【正文】 貿(mào)易伙伴可以進(jìn)行“面對面”的商談；復(fù)雜的研究可在電腦屏幕上進(jìn)行，最新研究成果能及時(shí)進(jìn)行交流……(8)信息高速公路將大大提高勞動生產(chǎn)率，其提高幅度預(yù)計(jì)可達(dá) 20 ％－ 40 ％。這是使用信息高速公路進(jìn)行的遠(yuǎn)距離醫(yī)療。不久前，美國明尼蘇達(dá)州一家診所的醫(yī)生，根據(jù)電視屏幕上顯示的病人肝臟圖像，指導(dǎo)遠(yuǎn)在 2000 公里外的醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)操作。⑤有了高速傳輸功能的光導(dǎo)纖維，又有了多媒體的先進(jìn)技術(shù)，再加上衛(wèi)星通信的配合，信息高速公路的優(yōu)越性便能充分地顯示出來。用戶（）把電腦的專用接口卡接到電話線上，（）[ 可進(jìn)入信息高速公路 ]。用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者。（信息高速公路每秒鐘可以傳輸 30 億比特的信息相當(dāng)于在 1 秒鐘內(nèi)傳輸整套《大不列顛百科全書》，而且，在傳遞過程中，幾乎不會出現(xiàn)信息的失真。光導(dǎo)纖維柔軟而堅(jiān)韌，傳導(dǎo)能力特別強(qiáng)。一條典型的光導(dǎo)纖維，直徑不足 13 毫米，其中卻包容著 32 根用塑料皮包 guo（）的玻璃纖維。、第 1 句引用古詩句和運(yùn)用典故的目的是什么？答：．第 4 句運(yùn)用了哪種修辭方法呢？答：（三）①“信息高速公路”是一種電子信息網(wǎng)絡(luò)，它能把某個地區(qū)乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享用信息資源。沒有新中國，便沒有長江大橋，黃浦江中便沒有獨(dú)立自尊的人格；沒有新中國，便沒有孩子彈，更沒有今天中國在國際上的地位。20 多年的懷鄉(xiāng)夢，終于在 1975 年的夏天變成事實(shí)，無奈當(dāng)時(shí)“四人幫”指鹿為馬，焚書坑儒，九億神州慘遭浩劫。、這段文字共10 句話可以分為幾個層次？在下面的序號上用豎線畫出來。⑨還有金鐵覺同志談怎樣寫間報(bào)，引了一篇寫得也還可以的簡報(bào)，指出其中的缺點(diǎn)，加以修改，把七百多字壓縮成四百多字。⑦寧致遠(yuǎn)同志談寫公文，舉的幾個例子都是實(shí)有其事，可供參考。⑤第一篇談寫信，出自王力教授的手筆，完全從實(shí)際出發(fā)，而且無微不至，讀者要能照辦，準(zhǔn)錯不了。③比如其中《應(yīng)用文寫作的基本要求》，提出“實(shí)”“準(zhǔn)”“簡”三原則，話不多，只三千字左右，可是寫應(yīng)用文的指導(dǎo)原則都在這里了。答：（l）_____　_____（2）① ____　____ ② ____　____ ③ _____．“她是…教練”中的“教練”前有如下六個修飾成分，這六個修飾成分應(yīng)如何排列才連貫?zāi)?？①?yōu)秀的②有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的③國家隊(duì)里（的）④籃球（教練）⑤女（教練）⑥一位（教練）答：二．閱讀(一）①這本書的實(shí)用性很強(qiáng)。(1）地方法院究竟允許不允許在學(xué)校附近修建劇場？（2）把這段文字寫成三個連貫的短句。（4）答：、閱讀下面一句不好的譯文，然后回答問題。(2）原來他在院子里種了許多竹子，經(jīng)常觀察竹子的形態(tài)。答：．“因此人們夸他胸有成竹”一句應(yīng)該插入下面文段哪一個位置最恰當(dāng)呢？據(jù)說，古代有個畫家，善于畫竹子。D、門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。C ．元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。B、門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。A、元代石刻“天門銘”的門外西側(cè)。A、張開的血盆大口化作了城門B ．血貧大口張開著化作了城門C ．城門就是張開的血盆大口D ．城門就是血盆大口張開著答：、下列文字括號內(nèi)應(yīng)填入哪一句呢？泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。在搜狐網(wǎng)站申請博客，用戶名：zzksv(班級名)（姓名拼音第一個縮寫）例：V1 姜鵬用戶名為“zzksv1jp”V2 齊文超 用戶名為“zzksv2qwc”博客標(biāo)題：自己姓名（漢字的）例：V1 姜鵬博客標(biāo)題為“姜鵬”V2 齊文超 博客標(biāo)題為“齊文超”個性域名：zzksv(班級名)（姓名拼音第一個縮寫）例：V1 姜鵬個性域名為“zzksv1jp”V2 齊文超 個性域名為“zzksv2qwc”發(fā)表一篇博客，名為“真心英雄”，內(nèi)容為“真心英雄”歌詞。53.