【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章定積分與微積分基本定理第2課時微積分基本定理第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)火箭要把運載物發(fā)送到預(yù)定軌道是極其復(fù)雜的過程,至少涉及變力做功問題,有諸如“曲邊梯形”面積計算、變速直線運動的位移計算等問題,應(yīng)如何解決?能否將
2024-11-30 01:21
【摘要】第2課時微積分基本定理..1664年秋,牛頓開始研究微積分問題,他反復(fù)閱讀笛卡兒《幾何學(xué)》,對笛卡兒求切線的“圓法”產(chǎn)生了濃厚的興趣并試圖尋找更好的方法,以前,面積總是被看成是無限小不可分量之和,牛頓則從確定面積的變化率入手,通過反微分計算面積.牛頓不僅揭示了面積計算與求切線的互逆關(guān)系,而且十分
2024-12-17 06:35
【摘要】2020/12/242020/12/24??,1,.,,211033dxxdxxxxf???例如分對于有些定積卻比較麻煩的值計算但直接用定積分的定義非常簡單雖然被積函數(shù)現(xiàn)從前面的學(xué)習(xí)中可以發(fā).dxx121?定義計算請你嘗試?yán)枚ǚe分幾乎不可能.??
2024-11-29 05:48
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章4數(shù)學(xué)歸納法課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.用數(shù)學(xué)歸納法證明等式1+2+3+?+(n+3)=n+n+2(n∈N+)時,驗證n=1時,左邊應(yīng)取的項是()A.1B.1+2C.1+2+3D.1+2+3+4
2024-12-17 01:48
【摘要】微積分基本定理【教學(xué)目標(biāo)】,會求簡單的定積分,體會微積分定理的優(yōu)越性;,感受極限的思想;“質(zhì)量互變、對立統(tǒng)一”的觀點.【教學(xué)重點】定理的應(yīng)用【教學(xué)難點】定理的推導(dǎo)一、課前預(yù)習(xí):(閱讀教材40—41頁)微積分定理:如果,且)(xf在],[ba上可積,則??badxxf)(
2024-12-15 11:30
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章3反證法課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.反證法是()A.從結(jié)論的反面出發(fā),推出矛盾的證法B.對其否命題的證明C.對其逆命題的證明D.分析法的證明方法[答案]A[解析]反證法是先否定結(jié)論,在此基礎(chǔ)上,運用演繹推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定
2024-12-17 06:27
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章1歸納與類比課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.下面幾種推理是合情推理的是()①由圓的周長為C=πd類比出球的表面積為S=πd2;②由直角三角形、等腰三角形、等邊三角形的內(nèi)角和是180°,歸納出所有三角形的內(nèi)角和都是180°;
【摘要】1微積分基本定理4.2?.,.","過的路程呢經(jīng)如何求其在一定時間內(nèi)體的速度與時間關(guān)系如果已知物反之問題求物體運動速度的關(guān)系間已知物體運動路程與時利用導(dǎo)數(shù)我們解決了?????)km:(S)h:(1t0,h/km:2ttvt,.vtSt,v2是多少單位行駛的路程這段時間內(nèi)單
【摘要】??,1,.,,211033dxxdxxxxf???例如分對于有些定積卻比較麻煩的值計算但直接用定積分的定義非常簡單雖然被積函數(shù)現(xiàn)從前面的學(xué)習(xí)中可以發(fā).dxx121?定義計算請你嘗試?yán)枚ǚe分幾乎不可能.??,,?,.和定積分的聯(lián)系我們先來探究
2024-11-30 12:13
【摘要】微積分基本定理定理(微積分基本定理)如果()fx是在區(qū)間],[ba上的連續(xù)函數(shù),并且()(),Fxfx??,則)()()(aFbFdxxfba???.記:()()()|baFbFaFx??則:()()|()()bbaafxdxFxF
2024-11-29 12:01
【摘要】定積分雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1.S1=??012xdx,S2=??013xdx的大小關(guān)系是().A.S1=S2B.S21=S2C.S1>S2D.S1<S2解析??012xdx表示的是由曲線y=2x,x=0,x=1及x軸所圍成的圖形面積,而??0
2024-12-15 00:13
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.直觀了解并掌握微積分基本定理的含義.2.會利用微積分基本定理求函數(shù)的積分.【學(xué)法指導(dǎo)】通過探究變速直線運動物體的速度與位移的關(guān)系,直觀了解微積分基本定理的含義.微積分基本定理不僅揭示了導(dǎo)數(shù)和定積分之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且還提供了計算定積分的一種有
2024-11-29 17:04
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章5簡單復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.函數(shù)y=xln(2x+5)的導(dǎo)數(shù)為()A.ln(2x+5)-x2x+5B.ln(2x+5)+2x2x+5C.2xln(2x+5)D.x2x+5[答案]B[解析]
【摘要】"福建省長樂第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第一章《微積分基本定理》教案新人教A版選修2-2"一:教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)通過實例,直觀了解微積分基本定理的含義,會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分過程與方法通過實例體會用微積分基本定理求定積分的方法情感態(tài)度與價值觀通過微積分基本定
2024-12-17 06:42
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章2導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.設(shè)函數(shù)f(x)在x=x0處可導(dǎo),則當(dāng)h→0時,以下有關(guān)fx0+h-fx0h的值的說法中正確的是()A.與x0,h都有關(guān)B.僅與x0有關(guān)而與h無關(guān)C.僅與h有關(guān)而與x0