【摘要】《愛蓮說》學習內(nèi)容《陋室銘》背誦情況。《愛蓮說》。學習內(nèi)容:了解作者及本文相關(guān)知識1)《愛蓮說》,作者:周敦頤,北宋學者。2)《愛蓮說》標題中的“說”,為一種議論性古文體,內(nèi)容多用來抒發(fā)作者就一事、一物或一種現(xiàn)象的感想,表達方式既可以為說明議論,也可以記敘事物。本文則是一篇借
2024-12-20 07:12
【摘要】將進酒主備人:陳玉良復備人:徐進行課時編號:備課時間:上課時間:教學目標:①理解李白詩中的真正情感和藝術(shù)特色②熟背全詩
2024-12-01 22:20
【摘要】李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!鸥Α讹嬛邪讼筛琛穼虢忸}:將進酒“將進酒”原是漢樂府的曲名。將,讀“qiāng”,請、愿的意思。
2024-12-10 01:20
【摘要】練習測試一、閱讀課文,找出中心論點,并說明作者寫作本文的主要目的是什么。二解釋文中引述孟子的話,并對下面句中加黑的詞作出明確的解釋:“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!比?、文中舉了哪些具體事例?這些事例分別表現(xiàn)了怎樣的精神?四、本文主要以事實作論據(jù),引述的事例,都用了敘述、議論相結(jié)合的手法,但
2024-12-17 04:59
【摘要】石油分局滄州學校----徐秀玲課前預習辒()櫓()闉()忿()縻()轒()虞()御()lǔyīnfènmífényūnyùyú課前預習凡凡用兵之法(大凡)凡三
2024-12-20 10:15
【摘要】《有的人》說課稿尊敬的各位評委:大家好!今天我說課的題目是《有的人》,下面我就按說教材、說教法、說學法、說教學程序四個部分向各位評委說課。一、教材分析1、教材的地位及課文特點本單元編選了中國當代新詩四首,它們是《有的人》、《悼念一棵風樹》、《星星變奏曲》、《雨說》。它們雖然產(chǎn)生于不同的歷史
2024-12-02 02:22
【摘要】十六《孟子》二章上海市楊浦高級中學胡一之教學目標1、誦讀課文,疏通文句,識記有關(guān)孟子的文學常識以及本文出現(xiàn)的通假字、常見虛詞、特殊句式等文言基礎(chǔ)知識。2、在誦讀中感受孟子的文氣和語勢,學會運用譬喻和寓言說理的方法使議論具有說服力和感染力。3、理解孟子思想中“義”與“氣”的
【摘要】荷花淀教學目的:一.了解孫犁的創(chuàng)作風格和創(chuàng)作成就。二.體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節(jié)、刻畫人物性格、表達主題的作用。三.領(lǐng)略冀中抗日根據(jù)地人民熱愛生活、熱愛祖國的精神。教學設(shè)想:一.安排兩教時。二.精選文段進行誦讀、分角色表演,感受其語言輕柔、清麗的風格和人物微妙的內(nèi)心世界。
【摘要】《藤野先生》學案【預習】,找一找。標致掌故精通時事落第不遜匿名托辭小而言之深惡痛疾物以希為貴,寫一寫。爛熳蘆薈詰責緋紅油光可鑒抑揚頓挫凄然,悟一悟。藤野先生是一個怎樣的人?,議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情?【導學】
2024-12-20 22:05
【摘要】酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐?!喙庵欣畎讓W習目標1、反復誦讀,品鑒特色,體悟作者思想感情。2、拓展延伸,分析比較,領(lǐng)略詩歌獨特韻味。淺味品味深味學習過程讀準字音淺味讀通文義初步把握感情基調(diào)君不見黃河之水天上來,
【摘要】《兵車行》說課稿語文組牛杰一、教材地位及學情分析。新課標要求學生精讀一定數(shù)量的優(yōu)秀古代散文和詩詞曲作品,教師應激發(fā)學生誦讀的興趣,培養(yǎng)學生的誦讀的習慣。而且,唐詩是我國傳統(tǒng)文學的瑰寶,代表著中國古典詩歌的最高成就。誦讀唐詩對于提高學生的審美情趣有著重要的意義。然而,隨著時代的變遷,因為其審美上的理解難度使歌越來越成為少數(shù)人
2024-12-20 22:06
【摘要】第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)高zh乶遠矚()搉落()竹l奬\plain()泥n妌g()2.說說下列句子的意思。(4分)?仰之彌高,鉆之彌堅。?夫子循循然善誘人,博我以文,約我以祀,欲罷不能,既竭吾才。3.作者說:“在每個人成長的道路上,都站著幾位高
2024-12-17 16:29
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學領(lǐng)導簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2024-12-02 02:21
【摘要】《晏子使楚》學案[學習目標]1、能流利地朗讀課文,能對照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、掌握重要的文言實詞、虛詞。3、學習晏子機智勇敢,不辱使命,維護國家尊嚴的精神。[學習難點]1、重點:掌握重要的文言實詞、虛詞。2、難點:語言藝術(shù)特點。[學習時間]兩課時[學習過程]
2024-12-01 19:24
【摘要】談骨氣謝莊學校:邢文娟一、教學目標(一)、知識與技能1.理清課文的說理層次,學習本文用事實作論據(jù)的論證方法。2.積累孟子的名句及文天祥的詩句。3.課堂練習。(二)過程與方法運用講故事、朗讀、比較、舉例等方法加深對本文的學習。(三)情感態(tài)度與價值觀通過學習思考,了解中國人是有
2024-12-21 06:20