【正文】 擊，顯示了中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)，他們不屈不撓的精神，是阻止帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的最主要、最直接的因素)要求學(xué)生完成《中國(guó)歷史填充圖冊(cè)》第9頁(yè)剩余題目。(通過(guò)反復(fù)講練，讓學(xué)生理解 “開(kāi)始淪為??大大加深??完全陷入??”這些詞語(yǔ)所反映的近代中國(guó)社會(huì)變化脈絡(luò))當(dāng)堂完成22頁(yè)“練一練”：下列各條款不屬于《辛丑條約》的是a。中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。)隋朝大運(yùn)河的中心、南北兩端分別在哪里?(洛陽(yáng)、余杭、涿郡)根據(jù)第21頁(yè)“動(dòng)腦筋”：《辛丑條約》給中華民族帶來(lái)了哪些危害?(它給中國(guó)人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。談一談”：《辛丑條約》中的“使館界”同今天的使館區(qū)有什么不同?(“使館界”形同“國(guó)中之國(guó)”，界內(nèi)外國(guó)人猶如“太上皇”，中國(guó)政府無(wú)全無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)其事務(wù)。帝國(guó)主義列強(qiáng)武裝控制了清朝都城北京，清政府必須為帝國(guó)主義鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反帝斗爭(zhēng)，他們完全成了列強(qiáng)的忠實(shí)走狗。議一議”：《辛丑條約》簽訂后，有人指出清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”。(可在原線旁另畫(huà)一條平行線條)指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系地7頁(yè)圖文，進(jìn)行小組討論，然后在班級(jí)內(nèi)交流：北京兩次被外國(guó)軍隊(duì)侵占的情況有哪些不同?聯(lián)軍名稱(chēng)侵略國(guó)占領(lǐng)年代清朝帝、后英法聯(lián)軍英、法1860年咸豐、慈禧八國(guó)聯(lián)軍英、法、俄、美等1900年光緒、慈禧根據(jù)課本20頁(yè)“動(dòng)腦筋”：請(qǐng)你根據(jù)這些圖片敘述當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍的罪行。請(qǐng)大家閱讀新課，記住課題和標(biāo)題。小結(jié)、過(guò)渡：導(dǎo)言框的歌謠就是當(dāng)年民眾傳唱的。第一篇：八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案4教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了 解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因，八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本事實(shí)掌 握《辛丑條約》對(duì)中華民族的危害能力訓(xùn)練過(guò)程方法綜合理 解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，八國(guó)聯(lián)軍借口絞殺義和團(tuán)出兵侵華，結(jié)果簽訂《辛丑條約》，使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵討論分析《辛丑條約》主要內(nèi)容對(duì)中華民族造成的嚴(yán)重危害情感、態(tài)度價(jià) 值 觀愛(ài)國(guó)情感中國(guó)人民不會(huì)忘記102年前的國(guó)恥與苦難，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)決反抗外侵的優(yōu)良傳統(tǒng)思 想意 識(shí)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)具有野蠻殘暴的殖民掠奪性質(zhì)，義和團(tuán)對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的抗擊，顯示了中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)，他們不屈不撓的精神，是阻止帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的最主要、最直接的因素教學(xué)重點(diǎn) 八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》教學(xué)難點(diǎn) 《辛丑條約》主要內(nèi)容對(duì)中華民族造成的嚴(yán)重危害教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課組織學(xué)生回顧上學(xué)期學(xué)過(guò)的線索，討論回答問(wèn)題：為什么說(shuō)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重?《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺(tái)灣和澎湖列島，賠白銀2億兩，增辟通商口岸，允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠領(lǐng)土和主權(quán)更遭踐踏，中國(guó)貧弱更加嚴(yán)重，列強(qiáng)擴(kuò)大商品傾銷(xiāo)，還直接進(jìn)入中國(guó)生產(chǎn)領(lǐng)域大大加深中國(guó)半殖民地化的程度組織學(xué)生閱讀“導(dǎo)言框”，了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，隨著帝國(guó)主義侵略勢(shì)力的深入，一些外國(guó)教會(huì)也猖狂地欺壓中國(guó)人民。義和團(tuán)就是在反教會(huì)斗爭(zhēng)中產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)的。帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的迅猛發(fā)展感到恐慌，他們便拼湊八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 一、八國(guó)聯(lián)軍侵占北京指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本19——20頁(yè)本目的內(nèi)容，并在《中國(guó)歷史填充圖冊(cè)》第9頁(yè)中，用筆描出八國(guó)聯(lián)軍的進(jìn)攻路線。