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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:二胡800字-展示頁(yè)

2024-10-24 20:02本頁(yè)面
  

【正文】 馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。我特愛(ài)看她畫畫,因?yàn)樗嫷漠嬏貏e逼真,好像會(huì)從畫里蹦出來(lái)似的。在我身邊,還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù),我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn),美術(shù)也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣,是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。還在上面畫了許多卡通圖按。)還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫畫失去了信心。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。我愛(ài)畫畫 畫畫,我想大家都會(huì)吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過(guò)的。”我感嘆地說(shuō),揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問(wèn)我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說(shuō):“是鉛筆和紙?!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫畫好了”……“哇”我拿著自己的畫,陶醉起來(lái),一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界?!边@時(shí),我已愛(ài)上了畫畫。我愛(ài)畫畫 我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好畫畫。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的音樂(lè),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我想這就是船艙中門的裝置吧。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。兩腿直垂下來(lái),懸空。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)燈是夜晚照明用的。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字躍然紙上時(shí),我欣喜若狂。但我覺(jué)不會(huì)向困難低頭。讓我記憶猶新的,是練橫的時(shí)侯。就算再冷,也會(huì)看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過(guò)。于是我下定決心一定要把字寫好。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。記得我讀二年級(jí)的時(shí)侯,媽媽帶我到學(xué)校書法班報(bào)名,老師讓我試著寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒(méi)一會(huì)兒就弄臟了,還弄的滿手都是墨?!蔽艺f(shuō)。誰(shuí)只媽媽看了笑道:“ 你要是寫的好,我就裱起來(lái)。媽媽從事裝裱行業(yè),有不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)寫字”。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見。此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫畫。學(xué)習(xí)二胡使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí),讓我的課外生活豐富起來(lái),每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會(huì)更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤(rùn)優(yōu)美??通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到,所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習(xí)才擁有的。隨著時(shí)間的推移,我便也拉得像模像樣了。其實(shí)我是愛(ài)拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。我覺(jué)得太枯燥、太乏味了,手也不聽使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:二胡800字六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:二胡800字六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:二胡800字 因?yàn)橐魳?lè)能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中華民族樂(lè)器——二胡。我覺(jué)得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動(dòng)聽的聲音,開始學(xué)后,單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭,專門和我長(zhǎng)談了一次,希望我能夠堅(jiān)持,說(shuō)什么做事不能輕易放棄,萬(wàn)事開頭難啊,不能半途而廢,需要堅(jiān)持啦,什么要堅(jiān)持不懈,有辛勤的付出,才會(huì)有收獲啊,還說(shuō)學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理,不知道從哪里聽來(lái)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的演奏水平提高了不少,拉出來(lái)的已經(jīng)是好聽的曲子了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越來(lái)越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來(lái),現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。我會(huì)努力地展翅奮飛,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!第二篇:語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文我的繪畫之路從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感?!庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫有著別具一格的魅力。尤其是漫畫人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過(guò)好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛(ài),于是,我跟她有了共同話題。它們都給我以美的享受。我覺(jué)得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。我很開心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。當(dāng)音樂(lè)響起從小,我就對(duì)書法情有獨(dú)鐘。小時(shí)侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上涂鴉,鄭重其事地交給媽媽請(qǐng)她裝裱。”“ 好。于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。我第二天進(jìn)書法班的時(shí)侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時(shí),我就羨慕不已。有時(shí)我手寫酸時(shí),那種羨慕成了我寫字的動(dòng)力。寫完之后我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時(shí),我就無(wú)比自豪和驕傲。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石,怎麼也寫不出漢字那獨(dú)有的韻味。依然一筆一畫地寫著,起筆、頓筆、行筆、寫字時(shí)老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得。真是工夫不負(fù)有心人。還讓我明白了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。由船身和底座兩部分構(gòu)成。上部與船底相接。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦?,看起?lái),他劃船的技術(shù)還十分高超呢。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)??粗?,聽著,我好像真的到了威尼斯。這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。你們也許會(huì)問(wèn)為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒(méi)等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!真美啊??”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說(shuō):“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,里面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練,必有成就。畫畫是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲作業(yè)寫完了”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視。”“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說(shuō):“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛(ài)好啦!”我們乘著飛機(jī),來(lái)到了香港,“這兒真美。” 我愛(ài)畫畫,因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓?lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。在小時(shí)侯,我就很喜歡畫畫。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫了起來(lái)。畫的是鼻子不對(duì)嘴巴,提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。畫得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫畫,(當(dāng)然也會(huì)干些別的,但大多數(shù)還是在于畫畫。記得上學(xué)期,我還特意找了一本小本子,當(dāng)美術(shù)本。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的改正。寒假的時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩,我就讓她幫我畫畫。我正在努力得超過(guò)她,我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。畫畫即長(zhǎng)見識(shí),又豐富了課余生活,這不是很好嗎?藝術(shù)就在我們身邊星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深?。∷麄兓ハ嗔私?,是真正的知音。接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海??我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。只見廣場(chǎng)上擺滿了類似排兵布陣的方陣,每個(gè)方陣都用不同顏色的彩色絨布包圍著,里面的架
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