【正文】 習(xí)和探究學(xué)習(xí)。（2）體驗探究過程和方法，形成善于發(fā)現(xiàn)問題、尋找規(guī)律、尋找解決問題的方法的探究能力。 正確答案：，易于實施，而且獲得的評價信息比較真實詳細(xì)。 正確答案：，積極主動的地理學(xué)習(xí)才是有效的地理學(xué)習(xí)。 正確答案：——這不屬于地理過程與方法目標(biāo)中所指的“過程”。），而是在地理教育情境中隨著地理教育過程的展開而自然生成的目標(biāo)。 正確答案：，行為取向的地理課程目標(biāo)包括的基本要素有()。這是何種教學(xué)方法() 正確答案：() 、概括地理特征 正確答案：() 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。”這一規(guī)律，并對規(guī)律加以詳盡的解釋。 正確答案：() 正確答案：()。 正確答案：，這個點早已存在，鴉片戰(zhàn)爭以后，它潛伏的區(qū)位優(yōu)勢才得以顯露出來，這表明要()、動態(tài)的視角來進行地理位置的教學(xué) 、略圖說明地理分布的范圍 正確答案：，山脈在空間上呈網(wǎng)格狀排列，該教學(xué)內(nèi)容蘊含有地理()的教育因素 正確答案：()。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。 正確答案：（下冊）“城市化過程中的問題及解決途徑”一課的過程與方法目標(biāo)可以定為：（1）培養(yǎng)學(xué)生觀察、收集信息、分析信息能力。 正確答案：“仿真”的地理科學(xué)探究過程。 正確答案：。 正確答案：，包括對具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等的評價。 正確答案：，引導(dǎo)學(xué)生比較區(qū)域的形成要素，分析區(qū)域間的相互關(guān)系，不僅使學(xué)生掌握了區(qū)域比較法和區(qū)域綜合分析法，也發(fā)展了他們的分析綜合思維能力。 正確答案：，這一研究對象決定了空間思維方式是地理獨特的視角。 正確答案：。 正確答案：：是指在對地理事物空間展開范圍、空間排列狀態(tài)觀察分析的基礎(chǔ)上，將其分布的事實概括為一般規(guī)律的心理過程。 正確答案：，接觸社會，但在進行學(xué)術(shù)性學(xué)科內(nèi)容時，可以不考慮這個因素。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。 正確答案：()。 、美觀 正確答案：()。 、美觀 正確答案：，要求() 正確答案：()。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。現(xiàn)在要學(xué)“塔里木河”這一新概念，學(xué)生可以通過查書或聽老師講解，了解到“塔里木河”位于塔里木盆地北緣，是我國最大的內(nèi)流河。 正確答案：，每個學(xué)生都有機會成功，學(xué)習(xí)的成果是學(xué)生合作的結(jié)果體現(xiàn)的是探究學(xué)習(xí)的哪個特征()。 、輕人文的傾向 正確答案：，是評價學(xué)生進步過程、努力程度、反省能力及其最終發(fā)展水平的理想方式的評價方式是() 正確答案：，使用也最廣泛()。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。 正確答案：，過程與科學(xué)方法，情感態(tài)度與價值觀等方面期望達到的程度或水平。 正確答案：，屬于認(rèn)識過程中的高級階段。 正確答案：，人口從內(nèi)地向沿海擴散——屬于地理過程知識 正確答案：“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)是在原有基礎(chǔ)上新增加的領(lǐng)域。 正確答案：，特別強調(diào)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。 正確答案：、地理空間分布格局的覺察能力、地理特征的綜合分析能力、地理過程的描述與簡單預(yù)測能力、地理因果關(guān)系分析與推理能力。 正確答案：，研究人類賴以生存的地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)，闡明人地關(guān)系是地理學(xué)科發(fā)展的永恒目標(biāo)和核心線索。 正確答案：，把抽象的地理事物和現(xiàn)象具體化，有助于學(xué)生清晰感知，形成明確的地理概念和地理原理。 正確答案：4.“地理課程內(nèi)容即地理學(xué)習(xí)活動”的核心思想是：決定學(xué)習(xí)質(zhì)量的是學(xué)生，而不是地理教材，學(xué)生是一個主動的參與者。）“過程與方法”目標(biāo)包含參與、思考、運用、探究四個層面。正確答案：()。 正確答案：() 正確答案：()。 