【正文】 實(shí)意義？【解析】（1）本題考查分析概括能力。黃金瓜成為了 登步漁農(nóng)民的致富果。材料二：普陀登步鄉(xiāng)黨委開展“特色黨建 助農(nóng)增收” 活動(dòng)，成立種植協(xié)會(huì)，具體指導(dǎo)瓜農(nóng)種植。閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：今年，我市各縣區(qū)開展了“整潔村莊”活動(dòng)，設(shè)立《整潔村莊紅黑榜》，定期在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等加以公示。（3）我們應(yīng)自覺(jué)樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，依法規(guī)范自身行為，做一個(gè)守法的人。（2）法律禁止做的堅(jiān)決不做，這是重視履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。（3）本題考查樹立法治觀念，考查理解能力，具有一定的開放性。材料中曾某污蔑烈士的言行損害烈士人格尊嚴(yán)權(quán)，沒(méi)有履行公民義務(wù)。（2）本題考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥浚?）本題實(shí)際考查法律特征。（2）聯(lián)系材料一，二，從履行義務(wù)角度，分析曾某被提起訴訟的原因。曾某散布不實(shí)言論污蔑謝勇烈士。（1）法律是一種特殊的行為規(guī)范。閱讀材料，回答問(wèn)題。我們要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合 自己的、獨(dú)特的閃光的成長(zhǎng)之路，努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。尊重他們的受教育權(quán)，維護(hù)了社會(huì)正義。遵守社會(huì)規(guī)則和程序，做有正義感的人?！敬鸢浮浚?）尊重、悅納、珍愛(ài)自已的生命；樹立正確的人生目標(biāo)、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。（2）本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，依據(jù)教材維護(hù)正義的知識(shí)，結(jié)合材料有效信息，可以從正義要求、遵守社會(huì)規(guī)則和程序、做有正義感的人、維護(hù)了社會(huì)正義等角度回答。（3）霍金和郭玲娣的事跡啟示我們應(yīng)如何展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力？ 【解析】（1）本題考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。（1）依據(jù)材料一，指出 霍金對(duì)待生命的態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的方法。材料二：舟山77歲的郭玲娣，一直熱心公益，她組織志愿者巡視值勤，對(duì)三輪車亂停亂放等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻；為圓農(nóng)民工子女的藝術(shù)夢(mèng)，她和她的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持為孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)。閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：霍金21歲時(shí)，患上不治之癥，最后全身癱瘓，不能言語(yǔ)。故選A?！敖Ｖ边_(dá)1”，它是為紀(jì)念去年舟山自行設(shè)計(jì)建造的國(guó)內(nèi)首艘2萬(wàn)噸級(jí)江海直達(dá)船成功接水而建，該船設(shè)計(jì)者們經(jīng)過(guò)180多個(gè)日夜的拼搏，成功解決了大型海船過(guò)南京長(zhǎng)江大橋等難題。說(shuō)法錯(cuò)誤，中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才；說(shuō)法材料中沒(méi)有體現(xiàn)。這反映了中華文化綿延不絕、博大精深的特點(diǎn) 中華文化是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵中華文化是中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力 中華文化對(duì)世界文化發(fā)展的深刻影響.【解析】題干材料體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)世界文化發(fā)展有著深刻影響。，中醫(yī)藥就傳播到朝鮮、日本；上世紀(jì)中葉起，全球先后掀起針灸熱、中藥熱。D符合題意。故選B。7.《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》第四條：“ 被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納人失信被執(zhí)行人名單。由題干材料中“行政拘留5日的處罰”說(shuō)明張某的行為屬于行政違法，是一般違法行為，所以C法符合題意； AB不符合題意； D在材料中體現(xiàn)不出來(lái)，排除。警方發(fā)現(xiàn)并鏟除了張某為治牙痛種的52株罌粟，依法對(duì)其處以行政拘留5日的處罰。這告訴我們要，與人為善 ，公而忘私 ，勇?lián)^(guò)錯(cuò) 惑，保護(hù)隱私【解析】的哥王某發(fā)現(xiàn)乘客落下的皮包，怕乘客著急，及時(shí)送還，這是換位思考，與人為善的表現(xiàn)。故選C。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。故選C。漫畫告訴我們適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步，但與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不忘合作，合作是一種力量，也是一筆財(cái)富；善于合作，有助于事業(yè)的成功；善于合作，是時(shí)代的要求。故選：D。 【解析】本題考查時(shí)政知識(shí)。故選B。 【解析】本題考查時(shí)政知識(shí)。第一篇：2018年舟山市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試018年舟山市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試 思想品德一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分），世界_______大會(huì)在巴塞羅那開幕，來(lái)自全世界的2300多家企業(yè)發(fā)布和展示了最新通信產(chǎn)品和技術(shù)。根據(jù)平時(shí)積累時(shí)政知識(shí)可知，來(lái)自全世界的2300多家企業(yè)的世界移動(dòng)通信大會(huì)于2018年2月26日在巴塞羅那開幕?！