魯教版三年級下冊秦兵馬俑1word版教案-展示頁
2024-12-17 06:01本頁面
【正文】 睛和神情看，預(yù)讀了課文《秦兵馬俑》（板書課題），一定有很多話要說，是這樣的嗎？ 先引導(dǎo)學(xué)生讀題（可相機出示掛圖），并讓學(xué)生說出對課題的理解（注意弄清“俑”的意思），再交流預(yù)讀的突出感受。 在交流感受時，可讓學(xué)生板出自己概括的重點詞語，如：舉世無雙、享譽世界、規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明、“世界第八大奇跡”等。 老師在學(xué)生充分暢談的基礎(chǔ)上因 勢點化，抓住“舉世無雙”“世界第八大奇跡”等相關(guān)詞語切入，引學(xué)生自主探讀課文?？捎蒙制私獠㈧柟套R認。 二、以自讀為重點，讓學(xué)生讀出自己的精彩 （重在讀懂）：鼓勵學(xué)生選用自己最得意的方式讀書，并提示學(xué) 生用好工具書和相關(guān)資料、圖片與信息讀懂課文，注
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