、邏輯性強的內(nèi)容 正確答案：“過程與方法”目標(biāo)包含的層面的是() 正確答案：() 正確答案：()。 ，說明細(xì)化 ，貼近生活，貼近社會 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。 正確答案：()。，不需要深思熟慮 ，要有分寸感和教育性 、臟話和假話 正確答案：()。第一篇：東師《地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1東北師范大學(xué)東師地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。）()。 ，教師要充分利用這種圖文結(jié)合 正確答案：() 正確答案：() 正確答案：() 正確答案：() 正確答案：“領(lǐng)悟地理科學(xué)方法”的內(nèi)容闡述不準(zhǔn)確的是()，學(xué)生也要根據(jù)收集到的資料作出對地理現(xiàn)象的解釋 、解釋觀察、實驗所見到的地理現(xiàn)象 、合理猜想的機會 正確答案：，這一研究對象決定了()思維方式是地理獨特的視角。，作出決策、人與自然環(huán)境的關(guān)系的看法與其他人一樣、略圖、腦中地圖作空間透視，從中獲取有價值的信息 正確答案：()。），正確的是()。、高中階段課程要素的組織順序，主要指邏輯順序 ，主要指心理順序 正確答案：() ：()。 正確答案：()。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。 正確答案：，冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥——屬于地理分布知識 正確答案：，只能通過學(xué)習(xí)者親身的參與、探究或?qū)嵺`才能逐漸被體驗或內(nèi)化。 正確答案：，又充實了新時代地理教育改革的先進理念。 正確答案：“過程與方法”目標(biāo)包含思考、運用、探究四個層面。 正確答案：，科學(xué)精神主要表現(xiàn)為對待地理學(xué)習(xí)、對待自然地理環(huán)境、對待地理科學(xué)等方面的心理傾向和行為選擇指向。 正確答案：，用可觀察和可測量的行為來陳述目標(biāo)。 正確答案：，既溝通了教師和學(xué)生，也聯(lián)結(jié)了地理課程內(nèi)容和地理課程目標(biāo)。 正確答案：、多因素控制模擬方式表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。 正確答案：，是指在認(rèn)識地理事物空間位置關(guān)系時，運用地圖、略圖、腦中地圖作空間透視，從中獲取有價值的信息，得出相關(guān)的解釋與結(jié)論所表現(xiàn)出來的能力。 正確答案：、地理教學(xué)的過程。），調(diào)整教學(xué)方案的評價方式是() 正確答案：()。 正確答案：()。 正確答案：() 正確答案：——屬于哪種地理科學(xué)的基本過程() 正確答案：“內(nèi)流河”的概念，知道“未流入海”是其本質(zhì)特征。這種概念的學(xué)習(xí)屬于() 正確答案：()。）() 正確答案：，正確的是()。 正確答案：() 正確答案：，正確的是()。 正確答案：()。 正確答案：，中學(xué)地理探究課可以分為()。）“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)是在原有基礎(chǔ)上新增加的領(lǐng)域。 正確答案：，提出假設(shè)或猜想，收集地理信息，整理分析地理信息，得出結(jié)論，表達與交流六個步驟。 正確答案： 正確答案：、教學(xué)硬件基礎(chǔ)、師生水平等，其目的在于使學(xué)生產(chǎn)生興趣。 正確答案：，只要具有基本計算機操作的教師都可以運用這一教學(xué)媒體。 正確答案：，我們把地理教學(xué)語言媒體分為敘述性語言、說明性語言、交流性語言。 正確答案：，一般是一學(xué)期或一學(xué)年兩三次，在學(xué)期末或?qū)W年末進行。 正確答案：14.“地理課程標(biāo)準(zhǔn)”中確立了知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三位一體的課程目標(biāo)。 正確答案：：地理知識與技能、地理科學(xué)方法、地理學(xué)科能力、地理觀點、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。 正確答案： 正確答案：。（2）體驗探究過程和方法，形成善于發(fā)現(xiàn)問題、尋找規(guī)律、尋找解決問題的方法的探究能力。）()。，就請你家長來，下次努力，你會有進步的，相信自己 正確答案：“概念結(jié)構(gòu)”配合學(xué)生的“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”，以促進學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的一種課程發(fā)展與設(shè)計的課程內(nèi)容組織方式是()。 