追趕時間,我們需做時間的主人,珍惜時間,把握好每一分,每一秒。時間在飛快的滑翔,我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌,才能不讓時間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。擁有自信,我們敢為天下先,擁有自信,一切的艱難險阻將蕩然無存發(fā)言者:黃宇宸,謝利思,李玲玉,王高山謝利思:接到班長的通知,寫一篇關(guān)于自信的發(fā)言稿。所謂班會,就是說一些話能引起聽者的思考。因此,我想以自身經(jīng)歷來完成我的發(fā)言。也許有人會笑話我,僅僅擠進前500,還值得這么信誓旦旦,也許在那些長期名列前茅的同學(xué)面前,進100名,已經(jīng)是不值一提的成績,但是對于現(xiàn)在的我,卻是至關(guān)重要的,我一定要邁過這個坎,要進前500名需要加倍的努力,必須要有心若止水,拋開一切的良好心態(tài)。因此,我想將我自己的座右銘送給每一位同:“不飛則矣,一飛沖天;不鳴則矣,一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀,請你自己冷靜的思考下吧!下面進入第三個板塊:意志人的一生總是那么的曲折與坎坷,如果你能把生活中的屢次刁難,當(dāng)做是一種雕刻,那么你就向成功邁進一大步。”一直很喜歡這句話,依稀記得這句話是出自于某成功企業(yè)家之口,而這位企業(yè)家曾經(jīng)經(jīng)歷過破產(chǎn)的打擊,可是在那么一段黑暗的低潮時期,在負債上億的情況下,他選擇承受,選擇拍拍兩袖塵土,再度起行,于是他放下曾經(jīng)高高在上的董事長的身份,又從基層做起,從為別人洗碗揣碟子干起,等到有點小積蓄后,他又干起了老本行,他決定從哪摔倒就從哪兒站起來,于是,他一直努力著,奮斗著,十年后,再度創(chuàng)造了屬于他的輝煌,我們何嘗不應(yīng)該如此呢?古人言,失敗乃是成功之母,我們不應(yīng)該害怕失敗,更不應(yīng)該放棄努力,放棄自己,而更應(yīng)該堅信,只要努力了,奮斗了,成功終將來臨,沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱,失敗并不可怕,可怕的是你向命運妥協(xié),不愿努力,聽從天命,要相信事在人為,命運掌握在自己的手中,所以,如果你暫時墜落了,不要悲觀,堅信自己,一定會再度升起的,俞敏洪說:“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌,為了自己,為了不辜負老師和父母的期望,為了讓生命輝煌一次,那么,堅定自己,堅持理想,堅持努力,為未來而奮斗吧!下面進入第四個板塊:夢想蝶在沉默一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把放飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,依米花在沉默了五年之后,終于把花的芬芳吐露給大家,蟬在黑暗的地底隱藏了半年,只為能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章,擁有夢想的人是最富有的人發(fā)言者:李英杰,邱婉,熊友迪,張佐熊友迪:借我一瞬華彩,我為之奮斗一生。我們現(xiàn)在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的,而且自己追求的那一瞬華彩,才是真正的快樂,在社會上越來越多的`假面面前,我們只有奮斗,為未來的光彩而奮斗,這才是真理!現(xiàn)在的我們不應(yīng)該享受,更不值得去享受,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),為理想而學(xué)習(xí),我們的歡笑是需要資本的,這樣才會問心無愧,有成就才會有幸福,而成就往往是建立在我們現(xiàn)在努力的基礎(chǔ)上的,所以,借我一瞬華彩,我為之奮斗一生,同學(xué)們,要相信,我們的未來不是夢!下面進入第五個板塊:哲理世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章,一片秋葉,可以知季節(jié)的更替,一滴水,可以折射太陽的光輝。本來無一物,何處惹塵埃。發(fā)言者:李修政,周聰,昌淑君昌淑君:人生的路上我們都在奔跑,我們總在超越一些人嗎,也總在被一些人超越,人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度,莫因急進而不堪重負,莫因遲緩而空耗生命。人生路,處處風(fēng)雨阻;莫畏難,有志者,事竟成。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際,自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋,艱難的航行于深邃的海面。沒有挫折的磨煉,人生就會剝落許多的異彩。突破了頑石,河流便會一往無前!經(jīng)歷過的摔打和挫折的青春,會變得更加頑強,更加堅韌!曾經(jīng)幻想自己的高中歷程會是一帆風(fēng)順的走完,可是很遺憾,一開始,我便跌倒了,到如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次失敗,身邊總會有肩膀讓我依靠,經(jīng)歷了那么多的痛徹心扉,與自我放棄,我懂得了直到最后一刻,我都不能放棄。在失敗與挫折之間,錘煉著自己的品行。雖說十幾年寒窗苦讀苦,卻依舊要要享受這苦中作樂的好時光,不為撈取資本,不為炫耀鄉(xiāng)鄰,只對得起父母的養(yǎng)育之恩,對得起師長的培育之情,更只為將來長風(fēng)萬里,打牢基礎(chǔ)。很喜歡這樣一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。任何時候,都不要過多的抱怨,都不要放棄自己,當(dāng)苦難的列車開出黑暗的隧道,我們始終看到那輪新升的紅日!同學(xué)們,讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會有人看見!結(jié)束語:年少的我們————昂揚,年少的我們斗志滿滿,年少的我們個性飛揚,現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季,正值太陽初升的晨曦,豈能讓青春留白、讓我們細數(shù)流年,珍惜時間,以自
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