【正文】 吧！謝謝大家。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。在最大程度上減輕學生的負擔。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務劇＿@需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。加強家長與老師的聯(lián)系。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。是高標準嚴要求。加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。參與學習過程，進行有效的幫助。第二，多鼓勵，少批評。平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯，但是如果你的孩子學習習慣或者是學習基礎的確與班里大部分同學有明顯差距的，我還是欣賞你們的這種做法，因為如果光靠學校教育和老師的努力，你的孩子會覺得學習非常的辛苦，家庭作業(yè)幾乎全錯，在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘，那就要花很多的時間在訂正作業(yè)上，而課堂作業(yè)又是拖拖拉拉，放學時又是晚歸，這種學習狀態(tài)對于孩子來說是痛苦的，他們品嘗不到學習的快樂和成功的感覺，學習對于他們來說幾乎是一場噩夢。（學生有報喜不報憂 舉例 有考不好不給家長看的，試卷請請人代簽，希望家長多聯(lián)系老師）我也知道，我們班大部分家長都非常的認真負責，我可以從我們同學的家庭作業(yè)上可以看出，有好幾個家長幾乎是天天檢查孩子的作業(yè)。用實際行動真心關心孩子的學習，這也是我想跟家長們重點說說的方面。因為學習到了緊張的關鍵時刻?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。查明原因，進行相關的教育。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時間，有的孩子玩起游戲沒完沒了，這是影響孩子學習的大忌。由于時間緊，節(jié)奏變快，課一旦落下，就很難有時間補上。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。使他們苦中有樂、苦中有希望，不要把學習看做是苦差使。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。孩子壞習慣的形成給你難道沒有關系？加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。每天下午還進行跑操，目的有兩個，一是鍛煉身體，二是增強集體榮譽感，培養(yǎng)雷厲風行的作風。每次考試后為了激發(fā)學生的競爭意識都要設立光榮榜，并讓學生根據(jù)各自的起點確立自己的奮斗目標，后面貼的就是學生期中考試后寫的各自的目標。由于面對的是明年的升學，所以我們每個月都組織一次月考，而且每個單元學完后也進行一次單元檢測。第三類家長也是及少數(shù)的家長說，題目我自己都不會做，讓我怎么過問，還是交給老師吧，我認為這是一種及不負責任的做法。得到孩子的回答也大多是”做完了。這類家長也是少數(shù)。這類學生的人數(shù)也不是很多，不超過十人。第三類學生是學習習慣很差，作業(yè)不能主動完成，即使完成了也潦潦草草，錯題一大堆。第二類學生是自覺性相對差點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。一、我先說說學生情況，我把學生分成三類 ：一類同學學習習慣相當好，學習積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。我們家長都望子成龍，望女成鳳；作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。第一篇：六年級期中考試后家長會發(fā)言稿六年級期中考試后家長會發(fā)言稿精選范文:六年級期中考試后家長會發(fā)言稿(共2篇)尊敬的各位家長： 大家好!首先感謝各位家長對我們工作的支持，能從百忙之中抽出時間相聚在這里。一轉(zhuǎn)眼，自己的子女已是小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，對學生的一生具有重要的意義。但一個孩子的成長，不是光靠學校教育能夠做到的。總之，我們的目標是一致的，那就是：一切為了孩子，為了孩子的一切！我希望大家集思廣益，真正把這次家長會開成有意義的家長會。這類學生很少，不超過10人。這類學生占絕大多數(shù)。自控能力差，上課經(jīng)常說話，影響班風建設和良好學風的形成。二、認為家長在子女的學習管理上也有很大差異，我大致也分為三類：一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上，每天都過問孩子的學習情況，而且能身體力行，親自檢查，對孩子的要求很嚴格，孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心，都能引起他們足夠的重視。第二類家長也是占大多數(shù)的家長是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎？在學校表現(xiàn)的怎么樣？這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業(yè)情況?！昂⒆拥降淄瓿傻馁|(zhì)量怎么樣家長心里沒數(shù)。三、說說我們?yōu)榱颂岣邔W生成績，養(yǎng)成良好的行為習慣所采取的措施。開學這兩個多月，我們進行了三次的摸底考試。為了讓學生感到時間的珍貴和緊迫，每天早晨和中午要進行宣誓，對學生進行惜時教育。那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？家長應感到時間的緊迫性，大家想想，年前還有2個月，過完年就到三月份了，一般都是六月中旬考試，也就還有三個月，你們是孩子的助跑器，別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。加強對孩子們的身體健康方面關心。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。加強對孩子的課外時間管理。千萬不能留下管理上的空白。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。加強安全意識。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下，以保障路上的安全。第一，平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。為了你們的孩子，你們和自己的孩子一起在努力。所以我要懇請在座的各位家長，請你們多多翻閱你孩子的作業(yè)本，如果你的孩子一張應用題練習紙上只能作對一個兩個，甚至全錯的，那請你伸出你的援助之手，為了你的孩子，這是你應該做的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。鼓勵對于任何孩子能是最好的方法。不是只簽一個字就了之。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵?，F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。杜絕抄襲。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。以及和老師及時溝通自己的想法。作為教師，我們也會在教育教學工作中進行適當?shù)恼{(diào)整。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。家長會結(jié)束后發(fā)給大家一份您的孩子三次成績匯總。一、分析期中考試情況期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解，我班的考試情況是這樣的：90分以上的有12人，8089分的有19人，7079分的有10人，6069分有5人，60分以下的有3人。學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。我想：許多家長看到自家孩子的期中考試成績后，先是失望——怎么考了這點分，太差了吧！繼而是擔憂——學習退步了，以前（可能是與上半年七月的五年級檢測成績做對比吧）都是100分，現(xiàn)在才八九十分，太低了！進一步就開始懷疑——看來是老師教得不好，不怪孩子。首先我要肯定有這種心理的家長說明你很重視孩子的成績，重視孩子的學習，是一種負責的表現(xiàn)。現(xiàn)在環(huán)境變了，老師變了，班級由原來的4個班成為現(xiàn)在的12個班，面對的競爭也大了，孩子又剛剛進入六年級，心理會發(fā)生一些微妙的變化，所以我請家長不要老拿孩子的成績跟以往進行縱向比較，越比你會越失望，也容易影響孩子的學習自信心。對于孩子老是這樣否定他，給他“你退步了”這種不良心理暗示，時間一長，連他自己也相信自己真的退步了，真的不行，從而導致破罐破摔，對你的批評老師的教育也就無所謂了，如果是這樣，這豈不是你一味追求高分而挫敗孩子的自信心了嗎？對于老師，我們絕對是百分之百地一心撲在教學工作上，對你家的孩子盡職盡責，絲毫不敢[六年級期中考試后家長會發(fā)言稿(共2篇)]懈怠，每次考試后我們都會認真評卷，總結(jié)得失，針對學生存在的問題進行輔導轉(zhuǎn)差，平時還要操心孩子的安全，衛(wèi)生和做人等方方面面的工作，可謂是嘔心瀝血，所以請看到我們教師全力以赴兢兢業(yè)業(yè)的付出，能夠正確面對孩子的成績，要橫向比較，看我們班在12個班中的總體情況。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，