【正文】 w bike. sth. cost sb. some money 某物花費(fèi)某多少錢 My new bike cost me 300 yuan. 2． ask sb. for sth. 向某人要某物 If you have a problem, you may ask the policeman for ，你可以向警察求助。 2. 我認(rèn)為你應(yīng)該向你父母要些錢。 4. 昨天他把字典借給了我。 6. 我想你應(yīng)該找份兼職工作。 8. 我的字典和 Kate 的一樣。 10. Mary應(yīng)該告訴她的朋友穿不同的衣服。（三種） ___________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ Period Three 教學(xué)目標(biāo)： 掌握詞組： except, left , try to do, invite sb. to do, let’s do, the same… as, get on well with 掌握句子： I don’t know what to do, I thought I was popular at school, I just found out I passed.,Could you please give me some advice? Could you please not stand here? 學(xué)習(xí)過程： ： 1. 查明，發(fā)現(xiàn) ______________ 2. 把某物遺忘在某地 ____________ 3. 讓我們做某事 __________________ _________________ 5. 沒有通過考試 _________________ 7. 與。打架 ________________ 9. 邀請某人做某事 _________________ 10. 給我一些建議 _______________ 11. 上體育課 __________________12. 盡力風(fēng)趣些 ________________ B. 重點(diǎn)知識點(diǎn)撥： 1. except 介詞 “除。 Everyone except Jim was able to answer this ，大家都能回答這個問題。之外還有”相當(dāng)于 including，其后面的事物包括在前面的內(nèi)容之中。（包括老師一共五人） All the people are in the room except the teacher. 除了老師以外，所有人都在房間里。疑問代詞what,which,whom 或疑問副詞 how,when,where 可加一個不定式構(gòu)成不定式短語，在句中作賓語。 2． 我們班其他每個人都被邀請了除了我。 4． 我把我的作業(yè)忘在家里了。 6． 讓我們打電話給 Joe，邀請他打網(wǎng)球。 8． 我朋友生我的氣，我應(yīng)該對她說什么？ 9． 我不想要爭吵，讓我們忘記它吧。 （兩種）。 ？ ： 1. We go to school every day e________ Saturday and Sunday. 2. B_______ singing English songs, there are many other ways to learn English. 3. I’m sorry to tell you that she f________ the exam. 4. You should try _________(be) friendly. 5. I ________(忘了 ) my umbrella on the bus. 6. He doesn’t know ____________(要做什么 ). 7. Wang Fei didn’t do his homework, Li Lei didn’t do, e_________. 8. She often _________(聽 ) the radio in the morning. 9. Lily ________(不能 ) read a book when she was young. 10. The chair is broken. Please ________(查明 ) who broke it. 11. I think the new er is easy to ____________(相處 ). 12. Bob didn’t do his homework again, the teacher ________________(生氣 ) him. 13. Could you please ______________________(借張紙給我嗎 )？ 14. He said he _______(be) popular at that time. 15. I thought our clothes ________(be) ____________(過時了 ). Period Four 教學(xué)目標(biāo) ：掌握 reading中的語言點(diǎn)： learn to do, not… until… , it’s time to do, plain about doing, nothing new, seem to do, It seems that, find it 形容詞 to do. 掌握一定的閱讀技巧： learn to use new words better if you use a learner’s dictionary. 學(xué)習(xí)過程 ： ： ________________ 2. 直到 … 才 _______________ ___________________4. 到了做某事的時間了 _________________ 5. 盡可能多、快、好、大聲的 _________________________________ 一家人 ________________ 7. 抱怨做某 事 ____________________ __________________ _________________ 10. 發(fā)現(xiàn)干某事是怎樣的 ____________________ … 和 … 比較 _____________ 12. 一方面 _________________ __________________ 14. 看起來做某事 _________________ B. 難點(diǎn)點(diǎn)撥： 1. not… until 直到 … 才 He didn’t stop crying until his mom came. 直到他媽媽來，他才不哭了。 2. These children may find it hard to think for themselves when they are older. 這些孩子們長大后可能會發(fā)現(xiàn)獨(dú)立思考很困難。這類句子由于賓語太長，而用 it 作形式賓語，把真正的賓語移至句 末，使句子保持平衡。 I think it wrong to waste time.