5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭-展示頁
2024-10-21 15:00本頁面
【正文】 ，聯(lián)合照會清朝政府“剿除義和團”，并將艦隊聚集大沽口進行威脅。（3）聯(lián)軍進犯隨著義和團運動在直隸和京津地區(qū)的迅猛發(fā)展，外國列強多次脅迫清政府予以鎮(zhèn)壓。團民則沿途到處殺害洋人、教徒，燒教堂、拆電線、毀鐵路，攻進天津租界。慈禧太后派軍機大臣剛毅往涿州視察，但剛毅竟向慈禧奏稱“天降義和團，以滅洋人”。后由外國所迫，派袁世凱到山東取締，團民逃到北京城外涿州各地。加上列強企圖瓜分中國，紛紛租借港灣和劃分勢力范圍也增長了慈禧的仇外情緒。慈禧壓維新運動，軟禁光緒帝于瀛臺。戰(zhàn)爭起因：本目的是進一步打開中國市場，瓜分中國。19世紀末，西方列強掀起了瓜分中國的熱潮。鍵詞：八國聯(lián)軍義和團運動扶清滅洋清軍 辛丑條約 1894年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，與日本簽訂《馬關條約》，中國國際地位因此一落千丈。華北大亂之際，東南各省督撫自行宣布中立，從此清中央政府權威低落，漢族權臣抬頭?！缎脸髼l約》的內(nèi)容是什么？（二）合作探究，解決以下問題：《辛丑條約》對中國造成了怎樣的危害？六、基礎檢測 ，賠款最多的是A.《辛丑條約》B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《南京條約》 ，侵略者攻占北京的是①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 A.①② B.②③C.③④D.②④《辛丑條約》的是 “洋人的朝廷”的主要表現(xiàn)是 7.“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原”揭示出義和團興起的原因是 ，激起人民反抗 ，民族矛盾激化、直隸下層百姓生活困難，進行反清活動 ，各個不平等條約與其主要影響對應關系正確的是 ①《南京條約》——中國開始淪為半殖民地半封建社會 ②《北京條約》——中國半殖民地化程度進一步加深 ③《辛丑條約》——中國半殖民地化程度大大加深 ④《馬關條約》——中國完全淪為半殖民地半封建社會 A.①② B.③④C.①④D.②③、通商條款的條約是A.《南京條約》 B.《馬關條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》第三篇：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭管理學院摘要： 1900年（清光緒26年）英、法、德、美、日、俄、意、奧等國派遣的聯(lián)合遠征軍，為鎮(zhèn)壓中國北方義和團運動而入侵中國所引發(fā)的戰(zhàn)爭。隨后，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奧等國簽訂了不平等條約，這一條約的內(nèi)容是：清政府賠款4．5億兩白銀，以海關等稅收作擔保；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎在北京到山海關鐵路沿線要地；劃定東交民巷為“使館界”，允許各國駐兵保護，不準中國人居住?！鼻逭蔀檠笕说摹笆赝凉匍L”是在哪一條約簽訂后（）A.《馬關條約》B.《辛丑條約》C.《北京條約》D.《南京條約》 課后延伸閱讀材料，回答問題19世紀末，隨著帝國主義侵略的加深，中國人民斗爭的矛頭開始指向帝國主義??，“保護中原，驅逐洋寇”，“扶清滅洋，替天行道，出力于國家而安社稷，佑民于農(nóng)夫而護村坊。替洋人，做一個，守土官長。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛?！背霈F(xiàn)這種狀況的根本原因是（）鄧小平說：“中國是帶著首都被敵人攻占的屈辱進入到20世紀的。課內(nèi)探究①將《南京條約》,《馬關條約》,《辛丑條約》的內(nèi)容按割地,賠款,開放口岸,給權四方面進行歸類整理,并設計成一個表格,進行對比分析,找出它們的差異不同.②19世紀中葉到20世紀初中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的？課堂小結請你用知識樹或知識網(wǎng)絡形式寫出本課的知識框架當堂訓練,不正確的是（） （）“借師助剿”《1911年的北京東交民巷》的導演，在反映當時的東交民巷時，不應該出現(xiàn)的畫面是（）“量中華之物力，結與國之歡心。，清政府被迫簽訂《辛丑條約》：賠償白銀_______兩，以_______等稅收作擔保；清政府保證嚴禁______________________；清政府拆毀____________，允許帝國主義國家派兵駐扎____________________沿線要地；劃定___________為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。自主預習，英、美、____、____、法、德、_____、_____八國聯(lián)軍由___________率領，由大沽經(jīng)天津進犯_____。2.《辛丑條約》。，義和團的英勇抵抗，顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神，是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要、最直接的原因。第一篇：5 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭人教版八上歷史第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案學習目標基礎知識：知道義和團運動的興起和發(fā)展，特別是斗爭目標知道八國聯(lián)軍侵華的基本史實過程與方法：分析《辛丑條約》的簽訂給中華民族造成的嚴重危害，培養(yǎng)綜合分析的能力。情感態(tài)度價值觀：，認識到這是20世紀初帝國主義列強對外侵略掠奪空前野蠻、殘暴的殖民戰(zhàn)爭，中國人民不會忘記1900年的國恥與國難。學習重點: 。學習難點：分析《辛丑條約》對中華民族的危害。___月攻陷北京，慈禧太后帶領_________倉皇出逃。3.《辛丑條約》簽訂后，清政府完全成為___
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