(考生單擊窗口下方”打開[internet應(yīng)用]應(yīng)用程序“啟動IE)（1）進(jìn)入百度搜索網(wǎng)站（）；（2）輸入關(guān)鍵字”什么叫心理健康“的字樣；（3）進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁，將所瀏覽的主頁以”為名保存到考生文件夾下。 （）網(wǎng)，這就是因特網(wǎng)的雛形 ，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接方式可以是有線的，如（）、同軸電纜和光纖 （）A：Email B： C：ICQ D：MSN ，你享受的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型是（）A：文件傳輸 B：遠(yuǎn)程登錄 C：信息瀏覽 D：即時(shí)通信 ,()不屬于Internet標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用服務(wù)。第一篇：信息技術(shù)第二單元檢測題第一冊第二單元融入因特網(wǎng)世界單元檢測題一、單項(xiàng)選擇題 （）。A、提高計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度B、數(shù)據(jù)傳輸和資源共享 C、增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的處理能力D、提供Email服務(wù) ，因特網(wǎng)是一種（）A：互聯(lián)網(wǎng) B：廣域網(wǎng) C：遠(yuǎn)程網(wǎng) D：局域網(wǎng) （）A：雙絞線 B：MODEM C：同軸電纜 D：光纜 （）A：將兩臺電腦用網(wǎng)線連在一起就是一個網(wǎng)絡(luò) B：網(wǎng)絡(luò)按覆蓋范圍可分為LAN和WANC：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有數(shù)據(jù)通信、資源共享等功能D：上網(wǎng)時(shí)我們享受的服務(wù)不只是眼前的計(jì)算機(jī)提供的 ，屬于（）。A．（）A．IP地址 B．電子郵箱 C．域名地址 D．網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 （） ，必須要告訴搜索引擎的是（）A．該信息的類型 B．該信息長度 C．該信息關(guān)鍵字 D．該信息內(nèi)容 ，需要知道（） “初中信息技術(shù)練習(xí)”資料，發(fā)現(xiàn)有一學(xué)習(xí)內(nèi)容超鏈接到Word 文檔(【DOC】初中信息技術(shù)畢業(yè)會考練習(xí)1)“，要下載它，執(zhí)行正確操作的是（）A．單擊瀏覽器的“文件”菜單中的“另存為”命令B．右擊“初中信息技術(shù)畢業(yè)會考練習(xí)1”超鏈接，選擇菜單中的“目標(biāo)另存為?”命令 C．選中“初中信息技術(shù)畢業(yè)會考練習(xí)1”文字，將它復(fù)制到Word文檔中 D．將網(wǎng)址添加到收藏夾中，不是搜索引擎的是（）A．；（2）通過”收藏(A)“菜單”整理收藏夾“，在”收藏夾“中建立一個名為”東方“的文件夾；（3）通過”收藏(A)“菜單將該網(wǎng)頁以”新浪“為名稱添加到”東方“收藏夾中。下載歌曲：“真心英雄”，文件為MP3類型，文件名為“真心英雄”查找“張學(xué)友”簡歷在126郵局申請郵箱：名為zzksv(班級號)（姓名拼音第一個縮寫）例：V1 姜鵬郵箱名為“zzksv1jp”V2 齊文超郵箱名為“zzksv2qwc”在剛申請的郵箱內(nèi)，發(fā)送郵件到zzkswxb，主題：“v（班級）（漢字姓名）的試卷”例：V1 姜鵬主題為“v1姜鵬的試卷”V2 齊文超 主題為“v2姜鵬的試卷”內(nèi)容：張學(xué)友簡歷，附件：“真心英雄”的MP3文件。在“通職職?？荚嚒辟N吧發(fā)表主題貼，主題：“v（班級名）（漢字的姓名）交卷”例：V1 姜鵬主題名為“v1姜鵬交卷”V2 齊文超 主題名為“v2齊文超交卷”內(nèi)容：說出5種下載工具軟件名第二篇：第五冊第二單元檢測題第五冊第二單元檢測題一、語言的實(shí)際運(yùn)用連貫的練習(xí)l、下列文字括號內(nèi)應(yīng)填入哪一句話才一致、連貫、協(xié)調(diào)呢？剛一步人游樂園的大門，就看見一只巨大的藍(lán)蜘蛛趴在那里，呈“ A ”字形的前爪分立軀體兩側(cè)，（），鋒利的長牙恫嚇著人城的游客。（）為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級俯臨千蟑奇觀”。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁。門兩旁有石刻對聯(lián)一幅。門的兩旁有石刻對聯(lián)一幅。一幅石刻對聯(lián)在門的兩旁。（1)他隨手揮幾筆，就能畫出一支形態(tài)逼真、栩栩如生的竹子來。（3）日子久了，他閉上眼睛，竹子的各種形象就像電影畫面一樣，一幕一慕地浮現(xiàn)在他的腦子里，畫起竹來自然就容易了。