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正文內(nèi)容

五個一”活動實施方案-展示頁

2024-10-24 19:32本頁面
  

【正文】 度重視,做好組織動員工作,并以此為契機,促使本校教師綜合素質(zhì)的提高。優(yōu)質(zhì)課:學(xué)校在組織教研系列活動的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦教師參加全市優(yōu)質(zhì)課評選活動(推薦名額:電子電工3名、計算機2名、數(shù)控2名、其余各1名)教學(xué)反思:寫出教師教學(xué)過程中的閃光點或解決教學(xué)疑難的有效方法等,一定是自己的所見、所想、所得,拒絕網(wǎng)文,否則取消評選資格。四、具體要求教案:應(yīng)包含以下內(nèi)容:教材分析、學(xué)生分析、設(shè)計理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)評價等教學(xué)流程。)第一階段:上半年進行優(yōu)秀教案和優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教學(xué)反思評比(4月份評教案,5月份評優(yōu)質(zhì)課,6月份評教學(xué)反思)。二、活動內(nèi)容設(shè)計一課的教學(xué)教案;上一堂優(yōu)質(zhì)課;寫一篇研究性教學(xué)反思;制作一個優(yōu)秀教學(xué)課件;寫一篇有價值的教學(xué)經(jīng)驗(心得或論文)。第一篇:五個一”活動實施方案中等職業(yè)學(xué)校開展“五個一”活動實施方案各教研組、辦公室:為全面推進素質(zhì)教育,使之向縱深發(fā)展,從而不斷提升我校教育教學(xué)水平,打造專業(yè)教育特色,創(chuàng)設(shè)職業(yè)教育新興之路,創(chuàng)設(shè)職業(yè)教育新興之呼,特決定在全校開展“五個一”教研教改活動。一、活動目的通過活動的開展,提高廣大教師實施素質(zhì)和教育職業(yè)教育的理論水平,改善廣大教師的課堂教學(xué),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量;提升廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的技能水平,造就和培養(yǎng)一批具有當(dāng)代教育技術(shù)的教學(xué)能手;推進校本研究和校本教研工作,努力打造特色品牌,進而促進教師專業(yè)成長。三、過程安排(本次活動分兩個階段進行。第二階段:下半年進行優(yōu)秀教學(xué)課件及優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(心得或論文)評比(9份評教學(xué)課件,12月份評教學(xué)經(jīng)驗)。課件:根據(jù)授課內(nèi)容,制作的課件有有效教學(xué)價值。教學(xué)經(jīng)驗:在積極開展校本研究活動的基礎(chǔ)上進行撰寫,并堅持把教學(xué)經(jīng)驗作為(心得或論文)重點,在廣泛組織和開展相關(guān)活動的前提下,可擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的文章參加我市教育教學(xué)經(jīng)驗的交流活動。二0一四年二月二十日第二篇:“五個一”活動實施方案“五個一”活動實施方案為貫徹學(xué)院團委指導(dǎo)方針,積極推動校園文化建設(shè),創(chuàng)建美好校園,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,結(jié)合我院實際,特制定本實施方案。二、活動主題快樂參與,增廣興趣,濡養(yǎng)心靈,全面發(fā)展三、實施原則: 堅持人人具有發(fā)展權(quán),人人得發(fā)展的原則,保證全體學(xué)生得到平等的成長機會和條件,促進全體學(xué)生發(fā)展。要善于挖掘和合理利用現(xiàn)有資源,設(shè)立適當(dāng)?shù)摹⑶泻媳拘嶋H和學(xué)生實際的項目,以滿足學(xué)生的愛好和需要,最大限度地提高學(xué)生參加的興趣,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展。可操作性原則活動項目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評價辦法要科學(xué)有效,具有較強的可操作性,要能促進學(xué)生對項目的關(guān)注,易于操作和評價?!拔遗c好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實文化底蘊,陶冶情操。活動要求及措施:(1)擬定每一期的讀書活動計劃,明確閱讀書目,明確推進活動措施,明確檢查和考核辦法,明確展示活動的時間、形式和內(nèi)容。充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(3)明確閱讀要求。每學(xué)期開展一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲(以班會、隊會形式)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)生實際,開展美文誦讀比賽、讀書
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