(可自由發(fā)揮和互相補(bǔ)正，但應(yīng)控制在3人次以?xún)?nèi))二、《辛丑條約》學(xué)生閱讀21——22頁(yè)課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等，思考回答：分別指出《辛丑條約》關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交方面各有什么規(guī)定?(主要目的是讓學(xué)生通過(guò)條約具體內(nèi)容來(lái)感知“政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交”等概念，而不是死記硬背其條款)22頁(yè)“活動(dòng)與探究1有道理嗎?(有)為什么?(帝國(guó)主義列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)掠奪更加瘋狂，清政府幾乎成為列強(qiáng)向中國(guó)人民征收“戰(zhàn)爭(zhēng)賠款”的代理機(jī)構(gòu)。)22頁(yè)“活動(dòng)與探究2“使館區(qū)”雖然仍是外國(guó)使節(jié)居住的專(zhuān)門(mén)地區(qū)，但它完全處于中國(guó)政府的管轄之下。從此，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。)如時(shí)間許可，鞏固小結(jié)要求學(xué)生正確指出《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》對(duì)中國(guó)社會(huì)所造成的影響。(賠款2億兩白銀是《馬關(guān)條約》規(guī)定的數(shù)額)學(xué)生集體朗讀22頁(yè)“自由閱讀卡”內(nèi)容后，教師聯(lián)系課本相關(guān)部分，指出義和團(tuán)的正面作用。(可延伸到課外)提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第6課《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》第二篇：八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)_教案第四課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起和發(fā)展的大致情況識(shí)記八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間和組成八國(guó)聯(lián)軍的八個(gè)國(guó)家及《辛丑條約》簽訂的時(shí)間和主要內(nèi)容理解八國(guó)聯(lián)軍侵華的目的，知道八國(guó)聯(lián)軍搶掠北京的暴行二、過(guò)程與方法通過(guò)引導(dǎo)分析義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)提出的“扶清滅洋”口號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾、一分為二地分析評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的能力通過(guò)逐條分析《辛丑條約》的危害，使學(xué)生掌握基本的歷史分析方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)： 義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵華的斗爭(zhēng)；《辛丑條約》的主要內(nèi)容及其危害?！菊n時(shí)】：1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課 【師】：同學(xué)們，前面我們學(xué)習(xí)過(guò)“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”一課，我們知道，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重，我們可以看到我們不僅支付了巨額的賠款，喪失了大片領(lǐng)土，更重要的是，大片領(lǐng)土的割讓?zhuān)碳ち肆袕?qiáng)瓜分中國(guó)的野心，在19世紀(jì)晚期，帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，當(dāng)時(shí)主要表現(xiàn)為強(qiáng)占“租借地”和劃分“勢(shì)力范圍”。中華民族在這時(shí)候已處于亡國(guó)滅種的關(guān)頭。下面我們來(lái)看具體內(nèi)容。自從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，歐美的天主教、耶穌教和沙俄的東正教，依靠不平等條約和大炮的保護(hù)，先后向中國(guó)派遣傳教士，到19世紀(jì)末已達(dá)三千三百多人。中國(guó)人民對(duì)此極其痛恨，不斷進(jìn)行反抗。【教師歸納】義和團(tuán)最早興起在山東，斗爭(zhēng)的矛頭是腐敗的清朝政府?？谔?hào)：“扶清滅洋”；斗爭(zhēng)矛頭：反清→反帝。態(tài)度：剿滅→招撫；主要原因；義和團(tuán)不斷壯大，很難鎮(zhèn)壓下去，加上西方帝國(guó)主義不斷加劇的侵略，也威脅到了清王朝的基本利益。（二）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【師】：由于義和團(tuán)勢(shì)力的迅速發(fā)展，帝國(guó)主義擔(dān)心他們的在華利益受到損害。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。我們來(lái)看看，他們的直接目的是什么？根本目的又是什么？（總結(jié)）：直接目的：鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；根本目的：進(jìn)一步奪取和擴(kuò)大在華的政治特權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益。（1）時(shí)間：1900年6月（2）直接目的：鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；根本目的：進(jìn)一步奪取和擴(kuò)大在華的政治特權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶、討論，這是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)出逃的皇帝是誰(shuí)？最后簽訂了什么條約？為什么會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)京城被兩次攻破？這說(shuō)明了什么？【學(xué)生回憶，討論】??【教師總結(jié)】這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)