20xx年欽州初中畢業(yè)升學考試-展示頁
2025-06-16 13:30本頁面
【正文】 室各1間以上作考場用，每個考場安排考生30名，分4至5組（根據(jù)各考場的實際情況定），每組各做一個實驗。第七條 考點設置：本著就近、方便考生的原則，按學校設置考點。第六條 實驗操作技能考試課題和考試辦法1. 考試課題物理部分：①探究凸透鏡成像規(guī)律②探究水沸騰時溫度變化的特點③探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系④探究電流與電阻的關系⑤研究影響滑動摩擦力大小的因素⑥用天平測量固體和液體質量化學部分：①氧氣的實驗室制取與性質②二氧化碳的實驗室制取與性質③酸、堿的化學性質④一定溶質質量分數(shù)的氯化納溶液配制⑤溶液酸堿性的檢驗⑥粗鹽中難溶雜質的去除2. 考試辦法：各學校對已確定考試用的實驗操作技能考試課題，根據(jù)教學大綱要求，擬定出每個實驗學生應掌握的知識點及考試的評定標準。第二章 考試內容和方法第四條 考試內容：嚴格控制在初中物理、化學教材規(guī)定的學生必做的分組（探究）實驗范圍之內，立足于對學生能力的考查，體現(xiàn)創(chuàng)新意識，全面提高學生的實踐能力和動手能力。第三條 凡參加中考的學生，必須參加實驗操作技能考試，考試結果分A、B、C、D、E 五個等級，考試結果不計入中考總分，作為今年錄取高中新生的參考。為做好此項工作，特制定本方案。2016年欽州市初中畢業(yè)升學考試實驗操作技能考試實施方案第一章 總 則第一條 中小學實驗教學是基礎教育的重要組成部分，是對學生進行基本技能訓練的重要手段，是深化教育改革、推進素質教育、培養(yǎng)合格人才必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。為了促進我市中小學校進一步重視實驗教學，加強實驗教學研究，提高實驗教學質量，根據(jù)《2016年欽州市初中畢業(yè)升學考試與高中階段招生工作方案》精神，我市在2016年初中畢業(yè)升學考試（以下簡稱中考）中進行物理、化學實驗操作技
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