吨腥A人民共和國(guó)_______修正案》。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議2018年3月11日下午經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不忘合作 只有競(jìng)爭(zhēng)才能夠超越別人 適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步 與別人合作需要犧牲自我 .【解析】本題考查對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。符合題意；說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。，導(dǎo)致精神萎靡。這說(shuō)明 活空間 ，學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] ，要合理利用 ，安全防范需加強(qiáng) 【解析】依據(jù)題干材料，學(xué)生陳某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，后來(lái)在老師的幫助下解脫出來(lái)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，合理利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。，怕乘客著急，及時(shí)送還。故選A。張某的行為 【解析】本題考查對(duì)一般違法和犯罪的認(rèn)識(shí)。故選C?！斑@一條內(nèi)容 【解析】題干中對(duì)未成年人保護(hù)的主體是人民法院，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)；故B符合題意。（下圖），這一舉措主要維護(hù)了消費(fèi)者的 【解析】“沈家門夜排檔每個(gè)攤位都設(shè)置了電子顯示屏”的做法讓消費(fèi)者明明白白消費(fèi)，維護(hù)了消費(fèi)者的知情權(quán)。故選D。未病先防、天人相應(yīng)、陰陽(yáng)調(diào)和等理念引領(lǐng)著人 類健康發(fā)展方向。說(shuō)法正確，符合題意。故選A。該建筑鐫刻了舟山人改革創(chuàng)新的時(shí)代精神 艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 愛(ài)崗敬業(yè)的工匠精神 愛(ài)好和平的民族精神 .【解析】舟山的現(xiàn)代雕塑建筑“江海直達(dá)1”，體現(xiàn)了舟山人弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，體現(xiàn)了舟山人艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了舟山人愛(ài)崗敬業(yè)的工匠精神，正確；說(shuō)法材料明顯沒(méi)有體現(xiàn)，排除。二、非選擇題(本大題共6小題,每小題10 分，共60分)，生命因獨(dú)特而絢麗。但他并未消沉，他說(shuō)：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙弄個(gè)明白，”他全身心投入到宇宙論和黑洞研究中，目前，“霍金輻射”理論深刻影響著全世 界。她認(rèn)為服務(wù)社會(huì)開啟了人 生第二春。（2）聯(lián)系材料二，從維護(hù)正義角度，分析郭玲娣行為的 價(jià)值。依據(jù)教材結(jié)合材料分析可知，霍金對(duì)待生命的態(tài)度是：尊重、悅納、珍愛(ài)自已的生命；戰(zhàn)勝挫折的方法：樹立正確的人生目標(biāo)、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情，據(jù)此回答即可。（3）本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)能力，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，可以從每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式是與眾不同的、選擇一條適合自己的成長(zhǎng)之路等方面作答即可。（2）正義要求我們尊重人的基本權(quán)利。郭玲娣勸導(dǎo)市民遵守社會(huì)規(guī)則，免費(fèi)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)。（3）每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式是與眾不同的。，是現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。材料一：《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)二次會(huì)議于今年4月27日通過(guò)，該法規(guī)定，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士人身權(quán)利的，應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。材料一是如何體現(xiàn)其特殊性的？ 材料二：今年5月，江蘇淮安消防戰(zhàn)士謝勇在一次救火中犧牲，公安部批準(zhǔn)他為烈士。當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院對(duì)曾某依法提起民事公益訴訟。（3）從依法自律角度，說(shuō)說(shuō)曾某的行為對(duì)我們的警示。結(jié)合材料逐一分析即可。公民自覺(jué)履行義務(wù)，就要做到法律禁止做的堅(jiān)決不做。據(jù)此分析作答即可。【答案】（1）《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)二次會(huì)議通過(guò)，體現(xiàn)法律由國(guó)家制定或認(rèn)可；該法規(guī)定侵害英雄烈士人身權(quán)利的應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，體現(xiàn)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。曾某污蔑烈士的言行違反了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，沒(méi)有履行維護(hù)烈士人格尊嚴(yán)權(quán)的義務(wù)，做出了法律禁止的行為。，振興舟山。村民生活的環(huán)境愈來(lái)愈好。登步鄉(xiāng)還成立了農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織一一登步黃金瓜專業(yè)合作社，專營(yíng)黃金瓜的種植銷售。（1）概括材料一，二中我市踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的好做法。材料一開展了“整潔村莊”活動(dòng)體現(xiàn)重視生態(tài)