地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇院的指示的禁令。要求：層次清楚、文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動。②當(dāng)然不是不講理論。④然而，這本書之可貴還在于它議論少而實(shí)例多。⑥韓少華同志談寫日記，舉了不同類型的例子七條。⑧紀(jì)希晨同志談怎樣寫新聞，雖然例子不多，可是從頭到尾都是經(jīng)驗(yàn)之談，給未來的新聞記者上了一堂最好的入門課。⑩這種寫法，對于讀者最為實(shí)惠。答：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩．最能概括這段文字內(nèi)容的句子是：（只須寫出其序號）答：、文中“這本書”是指哪本書？“這種寫法”是指哪種寫法？答：．這段文字主要運(yùn)用了哪種說明方法？答：（二）“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南技”，在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故園里的橘樹，我的詩篇不過是些苦澀的果實(shí)。但在那風(fēng)雨如晦的時(shí)刻，各地的建設(shè)依舊屹立人間，光輝奪目。、這段話共 4 句：第一層 ___ 句話，抒發(fā)作者 ____ 的感情；第二層 __ 句話，抒發(fā)作者 ___ 感情。②鋪成信息高速公路的材料不是鋼筋混凝土和瀝青，而是光導(dǎo)纖維。③信息高速公路以光導(dǎo)纖維為媒介、激光脈沖束為數(shù)據(jù)載體來傳輸信息。經(jīng)過處理的文字、聲音、圖像等信息，變成強(qiáng)弱不同的光信號，通過光導(dǎo)纖維傳輸?shù)竭h(yuǎn)方。）④信息高速公路是以交互方式來傳遞信息的。信息高速公路的“入網(wǎng)”十分便捷。隨著多媒體技術(shù)的出現(xiàn)，用戶還可將電腦、電視、電話連成一體，以多種通信方式與外界取得聯(lián)系。（6）信息高速公路為人們的生活帶來極大的便利。肝臟的圖像是從那里通過人造衛(wèi)星傳送過來的。除此之外，它還可以使遠(yuǎn)隔重洋的通信雙方，彼此看得清清楚楚；可以讓學(xué)生在電視屏幕上請最優(yōu)秀的教師為自己上課，而且能夠互相對答；可以使人們足不出戶，隨時(shí)翻閱世界各地的圖書資料……(7)信息高速公路。勞動生產(chǎn)率的提高會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。(9)信息高速公路這一 全球性的跨世紀(jì)宏偉工程，自 1993 年起步至今，只有短短的幾年時(shí)間，但它的發(fā)展卻是驚人的?？s短地域之間的距離，形成頻繁交往的新型社會。、根據(jù)第②段中的拼音寫出漢字。、第③段畫線部分說明了信息高速公路傳輸信息具有（）、（）、（）的特點(diǎn)。：第②段介紹了信息高速公路的輔成材料；第③段介紹了 ____ ；第④段介紹了．第(6)段中加點(diǎn)的詞“那里”指的是（）的地方。這兩個條件：一是 _______ ；二是 ____。概括第(7)段的內(nèi)容在橫線上填入信當(dāng)?shù)奈淖?。三、片斷作文、我讀書的方法不必考慮成功與失敗，只須寫出自己讀書的方法。答案：五冊二單元、A。這句話的陳述對象是“南天門”，只有 B 項(xiàng)兩句以“門”做主語，才能使上下文陳述的對象保持一致。這段文字實(shí)際上講了三層意思：善于畫竹一受到夸獎一善畫的原因。、（1）不允許。②但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。③(6)②①④(5)二、（一〕 6 ①②③④ || ⑤(10)。第①句。主要運(yùn)用了舉例子的說明方法。表現(xiàn)游子身在異域但心系故土的故園情。1運(yùn)用了排比的修辭方法，抒發(fā)作者喜悅、自豪之情。既是信息的接收者 , 又是信息的提供者。 2000 公里外的地方..一是多媒體的先進(jìn)技術(shù) , ,(或者說給人們的工作帶來了極大的便利))1 舉例子列數(shù)字作比較(其中二個)) ,(或者說世界范圍涉及范圍廣等)。時(shí)間(或說時(shí)代跨度延續(xù)時(shí)間之長)第三篇：第六冊第二單元檢測題文 章來源 蓮山 課 件 w w k oM第二單元檢測題一、語言的實(shí)際運(yùn)用、下面一段的文字共 6 句話，不連貫，清理順?biāo)?。②但是總的說來，還是要對指導(dǎo)實(shí)踐起作用。⑤當(dāng)然，對于指導(dǎo)實(shí)踐不能理解得太狹窄。答：理順后的次序是：2 ．下列各句填入括號內(nèi)的成語應(yīng)該是哪一個？(1）無錫的梅園，面臨太湖，以梅飾山，以山飾梅，（）。（匠心獨(dú)運(yùn)獨(dú)樹一幟不落窠臼別具一格）（3）電影中有幾處看來是閑筆，實(shí)際上卻是（）之處。（不落窠臼別具一格獨(dú)樹一幟匠心獨(dú)運(yùn)）答：（）是；（2）是；（3）是；