二年級講故事比賽活動方案合集5篇-展示頁
2024-10-24 20:27本頁面
【正文】 研究，我校決定舉辦“百年追夢 全面小康” 小學(xué)生講故事比賽活動。七、評分標(biāo)準(zhǔn)：故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。參賽選手的儀表大方、自然、得體。六、參賽要求：故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風(fēng)貌。由學(xué)習(xí)委員提前確定1個主持人和四個（兩個男生和兩個女生）評委。六、獎項設(shè)置和評獎辦法：本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，比賽實行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）七、評分標(biāo)準(zhǔn)：儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）八、主持、評委及其他工作人員： 主持： 評委：音響： 統(tǒng)分、計分：第二篇：二年級講故事比賽活動方案[二年級講故事比賽活動方案一、活動目的：為把“誦讀經(jīng)典”活動開展得既扎實有效，又形式多樣，根據(jù)語文組工作安排，結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動，二年級特舉行“講故事比賽”活動。各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。參賽選手限定在24分鐘內(nèi)脫稿獨立完成（不足2分鐘或超時扣12分），普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。（先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機會）五、比賽要求:故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。四、活動方式：本次活動分為兩個階段第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。第一篇：二年級講故事比賽活動方案二年級講故事比賽活動方案一、活動目的：為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動。二、活動時間和地點：星期四下午多媒體教室三、參賽對象：二年級全體學(xué)生。第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。比賽通過抽
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