、符號形象生動的地圖 正確答案：“溫帶和寒帶的河流，在由較低緯流向較高緯的河段，每當(dāng)冬季河水開始封凍，春季河水開始解凍的時節(jié)，就會發(fā)生凌汛。然后出示葉尼塞河、尼羅河、黃河等河流，讓學(xué)生指出哪些河段能發(fā)生凌汛、哪些河流不發(fā)生凌汛。）()、生動的文字或語言，來描述地理景觀，使學(xué)生運用想象建立表象 正確答案：() 正確答案：() 正確答案：()，為各種評優(yōu)、選拔提供參考依據(jù) 、地理技能、適當(dāng)安置學(xué)生，以作為采取補救措施的依據(jù) 正確答案：5.“過程與方法”目標(biāo)的意義是多方面的，主要體現(xiàn)在哪些方面 正確答案：() 正確答案：，在學(xué)生學(xué)習(xí)的以下哪些方面有明顯差異()。（學(xué)生）（內(nèi)容） ：() ：() 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。 正確答案：、思辨能力和創(chuàng)造素質(zhì)。 正確答案：“評價主體注重多元化”中的主體是指教師與家長。 正確答案：“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)是在原有基礎(chǔ)上新增加的領(lǐng)域。 正確答案：（下冊）“城市化過程中的問題及解決途徑”一課的過程與方法目標(biāo)可以定為：（1）培養(yǎng)學(xué)生觀察、收集信息、分析信息能力。 正確答案：，包括對具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等的評價。 正確答案：，這一研究對象決定了空間思維方式是地理獨特的視角。）()。這種概念的學(xué)習(xí)屬于() 正確答案：“過程”的核心是() 正確答案：()。 正確答案：，然后根據(jù)資料引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國既是一個資源大國（從資源總量上得出的認(rèn)識），同時又是一個資源小國（從人均占有量上得出的認(rèn)識）。、明確、簡潔 、美觀 正確答案：()，因果類比法、演繹與歸納的推理方法，特別注意時間上的成因聯(lián)系推理和從地圖、圖表獲取信息進行推理，判定論據(jù)的正確性，并能構(gòu)造簡明正確的論據(jù) ，并檢驗猜想。）“學(xué)習(xí)生活中有用的地理”理念的內(nèi)容是()。 正確答案：3.《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》針對以往地理學(xué)習(xí)評價的弊端，把評價目標(biāo)定位在如下哪幾個方面()，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向 ，調(diào)節(jié)教師的教學(xué) 正確答案：()。 正確答案：() 正確答案：() 正確答案：，形成了以下哪幾種相互對立的課程內(nèi)容組織方式()。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)2三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。 正確答案：、地理比較、地理分析與綜合等方法教育因素。 正確答案：，引導(dǎo)學(xué)生比較區(qū)域的形成要素，分析區(qū)域間的相互關(guān)系，不僅使學(xué)生掌握了區(qū)域比較法和區(qū)域綜合分析法，也發(fā)展了他們的分析綜合思維能力。 正確答案：，就是先抓住現(xiàn)象，然后從這些現(xiàn)象中抽出其中的精神，再用基本的最深刻的原則來驗證。 正確答案：，即便前面幾個環(huán)節(jié)很流暢，如果指圖這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，那么地圖運用的效果仍然不會理想。 正確答案：“評價主體注重多元化”中的主體是指教師與家長。 正確答案：，通過提問、作業(yè)、觀察等形式，對學(xué)生回答教師提問的答案與過程、舉手狀況、課堂氣氛、作業(yè)完成情況以及學(xué)生的表情態(tài)度等的確認(rèn)，這屬于診斷性評價。 正確答案：、陳述性形式向?qū)W生介紹科學(xué)文化知識內(nèi)容時使用的語言。 正確答案： 正確答案：，只能通過學(xué)習(xí)者親身的參與、探究或?qū)嵺`才能逐漸被體驗或內(nèi)化。 正確答案：、方法及思維運作程序。 正確答案：地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)2一、單選題（共 10 道試題，共 30 分。這種概念的學(xué)習(xí)屬于() 正確答案：() 正確答案：() —規(guī)法 正確答案：()。 正確答案：()。、計算能力和口頭