冬季消防演練方案-展示頁
2024-10-24 20:54本頁面
【正文】 人，有/無X名學生燒/摔傷，完畢）。直到學生熟練后為止。具體為：八年級學生離開教室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數，向總指揮報告人數；七年級和九年級下樓到樓前，班主任帶領學生有秩序跑向操場（跑動速度不要求太快，一定要彎腰、毛巾捂嘴，有序跑動），到達指定地點后整隊集合，清點人數，向指揮報告人數。直到熟練為止。具體為：全體學生起立，靠過道學生凳子放到桌下，向前斜跨一步，進入過道，同桌另一名學生快速站到其身后。班主任負責會后向學生做消防宣傳。突發(fā)事件的演練：發(fā)生火災時的正確逃生與自救。二、活動安排演練時間：1月12日下午3:35。第一篇：冬季消防演練方案冬季消防演練方案一、指導思想為切實貫徹落實上級文件精神，結合學校安全教育主題教育幫助學生珍惜生命、熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解逃生常識，切實樹立起逃生意識，真正掌握好相關的知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在遇到爆炸、火災等突發(fā)事件能夠從容應對，我校特制定了《冬季消防演練方案》并于元月12日舉行疏散演練。旨在培養(yǎng)師生熟悉逃生路線、掌握正確的逃生要領，以從容應對火災等事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全。演練地點：學校 3．疏散地點：操場4．參加人員：全體教師、全體學生三、演練內容：防火安全知識普及：如何預防家庭火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。四、演練組織機構總指揮： 柴保森（在指定地點組織各班，接受各班報告的人數并進行統(tǒng)計；模擬撥打急救電話）副總指揮：閆魏（負責協(xié)助總指揮和后勤等事項）總調度： 岳寧偉（發(fā)布演練信號，講解逃生知識，模擬撥打火警電話）學生組織：演練開始時當堂課任課教師（負責組織學生從教室有序跑出，任課教師教室內組織，維持隊伍秩序，班主任接應）劉國華（安排滅火器、盆等設備）五、活動準備召開預備會。中午預備時進行突發(fā)險情快速脫離教室的訓練。全班按三個過道排成四隊；從窗戶到教室門依次為3隊，1隊學生首先彎腰、毛巾捂嘴，有序小跑，從前門離開教室，3隊依次跟上；2隊學生采用相同動作從后門離開。下午4點，在班主任組織下，各班進行脫離教室后快速到操場，集中的訓練。在演練過程中要在拐角處待命，如有學生摔倒，應使其迅速脫離隊伍，防止踩踏。六、演練步驟 1月12日同學發(fā)現七年級1班發(fā)生“火情”，通知校長通過警笛發(fā)布警報；老師迅速到達操場指定地點等待學生到達后進行組織；相關人員立刻就位，其他教師到達指定地點；門衛(wèi)封閉校門，禁止無關人員進入；值日教師切掉電源。時間15：41總指揮總結本次演練情況，并宣布演練結束，內容：“我宣布冬季防火演練結束”； 各班學生按序回教室進行正常教學活動；門衛(wèi)解除警戒狀態(tài)。旨在培養(yǎng)師生熟悉逃生路線、掌握正確的逃生要領，以從容應對火災等事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全。演練地點：學校 3．疏散地點：操場4．參加人員：全體教師、全體學生三
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