18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】井陘實驗中學__高密秀溫故知新新課學習課堂鞏固練習三大戰(zhàn)役(1948年9月_1949年1月)渡江戰(zhàn)役1949年4月戰(zhàn)略大決戰(zhàn)遼沈戰(zhàn)役遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役18課三大戰(zhàn)役為什么選擇東北作為突

2025-01-25 01:07

原創(chuàng)課件：八上第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】跟我做一做內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之前，蔣介石為什么一而再，再而三地給毛主席發(fā)電報？毛澤東為什么頂著巨大的風險去重慶談判？他去重慶談判改變蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的既定方針了嗎？為什么？找答案_________年____月，為揭穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東在周恩來、張治中等人的陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，并達成和平建國的

2025-03-15 11:58

18課_戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？標志性事件是什么？我軍是處于戰(zhàn)略進攻還是戰(zhàn)略防御？2、標志著人民解放軍開始戰(zhàn)略進攻的事件是什么？1946年6月。國民黨進攻中原解放區(qū)。戰(zhàn)略防御劉、鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略反攻溫故知新：部別總兵力1946、6—1948、8裝備后方士氣敵

2025-01-25 01:02

人教版八上第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)1-展示頁

【摘要】第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)一、教學目標知識與能力目標：、過程、意義。?！獞?zhàn)略決戰(zhàn)時期。過程與方法目標：，在掌握基礎知識的基礎上，形成正確的時空觀念，掌握識別和使用歷史圖表的基本技能。，國共兩黨軍隊優(yōu)劣勢、強弱勢、成敗勢的發(fā)展演變進行分析，歸納出蔣家王朝的覆滅是歷史的必然，培養(yǎng)學生通過分析比較歷史史實，歸納綜

2024-12-20 00:55

戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后？1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻溫故知新國共力量對比表1948年8月軍隊人數(shù)1946、6—1948、8共

2025-03-05 17:17

18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)課件-展示頁

【摘要】1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后？1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)?溫溫??故故??知知??新新一、大決戰(zhàn)的時機和條件　一、大決戰(zhàn)的時機和條件　二、三大戰(zhàn)役二、三大戰(zhàn)役?（（

2025-01-25 01:05

戰(zhàn)略大決戰(zhàn)說課稿-展示頁

【摘要】一·說教材二·說教法學法三說教學流程四·說特色1教材分析2教學目標3教學重難點一、說教材：1、教材地位：《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》一課主要介紹了在解放戰(zhàn)爭中，人民解放軍由弱轉強,最終奪取了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)在全國的勝利。本課作為解放戰(zhàn)爭的最后一課，起著承上啟下的作用，人

2025-02-01 23:29

人教版八上第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)1-展示頁

【摘要】《中國歷史》八年級上冊第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利背景1948年，解放戰(zhàn)爭進入第三年，戰(zhàn)爭形勢發(fā)生了巨大變化。在解放軍的大規(guī)模進攻面前，國民黨軍隊的五個戰(zhàn)略集團分別被牽制在西北、中原、華東、華北、東北五個戰(zhàn)場上。8月，國民黨決定采取重點防御的戰(zhàn)略方針，企圖垂死掙扎。毛澤東根據(jù)這種形勢，根據(jù)敵我力量對比變化，認為人民解

2024-12-08 20:51

冀教版歷史八下戰(zhàn)略大決戰(zhàn)word學案-展示頁

【摘要】八年級歷史《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》學案一、學習目標1、了解三大戰(zhàn)役的基本戰(zhàn)況，明確三大戰(zhàn)役勝利的歷史意義。2、鍛煉看圖、識圖的能力以及概括歸納的能力。二、預習指導1、閱讀P15小字部分，了解1948年秋國共軍事力量情況，與戰(zhàn)爭開始時的情況進行對比，看看有什么變化。2、通讀教材，填寫下面的表格：時間名稱指揮員戰(zhàn)況戰(zhàn)

2024-11-30 22:34

18、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】第18課第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后？3、解放戰(zhàn)爭分為哪幾個階段？戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山敵我力量對比表1948年7月部別總機動兵力裝備

2025-01-25 01:04

人教版八上第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)ppt說課課件-展示頁

【摘要】第18課教法設計學法指導教材分析說課流程教學程序設計一、教材內(nèi)容本課是初中義務教育課程標準實驗教科書人教版八年級《中國歷史》上冊第18課，內(nèi)容共分兩個子目：三大戰(zhàn)役；百萬雄師過大江。

2024-12-20 17:30

冀教版歷史八下戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】課題：戰(zhàn)略大決戰(zhàn)備課時間：上課時間：序號：25年級：初二主備人：褚為然課型：審閱領導學科：歷史使用人：備課組長目標：，掌握三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京等基本歷史事實要素，形成正確的時空概念和練習使用圖表的方法，對比中區(qū)別三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京的歷史意義；分析對比國共雙方軍

2024-11-30 22:34

戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-powerpointpresentatio-展示頁

【摘要】18、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)(二)By培正中學翹社初二6班曹鴻略谷昊指導老師劉小曼.北京故宮遭戰(zhàn)爭洗禮的圓明園∴戰(zhàn)略決戰(zhàn)時間、作戰(zhàn)方針和戰(zhàn)果簡表時間作戰(zhàn)方針戰(zhàn)果1948年9月─11月

2025-02-01 23:34

52戰(zhàn)略大決戰(zhàn)教學設計教案-展示頁

【摘要】第一篇：戰(zhàn)略大決戰(zhàn)教學設計教案 教學準備 知識技能要求學生掌握：遼沈戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役，平津戰(zhàn)役，渡江戰(zhàn)役，南京國民政府的覆滅。 引導學生討論、分析“南京國民政府覆滅的原因”。培養(yǎng)學生分析問題的...

2024-11-03 22:22

3戰(zhàn)略大決戰(zhàn)-展示頁

【摘要】和談時期戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略決戰(zhàn)渡江戰(zhàn)役導入新課1948年秋，人民解放軍與國民黨軍隊兵力對比結論：我軍同國民黨軍隊進行戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時機已成熟戰(zhàn)略大決戰(zhàn)?遼沈戰(zhàn)役?淮海戰(zhàn)役?平津戰(zhàn)役第3課戰(zhàn)

2025-01-21 01:50

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