【正文】 檢查報(bào)告 分析檢查報(bào)告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，是整改落實(shí)的主要依據(jù)。會(huì)上，班子成員緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著重針對(duì)教育教學(xué)管理體制、制度建設(shè)等方面是否符合學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要進(jìn)行深層剖析，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了具體的整改方向和保障措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到：?jiǎn)栴}找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、整改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)為了更深入的查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，學(xué)校將民主生活會(huì)的主體擴(kuò)大到教師代表。圍繞這一指導(dǎo)思想，學(xué)校組織開展了相關(guān)學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容，現(xiàn)將第二階段活動(dòng)總結(jié)如下：一、緊抓核心環(huán)節(jié)，深入剖析問(wèn)題，明確努力方向 根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)要求，本階段的主體是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，著重抓好召開專題民主生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告、開展群眾評(píng)議三個(gè)必要環(huán)節(jié)。在第一階段理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、思想大討論成果的基礎(chǔ)上，順利進(jìn)入以分析檢查為目的的第二階段。二是堅(jiān)持***評(píng)議，我們以本單位干部為主體，吸收普通群眾參加，對(duì)班子集體和班子成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行評(píng)議，群眾***評(píng)議班子集體和班子成員的對(duì)照檢查材料，重點(diǎn)看對(duì)照檢查材料是否實(shí)事求是，是否符合黨委的要求，是否符合工作的實(shí)際，是否符合群眾的意見和建議，并對(duì)題目產(chǎn)生的原因及危害作出深刻分析，明確整改措施和今后努力方向，終極使剖析達(dá)到“真、實(shí)、準(zhǔn)、像”的要求。我們始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，特別是對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的對(duì)照檢查材料，要嚴(yán)格要求：嚴(yán)格把關(guān)，做到題目找不準(zhǔn)的不過(guò)關(guān)，根源控的不深的不過(guò)關(guān)，措施不具體的不過(guò)關(guān)，努力方向不明確的不過(guò)關(guān)。我們嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委《關(guān)于分析檢查階段》提出的指導(dǎo)意見的要求，對(duì)照檢查材料必須緊扣科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)主題，牢牢把握查擺出的三方面重點(diǎn)題目，同時(shí)明確對(duì)照這些題目及產(chǎn)生題目根源進(jìn)行剖析，提出今后的努力方向、整改措施和時(shí)限要求，凡是沒(méi)按上述標(biāo)準(zhǔn)撰寫對(duì)照檢查材料，要推倒重來(lái)，從而使對(duì)照檢查材料堅(jiān)持了標(biāo)準(zhǔn)，保證了質(zhì)量。三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料在廣泛聽取各方面意見和深進(jìn)總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，我們黨委要求領(lǐng)導(dǎo)班子集體、班子成員、辦公室及所有干部按照要求撰寫對(duì)照檢查材料。為了捉住重點(diǎn)，切實(shí)解決突出題目，鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持做到了“四不上會(huì)”工作原則，即：題目沒(méi)找準(zhǔn)的不上會(huì)，查找題目不深刻的不上會(huì)，努力方向不明確的不上會(huì)，整改措施不具體的不上會(huì)，黨委班子都能勇于批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員敢于揭短亮丑，盡不隱瞞地公然檢查、講真話、講實(shí)話、講心里話，真正把自我批評(píng)的過(guò)程變成了正確熟悉自己，加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程，都能以對(duì)黨、對(duì)工作事業(yè)、對(duì)同道高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)待***生活會(huì)，做到了“四少四多”，即普遍題目少談，個(gè)性題目多談；一般題目少談，重點(diǎn)題目多談；?？春涂隙ǖ脑捝僬劊}目和意見多談；客套話少談，心里話多談。共下發(fā)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和**鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)的有成人士中調(diào)查問(wèn)卷表200份；召開由鄉(xiāng)村干部、縣鄉(xiāng)人大代表、政協(xié)委員等層面職員參加座談會(huì)3次；組成13個(gè)征求意見小組深進(jìn)村屯、企業(yè)和群眾走訪調(diào)研，通過(guò)有針對(duì)性的查擺和征求意見、建議，為我鄉(xiāng)開好專題***生活會(huì)提供了素材。開門查擺。堅(jiān)持自查自擺。