【正文】 孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。二、閱讀下面的語段，完成610題(22分)鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。D、茅檐低小，溪上青青草。C、楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。內(nèi)心里，無限傷感，有誰理會!B、出門東向看，淚落沾我衣。選出下列翻譯有誤的一項()(3分)A、行道遲遲，載渴載饑。D.《村居》是一首描寫江南農(nóng)家生活情趣的小詞。詠喇叭》這首散曲表面是吟詠喇叭，實際上是借物詠懷，諷剌和揭露了明代宦官狐假虎威，殘害百姓的罪惡行徑，表達(dá)了人民的痛恨情緒。下面對詩詞的賞析有誤的一項是()(4分)A.《采薇》是一首送別詩，詩中主要抒寫了兵士們戌邊作戰(zhàn)的艱苦生活及其思鄉(xiāng)之情。(通“哪”)里去辨甚么真共假。遍布的樣子)攪天飛。，白發(fā)/誰家/翁媼。，全仗你/抬聲價。第一篇：八年級語文下冊第六單元測試卷一、積累與運(yùn)用(17分)根據(jù)要求默寫課文原句。(5分)①《菜薇》中用對比手法借景抒情的詩句是：②《十五從軍征》中寫主人公征戰(zhàn)回家看到的環(huán)境描寫的句子是：③《詠喇叭》中用抒情點明主旨的詩句是：④《送別》中寫古人臨別習(xí)俗的一句是：⑤《村民》中寫童真畢現(xiàn)，童越盎然，平添無限情趣的詩句是：下面詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()(2分)，淚落/沾/我衣。，楊花/漫漫/攪天/飛。沒有結(jié)合語境解釋詞義的一項是()(3分)(到處都有。(植物未經(jīng)播種而野生)谷。(回家之后，格外思念)，雨雪(雨和雪紛紛交加)霏霏。B.《朝天子C.《十五從軍征》這首詩暴露了封建社會中不合理的兵役制度對勞動人民的殘酷奴役和迫害。整首詞語言通俗淺顯，卻如白描，有情有景有神韻、洋溢著清新、恬淡的氣息。我心傷悲，莫知我哀!譯文：一路上，步履艱難，又渴又饑。譯文：步出庭院向東張望，悲從中來淚滿衣裳。譯文：楊柳青青柳條垂地，柳絮飛舞遍布楊花。譯文：農(nóng)家的茅屋簡樸矮小，溪水邊布滿如茵綠草。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如。幕寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也?？椭牢艺?，欲有求于我也。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。由此觀之，王之蔽甚矣。(4分)①而形貌昳麗()②朝服衣冠()③窺鏡而自視()④齊王納諫()解釋加點的詞。③今齊地方千里 ④由此觀之，王之蔽甚矣。(4分)①城北徐公，齊國之美麗者也。譯文：鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么?請用自己的話簡要概括。(6分)三、閱讀下面的語段，完成11—16題(21分)上自勞軍。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。先驅(qū)曰：“天子且至!”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！碧熳訛閯?，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。1給下列字詞注音并解釋。(4分)①將軍亞夫持兵揖 ②兵敗如山倒③道謝 ④使人稱謝1辨析下列加點詞的活用。(2分)上自勞軍① 軍至霸上及棘門軍不聞天子之詔② 之已而之細(xì)柳軍1從選文中看出“霸上及棘門”駐軍的軍紀(jì)是，而“細(xì)柳軍營”的軍紀(jì)是，鮮明的對比，反映了周亞夫治軍的。你是高山，你就是一道風(fēng)景，因為你把峻峭和雄偉，展示給了人間。我們每個人都有光彩的一面，亮麗的一面，輝煌的一面，只要我們在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，我們就是一道風(fēng)景。(語文版)八年級語文下冊單元測試參教答案(語文版)第六單元：一、①昔我往矣，楊柳依診。②兔從狗竇入，雉從粱上飛。③軍聽了軍愁，民聽了民怕，……只吹的水盡鵝飛罷!④柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。C。A。二、y zh?o ku‰ jin仔細(xì) 偏愛 方圓 受蒙蔽。②又對著鏡子審視自己的形象，更感覺遠(yuǎn)不如徐公美。②齊王身邊的人偏愛或害怕齊王 ③舉國上下的人都對齊王有所求。(只要能答對一點，并能聯(lián)系實際，言之成理即可)三、1①n“ 弓箭 ②g?u 拉弓 ③y ‰ 雙手抱拳行禮 ④zh?u 頭盔。磨鋒利 動詞 ②車前的橫木 名詞。1①土兵 軍隊 ②的 到。1對其嚴(yán)明的軍紀(jì)給予贊賞。第二篇：八年級下冊語文第六單元測試卷 5學(xué)習(xí)周報 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第六單元測試題一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（20分）1．下列句子中，加點字的字形和注音都完全正確的一項是()(3分)A．坐在飛行的直升機(jī)上，鳥瞰（g224。．B．黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如坻（dǐ）。)的嘴，想到的也說不出。）風(fēng)云的人物，許多英雄事跡深深感染了我們。（）（3分）A今年“五一”文化消費成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。)B “豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。)C．民辦高校爭吃“教育蛋糕”。)D．小轎車的車價會不會高臺跳水?(跳水：指一項水上體育運(yùn)動項目。過去研究語言的人偏重書面材料，忽略口頭材料，這是不對的。A．只要 只要 甚至B．假使 然而 由于C．如果 如果 因為D．要是 就是 而且下面這段文字中有四處語病，請加以改正。無論這是否被證明是事實，①中國人對待野生動物的態(tài)度必需轉(zhuǎn)變。④人類越來越嚴(yán)重地侵蝕到野生動物的地域，其結(jié)果是給人類帶來野生動物疾病，同時也給野生動物帶去疾病。①，②③，④根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。認(rèn)真閱讀下面三則材料，寫出你探究的結(jié)果。②某中學(xué)組織的一次元旦歌詠晚會上，學(xué)生參賽的歌曲多是《特別的愛給特別的你》、《愛上未來的你》、《天使的愛情》等成年歌曲，只有一個學(xué)生唱的是《童年》，