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段總結(jié)**鄉(xiāng)深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在縣委的同一安排部署下，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在鞏固前一階段成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，認(rèn)真查找題目，深刻剖析原因，明確努力方向，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，我們較好地完成了分析檢查階段各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)此階段的工作總結(jié)如下：一、進(jìn)步熟悉、搞好思想發(fā)動(dòng)，為分析檢查階段打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)分析檢查階段是承上啟下的關(guān)鍵階段，既是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn)，又是做好整改落實(shí)階段工作的基礎(chǔ)，為此我鄉(xiāng)黨委極為重視，專門召開了黨委會(huì)議研究落實(shí)此項(xiàng)工作，本著黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠這一工作要求，具體制定了我鄉(xiāng)分析檢查階段的實(shí)施方案，及時(shí)召開了全鄉(xiāng)第一階段總結(jié)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，既對(duì)第一階段的工作進(jìn)行科學(xué)總結(jié)，又對(duì)分析檢查階段進(jìn)行動(dòng)員部署，鄉(xiāng)黨委書記作了題為“繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路 抓好環(huán)節(jié) 為推動(dòng)全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)”的動(dòng)員講話，他要責(zé)備鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，正確把握講話主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)同一到中心的決策上來(lái)，同一到黨委的總體部署上來(lái)，同一到黨委的要求上來(lái)，他夸大：全鄉(xiāng)黨員干部要堅(jiān)持“回頭看”，理清調(diào)研階段存在的題目，查找阻礙**鄉(xiāng)工作科學(xué)發(fā)展的突出題目，增強(qiáng)查擺工作的實(shí)效性，認(rèn)真查擺自身在思想上、工作上存在的突出題目，深挖思想根源，明確努力方向，為保證整個(gè)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果奠定基礎(chǔ)，對(duì)分析檢查階段提出了三點(diǎn)要求，由于我鄉(xiāng)在分析檢查階段熟悉清、動(dòng)作快，強(qiáng)化了組織措施的領(lǐng)導(dǎo)，使得這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。二、周密安排，活化查擺形式，確保了查擺效果為了體現(xiàn)查擺效果，黨委提出從“真、準(zhǔn)、深、像”四個(gè)方面下功夫，“真”就是對(duì)照檢查要認(rèn)真，對(duì)待業(yè)務(wù)工作要叫真；“準(zhǔn)”就是要找準(zhǔn)突出題目，找準(zhǔn)工作切進(jìn)點(diǎn)；“深”就是分析思想根源要深刻，檢查工作要深進(jìn)；“像”就是剖析題目要像自己，為此鄉(xiāng)黨委要責(zé)備體黨員干部嚴(yán)格對(duì)照“五查五看、四個(gè)規(guī)范、五個(gè)強(qiáng)化”等方面來(lái)查擺存在的突出題目，為查擺工作進(jìn)行了周密安排，制定了分析檢查推進(jìn)一覽表，既活化了查擺形式，又使查擺工作具有針對(duì)性和可操縱性。我們采取干部查、辦公室查、班子查的形式，一是召開了黨員干部***座談會(huì)，重點(diǎn)查找黨委班子、黨員干部在履行職能以及黨性、黨風(fēng)、工作作風(fēng)上的題目；二是教育引導(dǎo)、組織幫查，在“群眾擺、自己查”的基礎(chǔ)上，對(duì)一些沒(méi)熟悉自身題目或?qū)︻}目找的不準(zhǔn)、根源挖得不深的黨員干部，由辦公室成員、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)指出題目，促其進(jìn)步熟悉。為了找準(zhǔn)我鄉(xiāng)在發(fā)展中各方面存在的突出題目，我們采取開門求短，以“發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開各層面座談會(huì)、干部下鄉(xiāng)走訪調(diào)研、設(shè)立意見箱、開通熱線電話及電子郵箱”等五種方式查擺題目、征求意見和建議。召開專題***生活會(huì)，深挖題目根源。達(dá)到了圍繞中心求共叫的目的。明確標(biāo)準(zhǔn)。層層把關(guān)，確保剖析質(zhì)量。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，班子成員剖析材料由直接負(fù)責(zé)人把關(guān)，一般干部的剖析材料由班子領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的題目當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行修改，黨委班子對(duì)全鄉(xiāng)所有干部的分析材料認(rèn)真審閱及批語(yǔ)。第二篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段總結(jié)天橋嶺林業(yè)小學(xué)天橋嶺林業(yè)小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段順利結(jié)束，不僅按上級(jí)要求完成了學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容，更是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展了多種形式的活動(dòng)，將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到了實(shí)處。我們充分認(rèn)識(shí)到，分析檢查階段是從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，是承上啟下的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向。圍繞這三個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，充分準(zhǔn)備，有力的保證了三個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展和之間的緊密銜接，并達(dá)到了預(yù)期的成果目標(biāo)。會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題、原因和解決方法深入剖析和調(diào)研，并認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。在前期工作準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)擴(kuò)大會(huì)議召開。民主生活會(huì)的召開，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了在找準(zhǔn)問(wèn)題、明確思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上達(dá)成共識(shí)，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求認(rèn)真分析查找了自身的差距與不足，明確